精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情

【題目】在探究壓力的作用效果與哪些因素有關時，某同學作了如圖所示的三個實驗：

（1）通過觀察三次實驗時泡沫塑料的 ，顯示壓力作用的效果；

（2）比較 與 兩圖所示實驗，說明受力面積相同時，壓力越大，壓力作用效果越明顯；

（3）比較乙與丙兩圖所示實驗，說明 相同時，受力面積越 ，壓力作用效果越明顯．

（4）為了表示壓力的作用效果而引入的物理量是 ．

【答案】（1）凹陷程度；（2）甲； 乙；（3）壓力；��；（4）壓強．

【解析】

試題分析：（1）壓力作用效果用泡沫塑料形變大小來反映．泡沫塑料形變越大，壓力作用效果越明顯．

（2）研究壓力作用效果大小跟壓力大小的關系時，保持受力面積不變，改變壓力的大小，觀察泡沫的凹陷深淺和壓力大小的關系，實驗甲與乙說明受力面積相同時，壓力越大，壓力作用效果越明顯．

（3）研究壓力作用效果大小跟受力面積大小的關系時，保持壓力大小不變，改變受力面積的大小，觀察泡沫的凹陷深淺和受力面積大小的關系，實驗乙與丙說明壓力相同時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯．

（4）為了表示壓力的作用效果而引入的物理量是壓強，壓強就是指壓力的作用效果．

故答案：（1）凹陷程度；（2）甲； 乙；（3）壓力；小；（4）壓強．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在研究牛頓運動定律的實驗中（如圖），小車從同一斜度及同一高度下滑，在不同材料上繼續(xù)運動，分別停止在圖示位置上，則：

（1）使小車從同一高度滑下是為了 ．

（2）小車在不同平面上通過的距離不等，這表明了 ．

（3）由實驗可以得到的推論 ．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】將2.5t換算成以千克為單位的正確換算式為（ ）
A.2.5 t=2.5 t×1 000 kg=2 500 kg
B.2.5 t=2.5×1000=2 500 kg
C.2.5 t=2.5 t×1 000=2 500 kg
D.2.5 t=2.5×1 000 kg=2 500 kg

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】晾曬衣物時，把衣物用衣架撐開目的是___________；放在陽光下目的是__________；放在通風的地方目的是______________，從而可以加快蒸發(fā)使衣服干得快。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學家新安裝了一臺容積為50kg的太陽能熱水器，加滿水后，經過4h陽光的照射，水溫有原來的20℃升高到40℃．則在這4h內水吸收的熱量是多少？若這些熱量由效率為20%的火爐燃燒焦炭來提供，則需要燃燒多少千克焦炭？（C水=4.2×103J/（kg℃）；q焦炭=3.0×107J/kg）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用水平力F將一木塊壓在豎直墻上保持靜止（如圖），下列說法中正確的是（ ）

A. 水平力F與木塊所受到的重力是一對平衡力

B. 水平力F與木塊所受到的摩擦力是一對平衡力

C. 若水平力F增大，則木塊所受到的摩擦力隨著增大

D. 木塊所受到的重力和摩擦力是一對平衡力

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】美國白娥危害果樹，行道樹和觀賞樹木，尤其是闊葉樹木，西安市為了殺滅白娥調動了飛機，在災區(qū)上空噴灑神物農藥，飛機在某一高度水平勻速飛行噴灑農藥的過程中，飛機的動能 ， 重力勢能 ， 機械能 ． （以上三空均選填“增大”、“減小”或“不變”）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】

（1）如圖所示實驗中的錯誤之處是： ．燒杯上加蓋的目的是： ．

（2）改正錯誤后，繼續(xù)實驗，記錄的數據如下表．分析表中數據可知，燒杯內水面上方氣壓 1標準大氣壓．

時間/min

…

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

溫度℃

…

92

93

94

95

96

97

98

98

98

98

98

（3）由數據可知，水沸騰的特點是： ．

（4）水沸騰后，燒杯上方出現大量“白氣”，以下物質中與“白氣”的形成過程相同的是 ．（選填字母序號）

A．冰 B．霜 C．霧 D．雪．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列用電器均標有“220V，100W”，在額定電壓下工作相同時間產生熱量最多的是（ ）
A.電熱水袋
B.電視機
C.電風扇
D.白熾燈

查看答案和解析>>

同步練習冊答案