【題目】如圖是某科技小組設(shè)計(jì)的在岸邊打撈水中金屬塊的裝置示意圖,每個(gè)滑輪重為 100N, 均勻?qū)嵭慕饘賶K的密度為 8×10 3kg/m3,金屬塊的質(zhì)量為 80kg。繩重和摩擦、滑輪與軸及杠桿支點(diǎn)處的摩擦、水對(duì)金屬塊的阻力均忽略不計(jì), 金屬塊一直勻速上升。(水的密度 ρ =1.0×10 3kg/m3,g 10N/kg

1 在金屬塊還未露出水面時(shí),求此時(shí)金屬塊所受到的浮力;

2 在金屬塊未露出水面時(shí),求人的拉力 F;

3 金屬塊在水中勻速上升 2m,且金屬塊未露出水面時(shí),求人的拉力所做的功。

【答案】1100N;(2400N;(31600J。

【解析】

1)因?yàn)榻饘賶K浸沒水中,所以金屬塊排開水的體積:;金屬塊所受的浮力:=1×103kg/m3×10N/kg×0.01m3=100N;

2)由圖知,使用的滑輪組n=2,金屬塊未露出水面時(shí),繩重和摩擦、滑輪與軸及杠桿支點(diǎn)處的摩擦、水對(duì)金屬塊的阻力均忽略不計(jì),人的拉力:;

3)拉力端移動(dòng)距離s=2h=2×2m=4m,人的拉力所做的功:=400N×4m=1600J

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】探究電流與電壓和電阻的關(guān)系

器材與電路

①實(shí)驗(yàn)器材:阻值為、、的定值電阻各一個(gè),“”的滑動(dòng)變阻器、電流表、電壓表、開關(guān)各一個(gè),干電池三節(jié),導(dǎo)線若干。

請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)電路,并在方框中畫出實(shí)驗(yàn)電路圖。

_________

過程與結(jié)論

②探究電流與電壓的關(guān)系實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表,分析得出結(jié)論:在電阻一定時(shí),_____________。

次數(shù)

1

2

3

4

電壓

1.6

2.0

2.5

3.0

電流

0.16

0.20

0.25

0.30

③探究電流與電阻的關(guān)系

如果用三節(jié)干電池做電源,將的電阻接入電路中,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使壓表示數(shù)為1.8V,讀出電流表示數(shù);分別更換的電阻重復(fù)實(shí)驗(yàn),需要控制電阻兩端電壓________。實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),當(dāng)接入的電阻時(shí),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器無法使電壓表示數(shù)達(dá)到1.8V。下列給出的解決方案可行的是______(只有一個(gè)選項(xiàng)正確,填寫對(duì)應(yīng)字母)。

A.換用最大阻值較小的變阻器 B.降低電源電壓 C.減小需要控制的電壓值

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)在研究滑動(dòng)摩擦力時(shí),先后做了如下兩次實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)一:將重為G的物塊A放在一水平溥木板上,用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)物塊,使它在木板上勻速運(yùn)動(dòng),如圖甲所示。讀出彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為F0;

實(shí)驗(yàn)二:再將上述木板一端墊起,構(gòu)成一個(gè)長為s、高為h的斜面;然后用彈簧測(cè)力計(jì)沿斜面拉動(dòng)物塊A,使它在斜面上勻速向上運(yùn)動(dòng),如圖乙所示。讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F1,請(qǐng)你結(jié)合實(shí)驗(yàn)過程,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解答如下問題(閱讀圖丙)

(1)畫出物塊A在斜面上運(yùn)動(dòng)時(shí)對(duì)斜面的壓力FN的示意圖;

(2)求出物塊A對(duì)斜面的壓力FN。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】觀察水的沸騰實(shí)驗(yàn)中,如圖甲所示,在燒瓶中加入200g水,加熱并從90℃開始記錄溫度,每隔1min記錄一次溫度計(jì)的示數(shù),直到水沸騰一段時(shí)間為止。數(shù)據(jù)記錄表格如下:

記錄次數(shù)

