【題目】跳傘運動越來越受到人們的喜愛.在某次跳傘訓練過程中,一運動員從空中懸停的直升機上由靜止開始豎直跳下,其速度與時間的關系如下圖所示,經(jīng)15s下落210m后,開始做勻速直線運動直至落地,整個過程用時30s.以地面為參照物,直升機是______的,跳傘運動員做勻速直線運動過程的路程是____m,整個跳傘過程的平均速度是_______m/s

【答案】靜止 90 10

【解析】

被研究的物體與所選的標準,即參照物之間的相對位置是否發(fā)生了改變,如果發(fā)生改變,則物體是運動的;如果未發(fā)生變化,則物體是靜止的;根據(jù)圖象中的曲線形狀,分析物體的運動狀態(tài),根據(jù)公式可求出跳傘運動員做勻速直線運動過程的路程,根據(jù)速度公式可求出整個跳傘過程的平均速度.

[1]若以地面為參照物,直升機與地面的位置未發(fā)生變化,所以直升機是靜止的;

[2]由圖可知,跳傘運動員做勻速直線運動的時間

,

速度,則此過程的路程為

;

[3]整個跳傘過程的路程為

,

則整個跳傘過程的平均速度:

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小凌和同學們在實驗室做探究串聯(lián)、并聯(lián)電路中的電流規(guī)律

1小凌先按照圖甲所示電路圖連接成如圖乙所示的電路.請你判斷,如果閉合開關,將出現(xiàn)________現(xiàn)象.對于這個電路,只須拆除一根導線,就能成為兩燈串聯(lián)的正確電路______,請在要拆除的那根線上打上“×”

2)排除故障后,用電流表測得a、b、c三處的電流均為0.18A,則可得出的結(jié)論是:________

3)為了防止個別偶然因素的影響,應當進行多次測量尋找普遍規(guī)律.接下來他們應到如何操作:_________ (簡單說明)

4小萌想探究并聯(lián)電路的特點,他連好電路后,斷開或閉合S1、S2時,記錄現(xiàn)象如表.則下面符合事實的電路圖是________

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【題目】如圖,15L的圓柱形塑料桶裝滿水,在桶的頂部安裝一個直流電動抽水器(輸出功率5W,工作電壓5V),抽水器工作時,5s內(nèi)能抽出150mL的水。抽水器的工作電流為_______A.要將這桶水全部抽出,需要_______s;抽水器需消耗電能_______J;需克服水的重力做功_______J.(g10N/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小偉猜想動能的大小可能與物體質(zhì)量和運動速度有關,于是設計了如圖所示的實驗,讓小球沿同一光滑斜面向下運動,與放在水平面上的木塊相碰,木塊在水平面上移動一段距離后靜止。

(1)小球進入水平面時的動能是由________轉(zhuǎn)化來的,實驗時通過________來比較動能大小。

(2)圖甲是控制兩球的______相等,探究的是動能與______的關系,得出的結(jié)論是:___________。

(3)圖乙中讓不同質(zhì)量的兩個小球從同一高度滾下的目的是兩球到達水平面時,具有相同的___。選用圖乙探究的是動能與________的關系,得出的結(jié)論是_______________________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為某家庭衛(wèi)生間電路,電燈和電熱器都在正常工作。在三線插座上剛插上洗衣機(開關未閉合)的插頭時,所有用電器都停止工作,拔出洗衣機的插頭后,用測電筆測試三線插座的左右兩孔,氖管都發(fā)光,發(fā)現(xiàn)有一根熔絲熔斷了。下列分析不合理的是(

A. 一定是零線上的熔絲熔斷了

B. 斷開S1、S2,再用測電筆檢測三線插座的左右兩孔,氖管都發(fā)光

C. 只斷開S1,再用測電筆檢測開關S1的兩個接線柱,氖管都發(fā)光

D. 只斷開S2,再用測電筆檢測開關S1的兩個接線柱,氖管都發(fā)光

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】將兩只滑動變阻器按如圖所示方法連接,要使這兩只變阻器連入電路的電阻最大,應把滑片P1P2放在( )

A. 滑片P1放在最右端,滑片P2也放在最右端

B. 滑片P1放在最左端,滑片P2也放在最左端

C. 滑片P1放在最右端,滑片P2放在最左端

D. 滑片P1放在最左端,滑片P2放在最右端

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】汽車出廠前要進行安全測試,某次測試中,先讓汽車在模擬山路上以8m/s的速度行駛500s,,緊接著在模擬公路上以20m/的速度行駛100s,求

1)該汽車在模擬山路上行駛的路程是多少千米?

2)汽車在這次整個測試過程中的平均速度.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小剛和小強在組成串并聯(lián)電路的實驗中,

(1)在連接過程中,開關應該是_______(選填“斷開”或“閉合”)的;

(2)小剛連接了如圖所示電路,如果合上開關,兩個燈泡都將_______(選填“不會發(fā)光”或“會被燒壞”),出現(xiàn)_______(選填“開路”或“短路”)現(xiàn)象;

(3)小剛想將電路全部拆散,重新連接。小強認為只需拆除c這一根導線,就能成為兩燈_______(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)的正確電路;

(4)小強認為,在小剛連接的電路中,如果將某根導線的一端移接到另一位置,電路就能成為兩燈并聯(lián)的正確電路了。請在圖中要移接的導線上打上“×”號,并畫出改動后的導線_________ ;

(5)畫出改正后的并聯(lián)電路圖 _________。

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【題目】在探究影響導體電阻大小的因素時,小明作出了如下猜想:

導體的電阻可能與導體的長度有關、導體的橫截面積有關、導體的材料有關.

實驗室提供了4根電阻絲,其規(guī)格、材料如下表所示.

(1)按照圖所示探究影響導體電阻大小因素的實驗電路,在M、N之間分別接上不同的導體,則通過觀察_________________來比較導體電阻的大。

(2)為了驗證上述猜想,應該選用編號________兩根電阻絲分別接入電路進行實驗.

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