分析 (1)調(diào)節(jié)天平平衡時,指針向偏向度盤左側(cè),應(yīng)向右移動平衡螺母,指針向分度盤右側(cè)偏,應(yīng)向左調(diào)節(jié)平衡螺母.
(2)砝碼與游碼示數(shù)之和是礦石的質(zhì)量,兩量筒示數(shù)之差是礦石的體積,由圖乙求出礦石質(zhì)量,由圖丙求出礦石體積,然后由密度公式可以求出礦石的密度.
(3)①明確彈簧測力計的分度值,再根據(jù)指針指示來讀數(shù);
②將滑輪的軸固定在吸盤的掛鉤上,擠出吸盤內(nèi)部的空氣,吸盤內(nèi)的氣壓小于外界大氣壓,在外界大氣壓的作用下,吸盤被壓在燒杯底部;
③圖丙中使用的是定滑輪,不能省力,所以彈簧測力計的示數(shù)即為對木塊的拉力,根據(jù)二力平衡知識可知F浮=G+F拉求出浮力;根據(jù)F浮=ρ水gV排求出木塊的體積;根據(jù)G=mg=ρ木gV求出木塊的密度.
解答 解:(1)由圖甲可知,指針偏向分度盤的右側(cè),應(yīng)向左移動平衡螺母,使天平平衡.
(2)由圖乙可知,礦石質(zhì)量m=50g+10g+2g=62g;
與圖丙可知,礦石的體積V=60ml-40ml=20ml=20cm3;
礦石的密度ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{62g}{20c{m}^{3}}$=3.1g/cm3=3.1×103kg/m3.
(3)①圖甲中彈簧測力計的分度值為0.2N,木塊在空氣中的重力即彈簧測力計的示數(shù)為0.6N;
②將滑輪的軸固定在吸盤的掛鉤上,擠出吸盤內(nèi)部的空氣,吸盤內(nèi)的氣壓小于外界大氣壓,在外界大氣壓的作用下,吸盤被壓在燒杯底部;
③圖丙中彈簧測力計的拉力F拉=0.4N,木塊受到的浮力:F浮=G+F拉=0.6N+0.4N=1N;
由F浮=ρ水gV排可得,
木塊的體積:V=V排=$\frac{{F}_{浮}}{{ρ}_{水}g}$,
由G=mg=ρ木gV可得,
木塊的密度:
ρ木=$\frac{G}{gV}$=$\frac{F}{g×\frac{{F}_{浮}}{{ρ}_{水}g}}$=$\frac{G}{{F}_{浮}}$×ρ水=$\frac{0.6N}{1N}$×1×103kg/m3=0.6×103kg/m3;
故答案為:(1)左;(2)62;20;3.1×103;(3)①0.6;②大氣壓;③1;0.6×103;
點評 本題考查了天平的調(diào)節(jié)、天平讀數(shù)、量筒讀數(shù)、求密度、彈簧測力計的使用、浮力、重力、密度計算公式的理解和掌握,熟練掌握基礎(chǔ)知識是正確解題的關(guān)鍵.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 調(diào)節(jié)天平的橫梁平衡時,若橫梁靜止時指針向左偏,應(yīng)將平衡螺母向左調(diào)節(jié) | |
B. | 使用溫度計測液體溫度時,玻璃泡可以接觸到容器壁 | |
C. | 使用電壓表時,可以將它直接接在電源兩極 | |
D. | 使用彈簧測力計時,拉力的方向必須在豎直方向 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
實驗過程 | 如圖,顯然筐中越深處的小球受到的擠壓越厲害.若把水滴比作小球,由此小雨猜想:液體壓強也可能和深度有關(guān). 然后他設(shè)計實驗對自己的假說進行檢驗.小雨將壓強計的探頭逐漸向下移動,發(fā)現(xiàn)U型管兩側(cè)液面高度差增大. 經(jīng)實驗得出結(jié)論:同種液體中,深度越大,壓強越大. | |
程序方法 | 上述研究的思維程序是:提出問題--猜想--實驗檢驗--得出結(jié)論.小雨在猜想中把水滴比作小球,運用的是類比法. | |
問題討論 | 小雨要研究液體壓強與液體密度的關(guān)系,需要再增加的器材是鹽水.實驗得出結(jié)論:在深度相同時,液體密度越大,壓強越大. |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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