在探究“摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”時(shí),小華同學(xué)根據(jù)自己推箱子時(shí),箱子越重,推起來越費(fèi)力,提出了“影響摩擦力大小的因素可能與接觸面受到的壓力有關(guān)”的猜想;小輝同學(xué)根據(jù)自己推箱子時(shí),地面越粗糙,推起來越費(fèi)力,提出了“影響摩擦力大小的因素可能與接觸面的粗糙程度有關(guān)”的猜想。下圖是驗(yàn)證他們猜想的實(shí)驗(yàn)裝置圖。(接觸面甲、乙為木板,丙為毛巾)
(1)小輝同學(xué)為了完成他自己的探究應(yīng)按 兩圖進(jìn)行。
(2)若小華選用正確的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)得到下表所記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),請(qǐng)根據(jù)數(shù)據(jù)在所給坐標(biāo)中作出摩擦力的大小f與接觸面受到的壓力大小F之間的關(guān)系圖象。
壓力F/N | 1.0 | 2.0 | 3.0 | 4.0 | 5.0 |
摩擦力f /N | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2 | 2.5 |
(3)根據(jù)圖像可以得出f與F的關(guān)系是 。
(4)小華和小輝同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中都應(yīng)使小車做 運(yùn)動(dòng)。
(5)小華將圖甲中木塊沿豎直方向截去一半后,測(cè)得木塊所受的滑動(dòng)摩擦力變?yōu)樵瓉硪话耄纱说贸觯夯瑒?dòng)摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減小.你認(rèn)為他的探究過程中存在的問題是 。
(1)甲丙 (2)答案如下圖 (3)當(dāng)接觸面粗糙程度相同時(shí)滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力的大小成正比 或(當(dāng)接觸面粗糙程度相同時(shí) ,壓力越大,摩擦力越大) (4)勻速直線 (5)沒有控制壓力相等
【解析】
試題分析:滑動(dòng)摩擦力與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān),壓力越大、接觸越粗糙,運(yùn)動(dòng)物體受到的摩擦力越大。要通過實(shí)驗(yàn)研究它們之間的關(guān)系時(shí),要采用控制變量的方法。研究滑動(dòng)摩擦力大小與壓力大小關(guān)系時(shí),要控制接觸面的粗糙程度相同。利用描點(diǎn)法作出滑動(dòng)摩擦力大小與壓力的關(guān)系圖像,它是一條過原點(diǎn)的直線,說明在接觸面粗糙程度相同時(shí),滑動(dòng)摩擦力大小與壓力大小成正比。在測(cè)量滑動(dòng)摩擦力時(shí),要使用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向勻速直線拉動(dòng)物體,此時(shí)物體受到的拉力與摩擦力是一對(duì)平衡力,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)大小等于物體受到的摩擦力大小。本題中將木塊切去一半時(shí),木塊與地面的接觸面積減小一半,但木塊對(duì)地面的壓力也減小一半,所以無法說明滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面積的關(guān)系。
考點(diǎn):實(shí)驗(yàn)探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素
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科目:初中物理 來源:2015屆重慶市八年級(jí)下學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
如圖所示為抗震救災(zāi)自動(dòng)化研究所研制的救援機(jī)器人,在雅安地震救援現(xiàn)場(chǎng)首次進(jìn)行作業(yè)。若該機(jī)器人的質(zhì)量為28 kg,履帶與地面接觸的總面積為0.7 m。
求:(1)該機(jī)器人的重力;
(2)該機(jī)器人對(duì)水平地面的壓強(qiáng)。
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科目:初中物理 來源:2015屆湖北省鄂州市八年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
一物體在水平面上做圓周運(yùn)動(dòng),假設(shè)它所受外力同時(shí)消失,則物體將( )
A.做減速直線運(yùn)動(dòng) B.做曲線運(yùn)動(dòng) C.做勻速直線運(yùn)動(dòng) D.做圓周運(yùn)動(dòng)
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科目:初中物理 來源:2015屆海南省?谑邪四昙(jí)下學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:填空題
在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,運(yùn)動(dòng)員投出去的鉛球能繼續(xù)飛行,是因?yàn)殂U球具有 ;鉛球最后要落回地面,是因?yàn)樗艿?/span> 的緣故.