第一次

第二次

第三次

第四次

第五次

第六次

第七次

溫度/

90

92

94

95

98

98

98

(1)水在沸騰過程中吸收熱量,溫度____________。

(2)水沸騰時(shí),瓶口不斷冒出白氣,該現(xiàn)象的物態(tài)變化名稱是_________。

(3)若不考慮水的質(zhì)量損失,從開始記錄溫度到水剛沸騰的過程中,水吸收的熱量為_______J [。

(4)完成實(shí)驗(yàn)后,移走酒精燈,當(dāng)水停止沸騰時(shí),用連有注射器的橡皮塞塞住燒瓶口,然后向外拉注射器活塞,如圖乙所示,會(huì)看到燒瓶中的水重新沸騰起來,這是因?yàn)?/span>_________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】只利用下圖各組給定的器材做實(shí)驗(yàn),不能完成其實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/span>

A. 探究壓力作用效果與受力面積的關(guān)系

B. 研究液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系

C. 證明大氣壓強(qiáng)的存在

D. 準(zhǔn)確測(cè)出大氣壓的數(shù)值

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用水平力F1拉動(dòng)如圖所示裝置,使木板A在粗糙水平面上向右勻速運(yùn)動(dòng),物塊B在木板A上表面相對(duì)地面靜止,連接B與豎直墻壁之間的水平繩的拉力大小為F2。不計(jì)滑輪重和繩重,滑輪軸光滑。則F1F2的大小關(guān)系是

A. F1=F2

B. F2<F1<2F2

C. F1=2F2

D. F1>2F2

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩地相距100km,在甲、乙兩地之間沿直線架設(shè)了兩條用同種材料制成的粗細(xì)均勻的輸電線,投入使用前,需要對(duì)輸電線進(jìn)行測(cè)試。技術(shù)人員在甲地用電源、電壓表和電流表接成如圖所示電路進(jìn)行測(cè)試,當(dāng)在乙地輸電線兩端接入阻值為10Ω的電阻時(shí)(圖中未畫出),電壓表示數(shù)為5.0V,電流表示數(shù)為0.10A;保持電源電壓不變,技術(shù)人員在某處將輸電線線設(shè)置成短路(圖中未畫出),再次測(cè)試時(shí),電流表示數(shù)為0.25A。求:

1)甲、乙兩地間每條輸電線的電阻值;

2)短路位置離甲地的距離。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響問題,某學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了如下探究實(shí)驗(yàn):依次將毛巾、棉布分別鋪在水平木板上,讓小車分別從斜面頂端由靜止自由下滑,觀察小車在水平面上滑行的最大距離,三種情況下的運(yùn)動(dòng)如圖所示。

1)實(shí)驗(yàn)中每次均讓小車從斜面頂端由靜止自由下滑,目的是使小車在水平面上開始滑行時(shí)獲得的速度大小________(選填相等不相等),本實(shí)驗(yàn)中的阻力是指小車受到的________;

2)分析圖運(yùn)動(dòng)情況可知:小車在毛巾表面上滑行的距離最短,說明小車受到的阻力越大,速度減小得越________(選填);

3)牛頓在伽利略等人的研究基礎(chǔ)上,概括出牛頓第一定律:一切物體在沒有受到力的作用時(shí),總保持________狀態(tài)或________狀態(tài);

4)牛頓第一定律________(選填不是)直接由實(shí)驗(yàn)得出的,其符合邏輯的科學(xué)推理為科學(xué)研究提供了一個(gè)重要方法。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲是探究“平面鏡成像特點(diǎn)“的實(shí)驗(yàn)裝置圖。

1)實(shí)驗(yàn)時(shí),不采用平面鏡面采用透明薄玻璃板,不僅能觀察到蠟燭的像,也便于_____

2)在豎立的玻璃板前點(diǎn)燃蠟燭A,可以看到蠟燭A在玻璃板后面的像,取一支外形相同但不點(diǎn)燃的蠟燭B在玻璃板后面移動(dòng),直到看上去它跟蠟燭A的像完全重合。在比較物與像的大小關(guān)系時(shí),蠟燭B替代的是_____(選填“蠟燭A的像”或“蠟燭B的像”),看到蠟燭是由光的_____(填“反射”或“折射”)形成的。

3)移去蠟燭B,在其原來位置上放置一塊光屏,光屏上_____(選填“能”或“不能)呈現(xiàn)蠟燭A的像。

4)實(shí)驗(yàn)過程中如果玻璃板沒有垂直架在紙上,而是如圖乙所示傾斜,蠟燭A的像應(yīng)是_____圖中的(選填“A1”、“A2”或“A3”)。

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