【題目】為了探究同一導(dǎo)體的電流與電壓關(guān)系,小李同等連接好電路（如圖所示）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)井將數(shù)據(jù)記錄在下表中。完成實(shí)驗(yàn)后，小李在整理實(shí)驗(yàn)器材時(shí)發(fā)現(xiàn)小燈的玻璃罩變熱了。

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

電壓（伏）

電流（安）

1

1.1

0.20

2

1.6

0.22

3

2.1

0.26

(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù),可得初步結(jié)論是:___________________

(2)小王看了小李的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)后,再對(duì)照課本上的結(jié)論，如圖所示，認(rèn)為小李的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是錯(cuò)的。你認(rèn)為小王的判定是否合理，請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由____________________

【答案】同一導(dǎo)體，通過(guò)導(dǎo)體的電流隨著導(dǎo)體兩端的電壓增大而增大 不合理。因?yàn)殡娏髟龃�，�?dǎo)體的溫度升高，導(dǎo)致I與U不成正比，沒(méi)有控制導(dǎo)體的溫度相同。

【解析】

(1)[1]通過(guò)表中數(shù)據(jù)可知：同一導(dǎo)體，通過(guò)導(dǎo)體的電流隨著導(dǎo)體兩端的電壓增大而增大；

(2)[2]小王的判定不合理，因?yàn)殡娏髟龃�，�?dǎo)體的溫度升高，導(dǎo)體的電阻會(huì)受溫度的影響，導(dǎo)致I與U不成正比。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明、小紅和小亮在做“探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素”實(shí)驗(yàn)時(shí)，做出了如下猜想。

猜想一：導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān)。

猜想二：導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)。

猜想三：導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的材料有關(guān)。

實(shí)驗(yàn)室提供了 4 根電阻絲，其規(guī)格、材料如表所示：

編號(hào)

材料

長(zhǎng)度（m）

橫截面積（mm2）

A

鎳鉻合金

B

鎳鉻合金

C

鎳鉻合金

D

錳銅合金

(1)如圖乙所示電路，閉合開(kāi)關(guān)后，在M、N之間分別接上不同導(dǎo)體，通過(guò)觀察相關(guān)現(xiàn)象來(lái)比較導(dǎo)體電阻大小，小明、小紅和小亮對(duì)圖中的電路設(shè)計(jì)提出了自己的觀點(diǎn)：

小明認(rèn)為：電流表是多余的，觀察燈泡的亮度就可以判斷導(dǎo)體電阻的大小。

小紅認(rèn)為：燈泡是多余的，根據(jù)電流表示數(shù)的變化就可以判斷導(dǎo)體電阻的大小。

小亮認(rèn)為：燈泡和電流表同時(shí)使用更好，因?yàn)闊襞菘梢员Ｗo(hù)電路，從而防止燒壞電流表。你贊同_____（填“小明”“小紅”或“小亮”）的觀點(diǎn)。

(2)為了驗(yàn)證猜想二，可依次把M、N跟_____（填“A、B、C、D”）的兩端相連，閉合開(kāi)關(guān)，記下電流表的示數(shù)，分析比較這兩根電阻絲電阻的大小。

(3)依次把M、N跟電阻絲 A、B 的兩端連接，閉合開(kāi)關(guān)，電流表的示數(shù)不同，分析比較 、B 兩根電阻絲電阻的大小，可探究電阻跟_____的關(guān)系，其結(jié)論是：_____。

(4)以上方法在研究物理問(wèn)題時(shí)經(jīng)常用到，被稱為控制變量法。下列4個(gè)實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有用到此方法的是_____。

A.探究動(dòng)能的大小與什么因素有關(guān)

B.探究影響壓力作用效果的因素實(shí)驗(yàn)

C.探究平面鏡成像的特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)

D.探究影響摩擦力大小的因素實(shí)驗(yàn)

(5)他們又用電源、燈泡、導(dǎo)線、開(kāi)關(guān)和鎢絲組成如圖甲所示的電路，閉合開(kāi)關(guān)，小燈泡發(fā)光；再用酒精燈對(duì)鎢絲加熱， 會(huì)發(fā)現(xiàn)燈泡亮度變暗，原因是鎢絲的溫度升高其電阻變_____。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，物體M與彈簧一端相連，系在繩子末端的小球從A處由靜止開(kāi)始釋放，在最低點(diǎn)B處，撞擊物體M后反彈，并使M在水平面上向右運(yùn)動(dòng)，最遠(yuǎn)可以到達(dá)D點(diǎn)。（圖中C點(diǎn)是彈簧原長(zhǎng)時(shí)的位置，不計(jì)空氣阻力且假設(shè)小球與物體M碰撞時(shí)間極短可忽略）。

