7．過(guò)光心的光線經(jīng)過(guò)透鏡后傳播方向不變．平行于主光軸的光線，經(jīng)過(guò)凸透鏡后經(jīng)過(guò)焦點(diǎn)；平行于主光軸的光線，經(jīng)凹透鏡后向外發(fā)散，但其反向延長(zhǎng)線必過(guò)焦點(diǎn)．

分析 凸透鏡的三條特殊光線：①通過(guò)焦點(diǎn)的光線經(jīng)凸透鏡折射后將平行于主光軸．②平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后將過(guò)焦點(diǎn)．③過(guò)光心的光線經(jīng)凸透鏡折射后傳播方向不改變．

解答 解：對(duì)于透鏡，所有過(guò)光心的光線經(jīng)過(guò)透鏡后傳播方向不變；平行于主光軸的光線，經(jīng)過(guò)凸透鏡后經(jīng)過(guò)焦點(diǎn)；平行于主光軸的光線，經(jīng)凹透鏡后向外發(fā)散，但其反向延長(zhǎng)線必過(guò)焦點(diǎn)；
故答案為：不變；焦；焦點(diǎn)；

點(diǎn)評(píng) “凸透鏡的三條特殊光線”是完成凸透鏡光路圖的依據(jù)，要熟練掌握．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

11．兩根電阻絲的電阻分別為2歐和16歐，將它們并聯(lián)接入電路中時(shí)，通過(guò)它們的電流之比為（　�。�
A．1：1B．1：8C．1：32D．8：1

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

18．將燒瓶?jī)?nèi)的水加熱至沸騰后移去火焰，水會(huì)停止沸騰，迅速塞上瓶塞，把燒瓶倒置并向瓶底澆冷（如圖），你觀察到燒瓶?jī)?nèi)的水第二次沸騰起來(lái)．則下列說(shuō)法正確是（　�。�
A．兩次沸騰時(shí)瓶氣體壓強(qiáng)相同
B．第二次沸騰時(shí)比第一次沸騰時(shí)瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)小
C．兩次沸騰時(shí)瓶?jī)?nèi)水的沸點(diǎn)相同
D．第二次沸騰時(shí)比第一次沸騰時(shí)內(nèi)水的沸點(diǎn)高

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列關(guān)于熱現(xiàn)象的說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．溫度高的物體內(nèi)含有的熱量多
B．物體的內(nèi)能增加，一定是從外界吸收了熱量
C．物體總是從內(nèi)能大的物體向內(nèi)能小的物體傳遞
D．冰水混合物吸熱時(shí)，溫度不變，內(nèi)能增大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．為了比較水和煤油的吸熱能力，江濤用兩個(gè)相同的裝置做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)．
（1）在兩個(gè)相同的燒杯中應(yīng)加入初溫相同、質(zhì)量相同的水和煤油；
（2）實(shí)驗(yàn)中攪拌器的作用是：使液體受熱均勻；選用相同酒精燈加熱的目的是：使水和煤油在相同時(shí)間內(nèi)吸收相同的熱量；
（3）實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)煤油的溫度比水的溫度升高得快（選填“快”或“慢”），這表明水吸熱本領(lǐng)更強(qiáng)．
（4）若被加熱水的質(zhì)量為0.2kg，加熱時(shí)間長(zhǎng)5min，溫度升高了50℃，則水吸收的熱量是4.2×104J，若某同學(xué)測(cè)出了加熱前后酒精燈質(zhì)量的變化量為m，并利用上面測(cè)出的水吸收的熱量Q，通過(guò)公式q=Q/m計(jì)算出了酒精的熱值，則該熱值與實(shí)際酒精的熱值相比偏小（選填“偏大”、“偏小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．2016年，歷經(jīng)數(shù)載研制，我國(guó)新一代運(yùn)載火箭長(zhǎng)征五號(hào)（如圖所示）即將迎來(lái)首飛．發(fā)現(xiàn)衛(wèi)星的火箭使用的燃料主要是液態(tài)氮，這是利用了氫燃料的（　�。�
A．熱值大B．比熱容大
C．密度大D．以上說(shuō)法都不正確

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

19．該圖是探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律的電路圖，電流表A3測(cè)的是L1的電流，電流表A2測(cè)的是L2的電流，電流表A1測(cè)的是干路的電流．如果A1的示數(shù)為0.9A，A3的示數(shù)為0.4A，則通過(guò)L1的電流是0.4A，通過(guò)L2的電流是0.5A，通過(guò)干路的電流是0.9A．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

16．某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用下圖的裝置探究“物體動(dòng)能大小于質(zhì)量和速度的關(guān)系”．將鋼球從某一高度由靜止釋放，撞擊水平木板上的木塊，將木塊撞出了一段距離．
（1）鋼球動(dòng)能的大小是通過(guò)觀察木塊移動(dòng)的距離來(lái)判斷的；
（2）實(shí)驗(yàn)中，鋼球在斜面上由靜止?jié)L下過(guò)程中，常常會(huì)滾出斜面，造成實(shí)驗(yàn)失敗．針對(duì)上述的問(wèn)題，請(qǐng)你對(duì)實(shí)驗(yàn)器材提出一條改進(jìn)措施，使鋼球往下滾時(shí)不會(huì)滾出斜面．你的改進(jìn)措施是讓斜面豎直放置；
（3）根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是，當(dāng)高度一定時(shí)，物體的動(dòng)能與質(zhì)量有關(guān)．
實(shí)驗(yàn)次數(shù)鋼球質(zhì)量/g鋼球高度/cm木塊滑行距離/cm
1202030
2402058
3602083

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

17．在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時(shí)，小明作出了如下猜想：
導(dǎo)體的電阻可能與①導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān)；②導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)；③導(dǎo)體的材料有關(guān)．
實(shí)驗(yàn)室提供了4根電阻絲，其規(guī)格、材料如表所示．
編號(hào)材料長(zhǎng)度/m橫截面積/mm2
A鎳鉻合金0.50.5
B鎳鉻合金1.00.5
C鎳鉻合金0.51.0
D錳銅合金1.0
（1）按照如圖所示“探究影響導(dǎo)體電阻大小因素”的實(shí)驗(yàn)電路，在M、N之間分別接上不同的導(dǎo)體，則通過(guò)觀察電流表示數(shù)來(lái)比較導(dǎo)體電阻的大�。�
（2）為了驗(yàn)證上述猜想①，應(yīng)該選用編號(hào)AB兩根電阻絲分別接入電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
分別將A和C兩電阻絲接入電路中M、N兩點(diǎn)間，發(fā)現(xiàn)C接入電路時(shí)電流表示數(shù)較大，由此可知實(shí)驗(yàn)結(jié)論是在材料、長(zhǎng)度相同時(shí)，橫街面積越大，電阻越小
（4）另一位小華同學(xué)對(duì)小明的電路作了如下的改進(jìn)：他把小明設(shè)計(jì)的電路中的燈泡去掉，你認(rèn)為小明同學(xué)的電路設(shè)計(jì)更好一些，理由是該方案可以起到保護(hù)電路的作用．

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