【題目】如圖為一臺四缸發(fā)動機，其主要技術(shù)指標如右表所示。其中排量等于四個汽缸工作容積的總和，汽缸工作容積指活塞從上止點到下止點所掃過的容積，又稱單缸排量，它取決于活塞的面積和活塞上下運動的距離（即沖程長）。轉(zhuǎn)速表示每分鐘曲軸或飛輪所轉(zhuǎn)的周數(shù)。則下列計算不正確的是

A. 該發(fā)動機在1 s內(nèi)做功1.2×105J

B. 單缸排量V為0.5 L

C. 在每個做功沖程里，發(fā)動機做功600 J

D. 在做功沖程里，燃氣對活塞的壓強為1.2×105Pa

【答案】D

【解析】

A.W＝Pt＝1.2×105W×1s＝1.2×105J，正確；B. 單缸的排量為2.0L÷4＝0.5L，正確；

C. 轉(zhuǎn)速為6000r/min,所以每秒轉(zhuǎn)100圈,四缸每轉(zhuǎn)2圈對外做功4次,每轉(zhuǎn)1圈做功2次,所以1秒做功200次,每次做功＝＝600J；D.P＝＝1.2×106Pa，錯誤。故選D.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是四沖程汽油機一個工作循環(huán)中的三個沖程，缺少的一個沖程的名稱及順序，下列判斷正確的是（ ）

A．吸氣沖程，應(yīng)在甲圖之前

B．壓縮沖程，應(yīng)在甲、乙圖之間

C．做功沖程，應(yīng)在乙、丙圖之間

D．排氣沖程，應(yīng)在丙圖之后

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用兩個相同的“熱得快”，分別給質(zhì)量、初溫都相同的甲、乙兩種液體同時加熱，兩液體的溫度隨時間變化的圖象如圖所示．如果要你從甲、乙兩液體中選擇汽車的冷卻液，應(yīng)選擇 液體，理由是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】探究“浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實驗(甲、乙是體積相同的兩個物體)

記錄數(shù)據(jù)如下表

實驗次數(shù)

物體

物體重力/N

液體密度g/cm3

物體浸在液體中的體積/cm3

物體浸在液體中時測力計的示數(shù)/N

物體浸在液體中所受的浮力/N

1

甲

4

1.0

40

3.6

0.4

2

甲

4

1.0

60

3.4

0.6

3

甲

4

1.0

100

3.0

1.0

4

甲

4

1.2

100

2.8

5

乙

2

1.2

100

0.8

1.2

（1）在第4次實驗中，表格中空白處的數(shù)據(jù)為________N，液體的密度為________ kg/m3．

（2）分析比較第________三次實驗數(shù)據(jù)，能夠得到當液體的密度相同時，物體在液體中受到的浮力大小與排開液體的體積有關(guān)；分析比較第3、4次實驗，能夠得到物體在液體中受到的浮力大小與________有關(guān)。

（3）探究物體在液體中受到的浮力大小與物體本身密度的關(guān)系時，應(yīng)分析比較 ________兩次實驗，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)可知物體在液體中受到的浮力大小與物體密度________(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明家新買來一臺容積為80L 的天然氣熱水器。小明學(xué)習了熱效率的知識后，嘗試估測該熱水器的熱效率，他把“進水量”設(shè)置為40L,“出水溫度”設(shè)置為40℃后，開始加熱。當水溫達到40℃時，自動停止加熱。己知當時自來水的溫度是20℃，加熱前天然氣表的示數(shù)為129.96m3，停止加熱后變?yōu)?/span>130.06 m3。天然氣的熱值q天然氣=4.2×107J/ m3，水的比熱容c水=4.2×103J/(kg℃), 1L=10-3 m3 。求：

(1)水箱中水的質(zhì)量；

(2)水箱中水吸收的熱量；

(3)該熱水器的熱效率。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是小明探究“影響液體內(nèi)部壓強大小因素”的實驗。請回答下列問題:

（1）如圖甲所示壓強計是通過U形管中液面________來反映被測液體壓強大小的。

（2）若在使用壓強計前發(fā)現(xiàn)U型管中液面存在高度差，通過________(選填序號)可以調(diào)節(jié)。

A. 從U型管內(nèi)向外倒出適量水 B. 拆除軟管重新安裝 C. 向U型管內(nèi)加入適量水

（3）比較乙、丙實驗可知液體內(nèi)部壓強與液體的________有關(guān)。

（4）在丁圖中保持探頭的位置不變，向燒杯中逐漸加入水(未溢出)，則探頭受到液體的壓強________(選填“變大”、“變小”或“不變”)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實驗中：

A點的電流IA

B點的電流IB

C點的電流IC

0.18A

0.18A

0.36A

（1）電流表應(yīng)_______（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）在被測電路中。若要測量干路電流，則電流表應(yīng)接在甲圖中的________點。

（2）小明同學(xué)在測量A處的電流時，閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示，原因是______；排除故障后，電流表的示數(shù)如圖丙所示，則電流表的示數(shù)為_____A。

(3)上表是另一組的小亮同學(xué)在實驗中用兩盞規(guī)格相同的燈泡測出的數(shù)據(jù)，由此得出的實驗結(jié)論是：在并聯(lián)電路中，干路電流等于各支路電流之和，且各支路的電流相等。請指出小亮的探究過程的不妥之處：_____；（寫一點即可）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，手握一罐飲料處于豎直靜止狀態(tài)，下列敘述正確的是

A.松手后這罐飲料會從靜止變成豎直向下加速運動，這是因為罐子具有慣性

B.手對罐子的握力越大，罐子對手的壓力越大，罐子受到的摩擦力越大

C.手對這罐飲料的握力和這罐飲料的重力是一對平衡力

D.把飲料喝了一半以后重新如圖握著，飲料罐受到的摩擦力和之前相比變小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在學(xué)習電學(xué)知識時用如圖所示電路進行探究學(xué)習．他首先在圖中a、b兩點間接入一個電阻，然后又在a、b兩點間串聯(lián)接入兩個電阻，并依此方式串聯(lián)接入不同數(shù)目的電阻分別進行實驗．他觀察發(fā)現(xiàn)，每多接入一個電阻，電流表的示數(shù)就減小一些，于是他得出結(jié)論，在任何情況下，電路中接入的電阻數(shù)目越多，電流越�。埬憷脠D所示的實驗器材及一些定值電阻，設(shè)計一個實驗說明小明的結(jié)論是錯誤的．

（1）在圖中a、b兩點間補充完成你所設(shè)計的實驗電路圖．

（2）根據(jù)實驗現(xiàn)象簡要說明小明的結(jié)論是錯誤的．

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