（1）從A到B的過(guò)程中，小球的機(jī)械能______，（選填“不變”、“變大”或“變小”）。

（2）物體M從C到D的過(guò)程中，物體M的動(dòng)能大小變化是____________，彈簧的彈性勢(shì)能_______（以上兩空均選填“一直變大”、“一直變小”或“先變大后變小”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀短文，回答問(wèn)題

熱電效應(yīng)

1821年，德國(guó)物理學(xué)家塞貝克發(fā)現(xiàn)在兩種不同的金屬所組成的閉合回路中，當(dāng)兩接觸處的溫度不同時(shí)，回路中會(huì)產(chǎn)生電流，稱為“塞貝克效應(yīng)”。其基本情況可用如圖甲所示熱電偶電路實(shí)驗(yàn)來(lái)描述：把1根鐵絲的兩端分別與2根銅絲相連接，再與一只小量程的電流表串聯(lián)成閉合電路，然后把銅、鐵絲的一個(gè)接點(diǎn)D放在盛有冰水混合物的杯中，另一個(gè)接點(diǎn)G用火焰加熱時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表的指針會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)，閉合電路中會(huì)產(chǎn)生電流。

1834年，法國(guó)實(shí)驗(yàn)科學(xué)家珀?duì)柼职l(fā)現(xiàn)了它的相反情況：兩種不同的金屬構(gòu)成閉合回路，當(dāng)回路中通有直流電流時(shí)，兩個(gè)接頭的溫度不同，一個(gè)接頭溫度會(huì)升高，另一個(gè)接頭溫度會(huì)降低，從而產(chǎn)生溫差，稱為“珀?duì)柼?yīng)”。1837年，俄國(guó)物理學(xué)家愣次又發(fā)現(xiàn)，改變電流方向后，原來(lái)溫度升高的接頭變成溫度降低，而溫度降低的接點(diǎn)變成升溫。

根據(jù)上述原理可以制作出一種電子制冷箱，其結(jié)構(gòu)可簡(jiǎn)化為：將P型半導(dǎo)體與N型半導(dǎo)體用銅板連接，再用導(dǎo)線連成一個(gè)回路，銅板和導(dǎo)線只起導(dǎo)電作用，為了取得更好的效果，實(shí)際的電子制冷箱是把多對(duì)P、N型半導(dǎo)體連接起來(lái)的（如圖乙）。在回路中接通電流后，一個(gè)接點(diǎn)變冷（箱內(nèi)部），另一個(gè)接頭散熱（箱外部）。

（1）圖甲中的熱電偶實(shí)際上是一個(gè)電源，它的電能是由_________能轉(zhuǎn)化而來(lái)的；

（2）電子制冷箱是根據(jù)_________效應(yīng)原理工作的，使用_______（直流/交流）電源供電；

（3）如果想利用上述電子制冷箱來(lái)制熱，最簡(jiǎn)便的方法是_______；

（4）在圖乙中多對(duì)P、 N型半導(dǎo)體對(duì)是_______ （串聯(lián)/并聯(lián)）連接的。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某些固體材料受到外力后除了產(chǎn)生形變，其電阻也會(huì)發(fā)生變化，這種由于外力的作用而使材料電阻發(fā)生變化的現(xiàn)象稱為“壓阻效應(yīng)”，現(xiàn)用如下圖所示的電路研究某長(zhǎng)薄板電阻Rx的壓阻效應(yīng)，實(shí)驗(yàn)室中有下列符合要求的器材。

A.電源（3V） B.電流表A1和A2（量程均為0~0.6 A，分度值均為0.02A）

C.開(kāi)關(guān)S D.保護(hù)電阻R（阻值未知） E.定值電阻R0（阻值已知）

（1）為了測(cè)量電阻Rx的阻值，請(qǐng)?jiān)趫D甲中虛線框內(nèi)補(bǔ)全電路圖；

（_______________）

（2）在電阻Rx上加一個(gè)豎直向下的力F，閉合開(kāi)關(guān)S，記下電流表A1的示數(shù)I1、電流表A2的示數(shù)I2，則Rx=_________（用字母表示）；

（3）下表記錄了在施加不同壓力F時(shí)所測(cè)得的Rx

F/N

0

1

2

3

4

Rx/Ω

10

8

6

4

2

請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖乙中用描點(diǎn)法繪制出Rx與F的關(guān)系圖像，

（___________）

寫出Rx與F的關(guān)系式為Rx=______.

