【題目】如圖所示,是中國家用的電熱水器原理示意圖,通過開關(guān)S可以使熱水器處于加熱或保溫狀態(tài)。則閉合開關(guān)S時,熱水器處于 狀態(tài)。若熱水器的加熱功率為1000W,保溫功率200W,則:
(1)電路中的兩個電阻分別是多大?
(2)在熱水器的蓄水桶中裝水質(zhì)量為2kg,把這些水由23℃加熱到98℃時需吸收多少熱量?(c水=4.2×103J/kg·℃)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于粒子和宇宙,下列說法正確的是( 。
A. 分子是不可再分的最小粒子
B. 太陽是太陽系中心,也是宇宙的中心
C. 用鼻子聞到花的香味,表明分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動
D. 原子中原子核帶負(fù)電,電子不帶電
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】閱讀以下材料,回答相關(guān)問題。
無葉電風(fēng)扇
如圖所示是一款新型無葉電風(fēng)扇,與傳統(tǒng)有葉風(fēng)扇相比具有易清潔、氣流穩(wěn)、安全等特點(diǎn)。無葉電風(fēng)扇開始工作時,其底座中的電動機(jī)將空氣從進(jìn)風(fēng)口吸入,吸入的空氣經(jīng)壓縮后進(jìn)入圓環(huán)空腔,再從圓環(huán)空腔上的細(xì)縫中高速吹出,夾帶著周邊空氣一起向前流動,導(dǎo)致后方更多的空氣流入風(fēng)扇的出風(fēng)口,風(fēng)量被顯著放大。無葉風(fēng)扇的細(xì)縫結(jié)構(gòu)是根據(jù)“康達(dá)效應(yīng)”設(shè)計的。“康達(dá)效應(yīng)”亦稱“附壁作用”,是指當(dāng)流體(水流或氣流)順著物體的凸出表面流動時,有向物體吸附的趨向,并沿物體的表面繼續(xù)向前。
請回答下列問題:
(1)無葉電風(fēng)扇比傳統(tǒng)有葉電風(fēng)扇更加安全,是因為 。
(2)風(fēng)扇正常運(yùn)行時,相同時間內(nèi)從出風(fēng)口通過的空氣質(zhì)量 (選填:“小于”、“等于”或“大于”)進(jìn)風(fēng)口流進(jìn)的空氣質(zhì)量。
(3)下列實例中與無葉電風(fēng)扇的細(xì)縫結(jié)構(gòu)設(shè)計原理類似的是 。
A.載重汽車裝有許多車輪
B.飛機(jī)飛行時機(jī)翼獲得升力
C.游艇能夠漂浮在海面上
D.輪船經(jīng)船閘從上游駛往下游
(4)在相同的時間內(nèi),無葉電風(fēng)扇出風(fēng)口輸出能量比進(jìn)風(fēng)口輸入能量要大,這是因為 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,春節(jié)晚會上,一群聾啞青年用精美絕倫的舞蹈“千手觀音”給人以美的享受。
(1)觀眾看不見領(lǐng)舞者邰麗華身后站著的其他舞蹈者,因為光是____________傳播的。
(2)在觀看演出的過程中,我們雖然沒有看到樂隊卻能分辨出是何種樂器發(fā)聲,這主要是因為不同樂器所發(fā)聲音的_______________是不同的。
(3)電視觀眾看到蓮花座上的千手觀音身披絢麗霞光,這些光是由________三原色依不同比例混合而成的。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是某型號的電動巡邏車。已知該電動巡邏車運(yùn)動時所受的阻力為人和車總重的0.04倍,某次巡邏時人和車總質(zhì)量為1.0×103kg,四個車輪與地面的總接觸面積為80dm3。在水平路面上以36Km/h的速度勻速行駛了20min。(g取10N/kg)求:
(1)巡邏車對地面的壓強(qiáng)是多大?
(2)巡邏車在水平路面上勻速行駛時電動機(jī)的輸出功率有多大?
(3)若電動機(jī)把80%的電能用來牽引巡邏車克服阻力做功,則此次巡邏電動機(jī)消耗了多少電能?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一電阻R1=6Ω,與電阻R2串聯(lián)后的總電阻18Ω,則R1和R2并聯(lián)后的總電阻為( )
A、12Ω B、8Ω C、4Ω D、2Ω
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【題目】如圖所示的實驗中,小車從斜面的某一高度由靜止開始滑下,撞擊靜止于水平木板上的木塊(不計空氣阻力)。則下列說法中正確的是( )
A.小車在斜面上下滑的過程中,小車的動能轉(zhuǎn)化為重力勢能
B.小車在斜面上下滑的過程中,小車的機(jī)械能增大
C.木塊對木板的壓力和木板對木塊的支持力是一對平衡力
D.若木板的表面光滑且足夠長,則被撞擊后的木塊所獲得的動能將保持不變
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲是某實驗小組探究“電流與電壓、電阻關(guān)系”的電路圖,使用的實驗器材有:電壓為6V的電源、電流表、電壓表各一個,開關(guān)一個,5Ω、10Ω、15Ω、30Ω的定值電阻各一個,規(guī)格為“20Ω 1A”的滑動變阻器一個,導(dǎo)線若干。
(1)請把圖甲中接錯的那根導(dǎo)線找出來打上“×”,再用筆畫線代替導(dǎo)線把它改正。
(2)改接好電路后所測得的幾組電流、電壓值如表1所示。在第2次實驗中,電流表的示數(shù)如圖乙所示,則通過電阻的電流為____A。根據(jù)表數(shù)據(jù)可得結(jié)論: 。
實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 |
電阻R/Ω | 5 | 10 | 15 |
電流I/A | 0.6 | 0.3 | 0.24 |
(3)探究電流與電阻的關(guān)系時,所測得的幾組電流、電阻值如下表所示,
實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 |
電壓U/V | 1.0 | 1.5 | 2.0 |
電流I/A | 0.2 | 0.4 |
① 由于操作不當(dāng),導(dǎo)致一組數(shù)據(jù)存在錯誤,請判斷第________次實驗的數(shù)據(jù)存在錯誤。產(chǎn)生錯誤的原因是__________________,正確的數(shù)據(jù)應(yīng)該是______A。
② 糾正錯誤以后,該小組用30Ω的電阻替換15Ω的電阻進(jìn)行了第4次實驗,發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑動變阻器滑片,電壓表的示數(shù)始終無法達(dá)到3V。請你找出一種可能的原因_________________。
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