下列現(xiàn)象中,不能說(shuō)明大氣壓存在的是( )

  A.注射器從藥液瓶中吸入藥液 B.注射器將藥液注入人體

  C.用活塞式抽水機(jī)從井中抽水 D.通過(guò)吸管將飲料吸入人嘴

 


B解:A、用注射器把藥水從藥瓶抽到針管里,利用了大氣壓,不符合題意;

B、用注射器把藥水注入病人的皮層下,靠的是人的推力,與大氣壓無(wú)關(guān),符合題意;

C、用活塞式抽水機(jī)從井中抽水,利用的是水壓,不符合題意;

D、通過(guò)吸管將飲料吸入嘴,利用了大氣壓,不符合題意;

故選B.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


下列說(shuō)法正確的是(    )

  A.聲音在空氣中傳播的速度比在固體中快       B.發(fā)聲體振動(dòng)的頻率越高,音色越好

  C.鏡面反射和漫反射都遵循光的反射定律       D.電磁波不能在真空中傳播

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


(2014?南京二模)如圖,關(guān)于a、b、c、d四點(diǎn)處液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)大小的比較,其中正確的是( 。

  A.a(chǎn)點(diǎn)的壓強(qiáng)最大 B. b點(diǎn)的壓強(qiáng)最大

  C.c點(diǎn)的壓強(qiáng)最大 D. d點(diǎn)的壓強(qiáng)最大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


(2015春?沈陽(yáng)期末)有兩只相同的燒杯,分別盛有體積相同的水和鹽水,小明采用壓強(qiáng)計(jì)進(jìn)行探究:

(1)小明首先把壓強(qiáng)計(jì)放在空氣中用手指輕壓壓強(qiáng)計(jì)橡皮膜,觀察U形管兩側(cè)液面是否發(fā)生變化,其目的是:  

(2)小明把調(diào)節(jié)好的壓強(qiáng)計(jì)金屬盒分別浸入到兩種液體中,發(fā)現(xiàn)圖(甲)中U形管兩邊的液柱高度差較小,認(rèn)為圖(甲)燒杯中盛的是水.他的結(jié)論是  的(選填“可靠”或“不可靠”),其理由是  

(3)小明還發(fā)現(xiàn)在同種液體中,金屬盒距液面的距離相同時(shí),只改變金屬盒的方向,U形管兩邊液柱的高度差  (選填“不變”或“變化”).表明在相同條件下,液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng)  

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


一物體只受到一對(duì)平衡力的作用而做勻速直線運(yùn)動(dòng),如果這對(duì)平衡力突然消失,那么這個(gè)物體( )

  A.立即停止 B.慢慢停下來(lái)

  C.做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng) D.仍做勻速直線運(yùn)動(dòng)

 

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


當(dāng)盛有水的試管由豎直方向逐漸傾斜時(shí),水對(duì)試管底部的壓強(qiáng)( )

  A.逐漸變大 B.逐漸變小 C.始終不變 D.無(wú)法判斷

 

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(2013•邵陽(yáng)校級(jí)模擬)力的三要素是:力的大小,

 

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


熱水瓶塞的截面積為10cm2,用完水后塞緊瓶塞,瓶?jī)?nèi)氣體冷卻,使瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)降到0.7atm,瓶?jī)?nèi)外壓強(qiáng)差為 Pa,此時(shí)要約用 N的力才能拔開(kāi)瓶塞.

 

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


下列應(yīng)用與其涉及的物理知識(shí)之間的關(guān)系中,說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。

     A. 實(shí)驗(yàn)溫度計(jì)﹣﹣液體的熱脹冷縮

     B.  驗(yàn)電器﹣﹣異種電荷相互排斥

     C. 船閘﹣﹣連通器

     D. 電磁繼電器﹣﹣電磁鐵

 

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