用刻度尺測(cè)量物體長(zhǎng)度時(shí)造成誤差的原因是（   ）

A．刻度尺放得不正

B．刻度尺的刻線沒有貼近被測(cè)的長(zhǎng)度

C．讀數(shù)時(shí)視線跟刻度尺不垂直

D．測(cè)量者的估計(jì)能力有所不同


D

【解析】

試題分析：用刻度尺測(cè)量物體長(zhǎng)度時(shí)：刻度尺的刻度沒有貼近被測(cè)長(zhǎng)度；刻度尺放得不正；觀察刻度尺時(shí)，視線沒有跟刻度尺尺面垂直；這些都沒有正確使用刻度尺，是錯(cuò)誤；而測(cè)量者的估計(jì)能力有所不同，是客觀存在的，不可能避免，這才是誤差。

考點(diǎn)：誤差  刻度尺的正確使用


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示的“水晶”煙灰缸,它的質(zhì)量和體積分別為1150g和500cm3,根據(jù)密度表,請(qǐng)判斷制作該煙灰缸的材料是什么。

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科目：初中物理 來源： 題型：


（1）在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下將溫度為20℃，質(zhì)量為5kg的水燒開，水需要吸收多少J的熱量？〖水的比熱容是4 .2×103J/（kg·℃）〗
（2）如果用酒精來燒這些水，酒精完全燃燒放出的熱量有50%被水吸收，需要燃燒多少kg的酒精？（酒精的熱值是3.0×107J/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：


下列操作正確的是（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：


在實(shí)驗(yàn)和生活實(shí)際中，經(jīng)常要進(jìn)行“估測(cè)”．下面是小明估測(cè)的一些數(shù)據(jù)，

    你認(rèn)為其中不正確的是    (    )

A．教室里的課桌高約90cm         B．一個(gè)中學(xué)生的體重約500N

C．人正常步行的速度約1.2m／s    D．一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為200g

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科目：初中物理 來源： 題型：


請(qǐng)依據(jù)下表中太陽(yáng)系部分行星的相關(guān)數(shù)據(jù)，回答問題：

①行星表面平均溫度與行星離太陽(yáng)的距離遠(yuǎn)近關(guān)系是： 。

②三顆行星中，在 上“年”比“日”短。

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科目：初中物理 來源： 題型：


“估測(cè)”是物理學(xué)中常用的一種方法。我們可以運(yùn)用身體上的某個(gè)器官或部位進(jìn)行一些物理量的估測(cè)。例如：利用手臂的長(zhǎng)度可以估測(cè)一個(gè)物體的長(zhǎng)度；你還可以利用身體上的              估測(cè)                 。

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科目：初中物理 來源： 題型：


某同學(xué)用刻度尺測(cè)量一物體的長(zhǎng)度，方法如圖所示，請(qǐng)指出他在測(cè)量中存在的四個(gè)錯(cuò)誤（請(qǐng)任選寫出指出個(gè)錯(cuò)誤）：

①：                                                                                   

②：                                                                                   

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科目：初中物理 來源： 題型：


用托盤天平和量筒測(cè)定小礦石的密度．

（1）調(diào)節(jié)天平時(shí)，天平應(yīng)置于水平桌面上，先將游碼移到　       　，指針靜止時(shí)的位置如圖甲所示．為使天平平衡，應(yīng)將平衡螺母向　   　（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)；

（2）天平調(diào)平后，將小礦石放在左盤，右盤中所加砝碼以及游碼位置如圖乙，由此可知，小礦石的質(zhì)量為　   　g；

（3）先在量筒中倒人20mL的水，然后將小礦石浸沒在水中，此時(shí)水面如圖丙所示眼睛應(yīng)該在　  　（選填“A”“B”或“C”）位置再次讀取水的體積，根據(jù)觀測(cè)結(jié)果可知該小礦石的體積為　  　cm3，密度為　   　g/cm3．

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同步練習(xí)冊(cè)答案