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科目:初中物理 來源:2015屆海南省?谑邪四昙(jí)下學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列過程中,物體的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能的是( )
A.炮彈從炮口斜向上射出去 B.鐘表里的發(fā)條帶動(dòng)齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)
C.壓縮的彈簧將物體彈射的瞬間 D.重錘從高處落下
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科目:初中物理 來源:2015屆江蘇省濱?h八年級(jí)下學(xué)期期中教研測(cè)試物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖所示,小明在體育館地面上測(cè)量運(yùn)動(dòng)鞋底部受到的滑動(dòng)摩擦力。彈簧測(cè)力計(jì)應(yīng)沿 方向拉動(dòng),并使運(yùn)動(dòng)鞋做 直線運(yùn)動(dòng)。在運(yùn)動(dòng)鞋內(nèi)再放一個(gè)重物,運(yùn)動(dòng)鞋受到的滑動(dòng)摩擦力 (變大/不變/變。。
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科目:初中物理 來源:2015屆江蘇省濱海縣八年級(jí)下學(xué)期期中教研測(cè)試物理試卷(解析版) 題型:填空題
給下列物理量數(shù)據(jù)后面填上適當(dāng)?shù)膯挝唬?/span>
(1)一瓶礦泉水的質(zhì)量為5×102 ;(2)一名中學(xué)生的體重約為500 .
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科目:初中物理 來源:2015屆江蘇省無錫市崇安區(qū)八年級(jí)下學(xué)期期中統(tǒng)考物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(1)如圖是“測(cè)量水平運(yùn)動(dòng)物體所受的滑動(dòng)摩擦力”的實(shí)驗(yàn)裝置圖;實(shí)驗(yàn)時(shí)在水平桌面上用彈簧測(cè)力計(jì)水平向左拉動(dòng)一個(gè)長(zhǎng)方體木塊,使其做勻速直線運(yùn)動(dòng),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)如右圖所示;由_______知識(shí)可知,木塊所受的滑動(dòng)摩擦力為_______N。
(2)在“探究滑動(dòng)摩擦力大小與什么因素有關(guān)時(shí)”,李麗同學(xué)提出“滑動(dòng)摩擦力大小可能與接觸面的粗糙程度有關(guān)”的猜想;張華同學(xué)提出來“滑動(dòng)摩擦力的大小可能與接觸面所受的壓力有關(guān)”的猜想。下圖是他們進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)裝置圖。
①李麗同學(xué)為了完成她自己的探究應(yīng)該按_______兩個(gè)圖所示的方案進(jìn)行。
②張華選用正確的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見下表;請(qǐng)根據(jù)表中記錄的數(shù)據(jù),在答題卷中的坐標(biāo)系中作出摩擦力的大小Ff與接觸面受到的壓力大小FN之間的關(guān)系圖像;根據(jù)圖像可以得出Ff與FN是 _______(選填“正比”或“反比”) 的關(guān)系。
FN/N | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
Ff/N | 0.4 | 0.6 | 0.8 | 1.0 | 1.2 |
(3)“滑動(dòng)摩擦力的大小是否與接觸面的面積有關(guān)呢?”張華將圖甲中的木塊側(cè)放在水平木板上,用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)和圖甲的示數(shù)一樣,得出“滑動(dòng)摩擦力的大小和接觸面積的大小無關(guān)”的結(jié)論。而李麗將圖甲中的木塊沿豎直方向截去一半后,用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊在木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng),發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為圖甲中示數(shù)的一半,得出“滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān)”的結(jié)論。你認(rèn)為_______(選填“張華”或“李麗”)的結(jié)論是錯(cuò)誤的;錯(cuò)誤的原因__________________。
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科目:初中物理 來源:2015屆江蘇省太倉市八年級(jí)期末教學(xué)質(zhì)量調(diào)研物理試卷(解析版) 題型:填空題
-頭質(zhì)量為6×103kg的大象,每只腳掌的面積為600cm2,它的重力為 N,它四腳著地時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)為 Pa.若大象抬起一條腿,如圖所示,它對(duì)地面的壓強(qiáng) (選填“變大”“變小”“不變”)(g取10N/kg)
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