A. | 減小了阻力 | B. | 減小了阻力臂 | C. | 增大了動(dòng)力 | D. | 增大了動(dòng)力臂 |
分析 對(duì)于杠桿的問(wèn)題,要明確動(dòng)力、動(dòng)力臂、阻力、阻力臂,分析它們大小的變化,根據(jù)杠桿平衡條件,容易確定其目的.
解答 解:根據(jù)F1L1=F2L2可知:在動(dòng)力臂和阻力大小不變的情況下,阻力臂越小,動(dòng)力越。虼,用剪刀剪比較硬的繩子時(shí),常常把繩子放在離剪刀中間的連接點(diǎn)比較近的地方,這樣做的目的是減小阻力臂.
故選B.
點(diǎn)評(píng) 靈活運(yùn)用杠桿的平衡條件分析有關(guān)杠桿的實(shí)際做法,多積累,能恰當(dāng)?shù)氖褂煤酶軛U(省力或省距離).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 紅墨水在水中的擴(kuò)散速度 | B. | 糖在水里的溶解速度 | ||
C. | 酒精的蒸發(fā)速度 | D. | 酒精的沸點(diǎn) |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 總電阻為$\frac{{R}_{1}{R}_{2}}{{R}_{1}+{R}_{2}}$ | B. | 若R1>R2,則U1>U2 | ||
C. | U不變,若R1變大,則R變大,I變大 | D. | 求R1兩端的電壓解題思路: |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 使音叉振動(dòng)的時(shí)間延長(zhǎng) | B. | 使音叉振動(dòng)盡快停下來(lái) | ||
C. | 使聲波多次反射形成回聲 | D. | 把音叉的微小振動(dòng)放大,便于觀察 |
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