【題目】用兩個(gè)相同的“熱得快”，分別給質(zhì)量、初溫都相同的甲、乙兩種液體同時(shí)加熱，兩液體的溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖所示．如果要你從甲、乙兩液體中選擇汽車的冷卻液，應(yīng)選擇 液體，理由是 ．

【答案】B；升高相同的溫度，B吸收的熱量比A多，制冷效果更好．

【解析】

試題分析：要做汽車的冷卻液，應(yīng)選用比熱容大的液體．根據(jù)Q=cm△t可知，在質(zhì)量和升高的溫度都相同時(shí)，比熱容大的吸收的熱量多．

從A和B的圖象來看，這兩種液體在升高相同的溫度時(shí)，B所用的時(shí)間比甲長，即B需要吸收的熱量多，因此B的比熱容大．

解：分析A和B的圖象可知：A和B在升高相同的溫度時(shí)，B的加熱時(shí)間比A長，即B吸收的熱量多．根據(jù)熱量計(jì)算公式Q=cm△t可知，在質(zhì)量和升高的溫度都相同時(shí)，吸收的熱量與物質(zhì)的比熱容成正比．所以B的比熱容大．

則質(zhì)量相同的A和B，都升高相同的溫度，B吸收的熱量比A多，所以應(yīng)選用B做冷卻液．

故答案為：B；升高相同的溫度，B吸收的熱量比A多，制冷效果更好．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】將一均勻的長方體磚塊放在水平桌面上，如圖所示，若沿虛線切開后，拿走右側(cè)部分，則剩余部分 的密度、對(duì)桌面的壓力和壓強(qiáng)是：

A. 密度、壓力、壓強(qiáng)均減小 B. 密度、壓強(qiáng)不變，壓力減小

C. 密度不變，壓力及壓強(qiáng)均減小 D. 密度、壓力、壓強(qiáng)均不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的兩個(gè)模型，其中甲圖是根據(jù)__________________制成的，乙圖是___機(jī)的模型。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用紙帶固定在小車上，然后將紙帶穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器研究小車作直線運(yùn)動(dòng)時(shí)的運(yùn)動(dòng)情況，調(diào)節(jié)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的時(shí)間間隔相等，小車運(yùn)動(dòng)時(shí)，得到打點(diǎn)的紙帶，量出紙帶上兩點(diǎn)間的距離，做出了小車運(yùn)動(dòng)的s—t圖像如圖所示，根據(jù)圖像回答：

(1)小車運(yùn)動(dòng)的速度為_______米/秒。

(2)經(jīng)過3秒，小車運(yùn)動(dòng)的路程為______米。

(3)小車的運(yùn)動(dòng)是_________直線運(yùn)動(dòng)(選填“勻速”或“變速”)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“影響物質(zhì)放熱能力的因素”時(shí)，分別用質(zhì)量相等的水和另一種液體進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出圖象，如圖。水和另一種液體在相同時(shí)間內(nèi)放出的熱量相等。分析圖象可以得出：_____物質(zhì)為水，另一種液體的比熱容為_____J/（kg℃）。[c水=4.2×103J/（kg℃）]

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了驗(yàn)證并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)，小薇設(shè)計(jì)了如圖所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

（1）在連接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng)處于________狀態(tài)。

（2）小薇先將電流表接在L1所在的支路上，閉合開關(guān)后，觀察到燈L2發(fā)光，但燈L1不發(fā)光，電流表的示數(shù)為零，電路可能存在的故障是：________________。

（3）排除故障后，她測出了L1、L2支路和干路上的電流分別為I1、I2和I，電流表示數(shù)如圖中甲、乙、丙所示，可讀出：I1＝0.5A，I2＝________A，I＝________A。根據(jù)測量結(jié)果，在誤差允許范圍內(nèi)，你認(rèn)為并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關(guān)系是：________________。（寫出關(guān)系式即可）

（4）為了驗(yàn)證結(jié)論的普遍性，小薇采用了更換不同燈泡繼續(xù)實(shí)驗(yàn)的方法進(jìn)行驗(yàn)證，你還可以采用的方法是：________________________________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是小明制作的簡易“蒸汽船”模型。將盛有一定量水的銅制容器安裝在“船體”上，用蠟燭對(duì)銅制容器底部加熱，一段時(shí)間后銅管會(huì)向右噴蒸汽，“蒸汽船”就向左行駛。

（1）蠟燭對(duì)銅制容器底部加熱導(dǎo)致容器內(nèi)水溫升高，這是通過_____的方式改變水的內(nèi)能。

（2）當(dāng)管向右噴蒸汽時(shí)“船體”向左運(yùn)動(dòng)，這個(gè)過程的能量轉(zhuǎn)化是：____能轉(zhuǎn)化為_____能。這與熱機(jī)的_____沖程相同

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖為一臺(tái)四缸發(fā)動(dòng)機(jī)，其主要技術(shù)指標(biāo)如右表所示。其中排量等于四個(gè)汽缸工作容積的總和，汽缸工作容積指活塞從上止點(diǎn)到下止點(diǎn)所掃過的容積，又稱單缸排量，它取決于活塞的面積和活塞上下運(yùn)動(dòng)的距離（即沖程長）。轉(zhuǎn)速表示每分鐘曲軸或飛輪所轉(zhuǎn)的周數(shù)。則下列計(jì)算不正確的是

A. 該發(fā)動(dòng)機(jī)在1 s內(nèi)做功1.2×105J

B. 單缸排量V為0.5 L

C. 在每個(gè)做功沖程里，發(fā)動(dòng)機(jī)做功600 J

D. 在做功沖程里，燃?xì)鈱?duì)活塞的壓強(qiáng)為1.2×105Pa

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是小軒唱卡拉OK時(shí)，聲音的轉(zhuǎn)換流動(dòng)方框圖，小滿看不懂，請(qǐng)你幫他解釋一下小滿是如何聽到小軒的歌聲的．

你的回答是：小軒的歌聲使話筒的膜片______，與膜片相連的線圈也跟著一起______，產(chǎn)生隨聲音的變化而變化的______，經(jīng)過______放大后，通過揚(yáng)聲器的______，使它不斷的來回振動(dòng)，帶動(dòng)______也來回______，于是揚(yáng)聲器就發(fā)出了聲音，小軒的歌聲就是這樣被小滿聽到的．

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