（2012?福州模擬）現(xiàn)代建筑出現(xiàn)一種新設(shè)計(jì)：在墻面裝飾材料中均勻混入小顆粒狀的小球，球內(nèi)充入一種非晶體材料，當(dāng)溫度升高時(shí)，球內(nèi)材料熔化吸熱，當(dāng)溫度降低時(shí)，球內(nèi)材料凝固放熱，使建筑內(nèi)溫度基本保持不變，如圖所示的四個(gè)圖象中，表示球內(nèi)材料的凝固圖象的是（　�。�
分析：熔化是指物質(zhì)從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過(guò)程．凝固是指物質(zhì)從液體變?yōu)楣腆w的過(guò)程．非晶體沒(méi)有固定的熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)．
解答：解：由于墻內(nèi)混入非晶體材料，所以它在凝固的過(guò)程中，不會(huì)出現(xiàn)固液共存的狀態(tài)，它的溫度會(huì)持續(xù)下降．
A是非晶體凝固圖象，B是非晶體熔化圖象，C是晶體熔化圖象，D是晶體凝固圖象．
故選A．
點(diǎn)評(píng)：本題考查學(xué)生對(duì)非晶體熔化和凝固圖象的掌握情況，需要和晶體熔化和凝固的圖象進(jìn)行辨析．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2012?福州模擬）在圖所示的電路中，電源電壓為3V，開(kāi)關(guān)S閉合后，電流表和電壓表的示數(shù)分別是0.1A和2V，問(wèn)：
（1）通過(guò)R2的電流是多大？R2兩端的電壓是多大？
（2）R1、R2的電阻各是多大？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2012?福州模擬）有一種亮度可以調(diào)節(jié)的小臺(tái)燈，其電路圖如圖甲所示．電源電壓為15V，通過(guò)燈泡L的電流跟其兩端電壓的關(guān)系如圖乙所示，燈泡L的額定電壓為12V．則燈泡正常發(fā)光時(shí)，電路中的電流是
0.8
0.8
 A，燈泡L的額定功率為
9.6
9.6
W；調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R，使燈泡L的功率為3.6W，此時(shí)滑動(dòng)變阻器R連入電路的阻值為
15
15
Ω．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2012?福州模擬）為了比較水和煤油的比熱容，小明在家里做了如下實(shí)驗(yàn)：在兩個(gè)相同的塑料瓶甲和乙內(nèi)分別裝入
質(zhì)量
質(zhì)量
相同、初溫都是室溫的水和煤油，在瓶口扎上氣球，將它們一同浸入熱水中，如圖所示（1）通過(guò)觀察
瓶口的氣球膨脹程度
瓶口的氣球膨脹程度
，來(lái)判定瓶?jī)?nèi)水和煤油溫度的高低． 
（2）要使兩球膨脹的大小相同，應(yīng)對(duì)
乙
乙
 （選填“甲”或“乙”）瓶加熱的時(shí)間長(zhǎng)些．  
（3）此實(shí)驗(yàn)表明
水
水
的比熱容大些．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2012?福州模擬）如圖所示的實(shí)驗(yàn)器材，請(qǐng)利用其中一種或多種器材，分別完成一個(gè)指定的力學(xué)實(shí)驗(yàn)和設(shè)計(jì)一個(gè)光學(xué)實(shí)驗(yàn)．將表格中的空白填寫(xiě)完整．
選用的器材 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 操作方法 發(fā)生現(xiàn)象
錐子 橡皮泥 探究：壓力的作用效果與什么因素有關(guān)
可以分別用相同的力把錐子的尖和尾部壓到橡皮泥上，或分別用不同的力把錐子的同一端壓到橡皮泥上，
可以分別用相同的力把錐子的尖和尾部壓到橡皮泥上，或分別用不同的力把錐子的同一端壓到橡皮泥上，
橡皮泥的形變程度不同
橡皮泥的形變程度不同
錐子、塑料瓶及水
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光的折射
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將錐子斜插入裝有水的塑料瓶中
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錐子看起來(lái)變折了
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