如圖所示，小明在體育館地面上測(cè)量運(yùn)動(dòng)鞋底部受到的滑動(dòng)摩擦力。彈簧測(cè)力計(jì)應(yīng)沿 方向拉動(dòng)，并使運(yùn)動(dòng)鞋做 直線運(yùn)動(dòng)。在運(yùn)動(dòng)鞋內(nèi)再放一個(gè)重物，運(yùn)動(dòng)鞋受到的滑動(dòng)摩擦力 （變大/不變/變小）。

 

 

水平 勻速 變大

【解析】

試題分析：滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)，在實(shí)驗(yàn)中要利用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向勻速直線拉動(dòng)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)就等于物體受到的滑動(dòng)摩擦力的大小。如果在鞋內(nèi)放重物，增大了鞋子對(duì)地面的壓力，使鞋子受到的摩擦力增大。

考點(diǎn)：影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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為了將放置在水平地面上、重G=90N的重物提升到高處,小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖（甲）所示的滑輪組裝置。當(dāng)小明用如圖（乙）所示隨時(shí)間變化的豎直向下拉力F拉繩時(shí)，重物的速度υ隨時(shí)間t變化的關(guān)系圖像如圖（丙）所示.若重物與地面的接觸面積S=3×10-2 m2，不計(jì)繩重和摩擦，繩對(duì)滑輪的拉力方向均可看成在豎直方向。則2-3s內(nèi)拉力F的功率為_(kāi)_____W，0-1s內(nèi)重物對(duì)水平地面的壓強(qiáng)為 Pa。

 

 

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一個(gè)普通中學(xué)生雙腳站立在水平地面上，他對(duì)水平地面的壓力和壓強(qiáng)最接近于（ ）

A.500 N，104 Pa B.500 N，103 Pa C .50 N，104 Pa D.50 N，103 Pa

 

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下列測(cè)量工具中不是利用杠桿原理工作的是（ ）

A．彈簧測(cè)力計(jì) B．桿秤 C．臺(tái)秤 D．托盤(pán)天平

 

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在探究“摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”時(shí)，小華同學(xué)根據(jù)自己推箱子時(shí)，箱子越重，推起來(lái)越費(fèi)力，提出了“影響摩擦力大小的因素可能與接觸面受到的壓力有關(guān)”的猜想；小輝同學(xué)根據(jù)自己推箱子時(shí)，地面越粗糙，推起來(lái)越費(fèi)力，提出了“影響摩擦力大小的因素可能與接觸面的粗糙程度有關(guān)”的猜想。下圖是驗(yàn)證他們猜想的實(shí)驗(yàn)裝置圖。（接觸面甲、乙為木板，丙為毛巾）

（1）小輝同學(xué)為了完成他自己的探究應(yīng)按 兩圖進(jìn)行。

（2）若小華選用正確的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)得到下表所記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，請(qǐng)根據(jù)數(shù)據(jù)在所給坐標(biāo)中作出摩擦力的大小f與接觸面受到的壓力大小F之間的關(guān)系圖象。

壓力F/N

1.0

2.0

3.0

4.0

5.0

摩擦力f /N

0.5

1.0

1.5

2

2.5

（3）根據(jù)圖像可以得出f與F的關(guān)系是 。

（4）小華和小輝同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中都應(yīng)使小車(chē)做 運(yùn)動(dòng)。

（5）小華將圖甲中木塊沿豎直方向截去一半后，測(cè)得木塊所受的滑動(dòng)摩擦力變?yōu)樵瓉?lái)一半．他由此得出：滑動(dòng)摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減�。阏J(rèn)為他的探究過(guò)程中存在的問(wèn)題是 。

 

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如圖，使一薄鋼條的下端固定，分別用不同的力去推它，使其發(fā)生（a）、（b）、（c）、（d）各圖形變，如果力的大小是F1=F3=F4＞F2，那么比較圖（a）、（b）能說(shuō)明力的作用效果跟 有關(guān)；比較圖（a）、（c）能說(shuō)明力的作用效果跟 有關(guān)；比較（a）、（d）能說(shuō)明力的作用效果跟 有關(guān)。

 

 

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小明在衛(wèi)生間洗澡時(shí)，為了避免行走時(shí)滑倒，采取了以下措施，其中不當(dāng)?shù)氖?/span>

A．在衛(wèi)生間的地面上鋪上一條毛巾

B．穿鞋底帶有凹凸花紋的拖鞋

C．穿平底光滑的塑料拖鞋

D．用水把地面上的沐浴液和肥皂的泡沫沖干凈

 

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如圖甲所示，完全相同的木塊A和B疊放在水平桌面上，在12N的水平拉力F1作用下，A、B一起作勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)木塊A所受的摩擦力為_(kāi)_____N；若將A、B緊靠著放在水平桌面上（如圖乙所示），用水平力F2推A使它們一起作勻速直線運(yùn)動(dòng)，則推力F2＝_____N。

 

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2015屆江蘇省太倉(cāng)市八年級(jí)期末教學(xué)質(zhì)量調(diào)研物理試卷（解析版） 題型：填空題

日常生活中，物理知識(shí)有著廣泛的應(yīng)用：

（1）建筑工人常用重垂線檢查墻壁是否豎直，這是利用了重力的方向始終是 的．

（2）－些大的旅行箱下面都裝有輪子，目的是為了 （填“增大”或“減小”）箱子被拖動(dòng)時(shí)受到地面的摩擦力；汽車(chē)在冰雪路面上行駛時(shí)，輪胎上要裝上防滑鏈，目的是為了 摩擦力。（填“增大”或“減小”）．

（3）俗語(yǔ)說(shuō)得好：磨刀不誤砍柴工，這是通過(guò) （填“增大”或“減小”）受力面積的方法來(lái) 壓強(qiáng)的（填“增大”或“減小”）．

 

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