（4）為了保證實(shí)驗(yàn)中電路安全，保護(hù)電阻R的阻值應(yīng)該選用_____________.

A. 1Ω B. 2Ω C. 4Ω D. 5Ω

（5）平時(shí)我們忽略了電流表自身也有一定阻值這個(gè)事實(shí)，其實(shí)電流表相當(dāng)于一個(gè)能顯示流過(guò)自身電流的定值電阻，若考慮電流表A2自身電阻對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響，上述操作所測(cè)得Rx的值比真實(shí)值_______（偏大/偏小/無(wú)影響）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究并聯(lián)電路特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，班級(jí)同學(xué)根據(jù)如圖所示電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，三組同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)獲得的數(shù)據(jù)分別填入下表中。根據(jù)表中數(shù)據(jù),可得初步結(jié)論是：____________。

實(shí)驗(yàn)組號(hào)

電源電壓U（伏）

L1兩端電壓U1（伏）

L2兩端電壓U2（伏）

第一組

6

5.5

5.5

第二組

2.8

2.4

1.4

第三組

4.5

4.5

4.5

某同學(xué)看了數(shù)據(jù)后認(rèn)為第一小組和第二小組的數(shù)據(jù)是錯(cuò)的，只有第三小組的數(shù)據(jù)是對(duì)的。你是否同意該同學(xué)的觀點(diǎn)，請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由：______________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】汽車發(fā)動(dòng)機(jī)冷卻系統(tǒng)分為風(fēng)冷型和水冷型兩種。風(fēng)冷型發(fā)動(dòng)機(jī)以空氣為冷卻介質(zhì)，當(dāng)風(fēng)高速吹過(guò)發(fā)動(dòng)機(jī)時(shí)，利用_________的方式改變的發(fā)動(dòng)機(jī)的內(nèi)能；水冷型發(fā)動(dòng)機(jī)則是利用水的_________較大的特性。某水冷四沖程柴油發(fā)動(dòng)機(jī)工作時(shí)轉(zhuǎn)速表如圖所示，則該發(fā)動(dòng)機(jī)1min內(nèi)經(jīng)歷壓縮沖程_________次，若該柴油機(jī)每完全燃燒柴油1kg，輸出機(jī)械能1.376×107J，則該柴油機(jī)的效率為_________。（q柴油=4.3×107J/kg）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小王和小李兩位同學(xué)在探究“導(dǎo)體中的電流與電壓關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，所用的電源為若干節(jié)新干電池。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中他們都進(jìn)行了多次實(shí)驗(yàn)，所用的實(shí)驗(yàn)方法有：①改變電池節(jié)數(shù)；②移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片。實(shí)驗(yàn)電路如圖A和B所示，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表一和表二中．

表一

序號(hào)

電壓（伏）

電流（安）

1

2

0.2

2

3

0.3

3

6

0.6

表二

序號(hào)

電壓（伏）

電流（安）

4

1.5

0.1

5

3

0.2

6

6

0.4

（1）表一的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是采用________的實(shí)驗(yàn)方法（選填序號(hào)①或②）；

（2）上述兩科實(shí)驗(yàn)方法的目的都是為了___________；

（3）分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1和2和3或和5和6中電流與電壓的倍數(shù)關(guān)系， 得出的初步結(jié)論________；

（4）分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào) ________中數(shù)據(jù)及相關(guān)的條件，得出的初步結(jié)論是：電壓相等時(shí)，通過(guò)不同導(dǎo)體的電流大小不同．

（5）進(jìn)一步分析比較表一、表二的數(shù)據(jù)及相關(guān)的條件，得出的初步結(jié)論是：

①分析比較表一或表二，可知：________________；

②分析比較表一和表二，可知：________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為節(jié)約電能，在居民樓的樓道中，裝有由聲控開(kāi)關(guān)和光控開(kāi)關(guān)共同控制的樓道燈．夜晚，當(dāng)有人走動(dòng)發(fā)出聲音時(shí)，電路接通，燈亮；經(jīng)過(guò)一兩分鐘后，開(kāi)關(guān)內(nèi)部的延時(shí)裝置就把電路斷開(kāi)，燈滅．白天，無(wú)論發(fā)出多大的聲音，燈也不亮．請(qǐng)將圖乙中的器材連成符合樓道燈要求的電路．

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