【題目】如圖所示的電路中，電源電壓保持不變。閉合開(kāi)關(guān)S，將滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí)，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 電流表A的示數(shù)變小，電壓表V2的示數(shù)變大

B. 電壓表V1與電流表A的示數(shù)之比保持不變

C. 電流表A的示數(shù)變小，電壓表V1的示數(shù)變大

D. 電壓表V1與電壓表V2的示數(shù)之和保持不變

【答案】A

【解析】因電源電壓不變,所以電壓表V1的示數(shù)不變，故C不正確；當(dāng)滑片P向右移動(dòng)時(shí),滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻變大,電路的總電阻變大,電壓表V1與電流表A的示數(shù)之比等于電路的總電阻，因此比值變大，故B不正確；根據(jù)公式I=可知，電路電流變小，所以電流表示數(shù)變小；根據(jù)公式U=IR可知，定值電阻兩端的電壓變��；根據(jù)串聯(lián)電路的總電壓等于各分電壓之和可知,滑動(dòng)變阻器兩端的電壓變大,電壓表V2的示數(shù)變大,電壓表V1與電壓表V2的示數(shù)之和變大，故A正確，D不正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，工人師傅用一個(gè)滑輪組在40s內(nèi)將重600N的木箱從地面勻速吊上4m高的陽(yáng)臺(tái)，所用的拉力為220N，不計(jì)繩重和摩擦．求：

【1】工人師傅做的有用功；

【2】動(dòng)滑輪的重力．

【3】機(jī)械效率是多少?

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，有一質(zhì)量不計(jì)的輕質(zhì)杠桿，左端可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，桿上系有一懸掛重物的輕繩，重物質(zhì)量為m，輕繩可在桿上自由滑動(dòng)，桿的右端用一豎直向上的動(dòng)力F拉著。當(dāng)輕繩向右勻速滑動(dòng)時(shí)，輕質(zhì)杠桿始終在水平位置保持靜止。

（1）在圖中作出杠桿所受阻力F阻、動(dòng)力的力臂L及阻力的力臂L阻；

（2）設(shè)懸掛重物的輕繩從桿的最左端水平向右勻速滑動(dòng)，試推導(dǎo)說(shuō)明動(dòng)力F與滑動(dòng)時(shí)間t成正比。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（5分）如圖，是在探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響和探究動(dòng)能大小與質(zhì)量關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置。

（1）每次都讓小車(chē)從同一斜面的相同高度由靜止開(kāi)始滑下，目的是使小車(chē)滑到斜面底端時(shí)具有相同的____。

（2）在探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響時(shí)，分別選用棉布、木板和玻璃板進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，目的是改變小車(chē)____，比較____，分析阻力對(duì)小車(chē)運(yùn)動(dòng)影響的大小；在探究動(dòng)能大小與質(zhì)量關(guān)系時(shí)，在相同的小車(chē)上放上砝碼來(lái)改變小車(chē)的質(zhì)量，比較____，分析小車(chē)動(dòng)能大小與質(zhì)量的關(guān)系；

（3）在實(shí)際實(shí)驗(yàn)中，常常發(fā)現(xiàn)小車(chē)或木塊會(huì)滑出木板，無(wú)法記錄其滑動(dòng)的距離，在不添加實(shí)驗(yàn)器材的基礎(chǔ)上，通過(guò)實(shí)驗(yàn)操作，使其不再滑出木板，做法是____。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2017年6月3日上午，我市舉辦了生態(tài)鄂州—環(huán)洋瀾湖健步走活動(dòng)。已知路線全長(zhǎng)6km，其中湖面棧橋長(zhǎng)1km。通過(guò)棧橋時(shí)，小丹和小藍(lán)并肩同行，前一半路程以3m/s的速度慢跑，后一半路程以2m/s的速度快走。則下列說(shuō)法正確的是

A. 通過(guò)棧橋時(shí)小丹和小藍(lán)之間相對(duì)靜止

B. 小丹和小藍(lán)在湖面的倒影是光的折射形成的

C. 小丹和小藍(lán)看到水中的魚(yú)兒是光的反射形成的

D. 小丹和小藍(lán)通過(guò)棧橋的平均速度是2.5m/s

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)在做探究光的折射特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)，如圖是光從空氣射入水中時(shí)的光路，實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，入射光線、折射光線和法線在同一平面內(nèi)，折射光線和入射光線分別位于法線的兩側(cè)，通過(guò)實(shí)驗(yàn)還得到如表數(shù)據(jù)：

（1）分析表中數(shù)據(jù)，可得出結(jié)論：

①光從空氣斜射到水面時(shí)，將同時(shí)發(fā)生_____現(xiàn)象．

②光從空氣斜射到水面時(shí)，折射角隨入射角的變化關(guān)系是：折射角隨入射角的增大而_____（選填“增大”、“不變”或“減小”），且折射角_____（選填“大于”、“等于”或“小于”）入射角．當(dāng)光從空氣垂直射到水面時(shí)，折射角大小等于_____度．該同學(xué)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)中的發(fā)現(xiàn)和結(jié)論②總結(jié)出了光的折射特點(diǎn)．

（2）請(qǐng)你對(duì)該同學(xué)通過(guò)上述探究實(shí)驗(yàn)得出光的折射特點(diǎn)的過(guò)程作出評(píng)價(jià)，是否存在不足并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由．答：_____

（3）若用激光沿CO方向從水中射入空氣，激光在空氣中傳播的光路是_____（選填“OA”或“OB”）；激光經(jīng)過(guò)水面反射時(shí)的反射角大小等于_____（選填“α”、“β”或“γ”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中

（1）讓凸透鏡正對(duì)著太陽(yáng)，得到圖甲所示的光路圖，由圖可知，凸透鏡對(duì)光線有________作用，該凸透鏡的焦距為________ cm；

（2）利用圖乙裝置進(jìn)行以下操作：

①如果燭焰在光屏上的像偏高，應(yīng)將光屏向_________（選填“上”或“下”）調(diào)節(jié)；

②當(dāng)燭焰距凸透鏡30cm時(shí)，移動(dòng)光屏，可以在光屏上得到一個(gè)清晰的倒立、 __________（選填“放大”或“縮小”）的實(shí)像，在照相機(jī)和投影儀中，成像情況與此類似的是______

③將蠟燭移到距凸透鏡5cm處，無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)光屏，光屏上始終接收不到清晰的像，這時(shí)應(yīng)從_________ 側(cè)透過(guò)凸透鏡直接觀察（選填“左”或“右”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖在一個(gè)平底大燒杯的底部放有一個(gè)邊長(zhǎng)5cm，質(zhì)量75g的正方體木塊。求：

(1)木塊的密度；

(2)木塊對(duì)杯底的壓強(qiáng)；

(3)若在燒杯內(nèi)加滿水，求出木塊靜止時(shí)受到的浮力。(g取10N/kg)

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