7．下列說法中正確的是（　�。�
A．電鈴是利用電流的熱效應來工作的
B．奧斯特實驗說明了通電導線周圍有磁場
C．只要用手接觸家庭電路的火線或零線，都會發(fā)生觸電事故
D．教室中日光燈的電功率大約是90W

分析 AB、通電導體周圍存在磁場，即電可以生磁，叫電流的磁效應，奧斯特實驗說明了通電直導線周圍存在磁場，是第一個提示了電流周圍存在磁場的實驗；
C、當有電流通過人體才會觸電，人與火線接觸后，再與大地相連，一定會觸電；火線上有220V電壓，零線上沒有電壓．當有電流通過人體時會觸電．
D、根據(jù)對日光燈電功率的了解，結(jié)合生活經(jīng)驗做出判斷．

解答 解：A、電鈴的主要部件是電磁鐵，電磁鐵是根據(jù)電流的磁效應工作的，故A錯誤；
B、奧斯特實驗說明通電直導線周圍存在磁場，故B正確；
C、當人體跟火線接觸，且在大地上或人體與零線接觸才會觸電；零線上沒有電壓，所以人只接觸零線不會觸電，故C錯誤；
D、教室里每盞日光燈的電功率大約40W，達不到90W，故D錯誤．
故選B．

點評 本題綜合考查了電流的磁效應、安全用電和功率的認識，磁現(xiàn)象的很多知識點及說法容易混淆，如電磁感應原理、電流磁效應原理，電動機、發(fā)電機，電生磁、磁生電，等等，學習中注意區(qū)別．家庭電路中觸電事故的發(fā)生都是直接或間接接觸火線造成的．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．隨著經(jīng)濟的不斷發(fā)展，電熱水器成為了許多家庭生活必需品，小冬家的一臺電熱水器銘牌如下：
根據(jù)銘牌提供的信息，求：
額定功率/kw2加熱方式電加熱器
額定電壓/V220類別防觸電保護類
溫度設定范圍/℃20-90凈重/kg20
容量/L50整機外形尺寸530×φ400
出廠日期2014年3月25日
（1）該電熱水器電熱絲正常工作時的電阻多大？
（2）電熱水器正常工作持續(xù)45min產(chǎn)生的熱量是多少？
（3）若夏天用電高峰時家庭電路的實際電壓只有198V，不考慮、電熱絲電阻隨溫度的變化，則電熱水器在用電高峰時的實際功率為多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．下列各力中不屬于彈力的是（　　）
A．手對彈簧的拉力B．人對跳板的壓力
C．手對弓的拉力D．磁鐵對小鐵球的引力

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．如圖所示，物體的長度是2.85cm．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．能夠證明大氣壓存在的著名實驗是馬德堡半球?qū)嶒�，最早測出大氣壓的科學家是托里拆利．他測出大氣壓強值是1.013×105Pa．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．如圖是某太陽能熱水器，向其中注入35kg的水，陽光照射一段時間后，水溫從10℃升高到50℃，這段時間該熱水器中的水吸收的熱量Q=5.88×106J；若用煤燃燒來提供如此多的熱量，需完全燃燒0.168千克煤．[C水=4.2×103J/（kg•℃），煤的熱值為3.5×107J/kg]．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．有些成語蘊含著豐富的物理知識，下列對四個成語的理解錯誤的是（　�。�
A．因為金的熔點高，所以“真金不怕火燒”
B．因為雞蛋對石頭的力小于石頭對雞蛋的力，所以“以卵擊石”雞蛋破裂
C．因為水沸騰需要吸收熱量，所以“釜底抽薪”能使鍋里的水停止沸騰
D．水在環(huán)境溫度很低時會發(fā)生“滴水成冰”這一凝固現(xiàn)象

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．在探究“浮力大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中，某小組同學用如圖1示的裝置，將一物體分別逐漸浸入到水和酒精中，為了便于操作和準確收集數(shù)據(jù)，用升降臺調(diào)節(jié)溢水杯的高度來控制物體排開液體的體積．他們觀察并記錄了彈簧測力計的示數(shù)即排開液體的體積．實驗數(shù)據(jù)記錄在表中．

液體種類實驗序號物體重力
G物/N		彈簧測力計示數(shù)F/N物體受到浮力F浮/N排開液體體積V排/cm3
水
ρ水=1.0g/cm3		121.550
21.01.0100
30.51.5150
酒精
Ρ酒精=0.8g/cm3		421.60.450
51.20.8100
60.81.2150
（1）分析表中數(shù)據(jù)，實驗所用物體的重力為2N，第一次實驗中物體所受的浮力F浮=0.5N．
（2）分析比較實驗序號1，2和3（或4，5或6）可初步得出結(jié)論：當液體的種類相同時，排開液體的體積越大，浸在液體中的物體受到的浮力越大；分析比較實驗序號1、4或者2、5或者3、6可初步得出結(jié)論：當排開液體的體積相同時，液體的密度越大，浸在液體中的物體受到的浮力越大．
（3）請你計算出第一次實驗中物體排開水受到的重力G排=0.5N．通過比較每次實驗中物體受到的浮力和它排開液體的重力的關(guān)系，還可以驗證阿基米德原理．
（4）本實驗在探究“浮力的大小與哪些因素”有關(guān)時，選用了不同液體并進行了多次實驗，其目的是為了A（選填字母序號）．
A．尋找普遍規(guī)律            B．取平均值減小誤差．
（5）實驗中小明同學觀察到將同一個物體浸沒在密度越大的液體中時，彈簧測力計的示數(shù)越�。谑撬`機一動在彈簧測力計下掛一個重1.5N的物塊，如圖甲所示；當他把物塊浸沒在水中時如圖乙所示，彈簧測力計的讀數(shù)為0.5N，他就在0.5N處對應標上1.0g/cm3的字樣；當他把物塊浸沒在酒精中時，如圖丙所示，應該在彈簧測力計刻度盤的0.7N處對應標上0.8g/cm3字樣，聰明的他就將圖甲所示裝置改裝成了一個能測液體密度的密度秤．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．如圖所示是利用透明玻璃板探究“平面鏡成像特點”的實驗裝置．
（1）實驗中選擇兩根完全一樣的蠟燭A和B，是為了比較像與物的大小關(guān)系．
（2）實驗時，應在A（填“A”或“B”）側(cè)觀察蠟燭A經(jīng)玻璃板所成的像．
（3）將蠟燭A逐漸遠離玻璃板時，它的像的大小將不變（填“變大”、“不變”或“變小”）．
（4）實驗時，通過玻璃板觀察蠟燭A的像時，看到在像B處的后面還有一個較模糊、與像B有部分重疊的像，為了減小這種現(xiàn)象對實驗的影響，實驗時最好釆用較薄的玻璃板．（填“厚”或“薄”）
（5）將玻璃板和蠟燭下面的白紙換成方格紙，這種做法的優(yōu)點是便于直接比較像與物的位置關(guān)系．

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