2．明宗與安鵬同學(xué)一起坐在行駛的列車內(nèi)，明宗說安鵬是靜止的，他所選擇的參照物是（　�。�
A．鐵軌B．在車內(nèi)走動(dòng)的乘客
C．車窗D．鐵路邊與火車反向行駛的汽車

分析 判斷運(yùn)動(dòng)與靜止時(shí)，如果確定被研究的物體是運(yùn)動(dòng)的，則說明它相對于參照物的位置在改變，因此，根據(jù)這一要求我們可以判斷它選擇的參照物是哪個(gè)物體．

解答 解：明宗與安鵬同學(xué)一起坐在行駛的列車內(nèi)，安鵬相對于鐵軌、在車內(nèi)走動(dòng)的乘客、鐵路邊與火車反向行駛的汽車的位置都在改變，所以是運(yùn)動(dòng)的，只有相對于車窗的位置沒有改變，是靜止的，因此選擇的參照物是車窗．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 參照物的選擇是判斷物體運(yùn)動(dòng)與靜止的關(guān)鍵，如果物體運(yùn)動(dòng)，說明它相對于參照物的位置在發(fā)生改變．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．如圖是探究沙子和水吸熱升溫特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置圖．
（1）實(shí)驗(yàn)中水和沙子吸收熱量的多少是用加熱時(shí)間（選填“加熱時(shí)間”或“溫度計(jì)示數(shù)”）來反映的．
（2）實(shí)驗(yàn)中只有物質(zhì)的種類不同，其他因素必須控制相同（例如燒杯的規(guī)格相同、水和沙子的質(zhì)量相等、酒精燈加熱方式相同等）．
（3）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)，有同學(xué)提出這樣的設(shè)計(jì)思路：在相同的燒杯內(nèi)，加入沙子和水，用同一酒精燈加熱相同時(shí)間，比較它們的末溫，就能比較它們吸熱升溫的特點(diǎn)．
a．加熱相同時(shí)間的目的是使水和沙子吸收相同的熱量；
b．該同學(xué)的設(shè)計(jì)思路中的錯(cuò)誤是沒有控制水和沙子的質(zhì)量和初溫相同；
c．為完成實(shí)驗(yàn)，除圖中器材外，還需補(bǔ)充的測量工具為秒表．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

13．小紅在探究“動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中設(shè)計(jì)了如下兩種方案：
A．讓同一輛小車分別從同一斜面的不同高度由靜止開始下滑，鉆入并推動(dòng)左側(cè)開口的紙盒運(yùn)動(dòng)一段距離，比較紙盒在水平面上移動(dòng)的距離（如圖甲所示）．
B．讓不同質(zhì)量的小車分別從同一斜面的相同高度由靜止開始下滑，鉆入并推動(dòng)左側(cè)開口的紙盒運(yùn)動(dòng)一段距離，比較紙盒在水平面上移動(dòng)的距離（如圖乙所示）．

（1）實(shí)驗(yàn)中是通過觀察木塊移動(dòng)的距離來知道小車動(dòng)能大小的．
（2）實(shí)驗(yàn)中的研究對象是小車（選填“小車”或“紙盒”）．
（3）A方案是為了探究動(dòng)能大小與速度關(guān)系，得到的結(jié)論是質(zhì)量一定時(shí)，動(dòng)能大小與速度有關(guān)，速度越大，動(dòng)能越大．
（4）小紅想用B方案探究動(dòng)能大小與質(zhì)量的關(guān)系，該方案是否合理？不合理，理由是紙盒滑行時(shí)所受的摩擦力未控制相同．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．如圖（a）所示是托里拆利實(shí)驗(yàn)的過程，該實(shí)驗(yàn)的意義在于第一次測量出了大氣壓的大�。鐖D（b）所示某同學(xué)在倒置的漏斗里放一個(gè)乒乓球，用手指托住乒乓球．然后從漏斗口向下用力吹氣，并將手指移開，乒乓球不會(huì)下落；因?yàn)榇禋鈺r(shí)乒乓球上方氣體流速增大，壓強(qiáng)變小（選填“變大”、“不變”或“變小”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．利用凸透鏡可以成倒立縮�。ā胺糯蟆被颉翱s小”）的實(shí)像原理制成照相機(jī)，當(dāng)我們上課看不清楚黑板需要佩戴眼鏡時(shí)，鏡片應(yīng)該用凹透鏡（“凹透鏡”或“凸透鏡”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

7．如圖所示，使用羊角錘拔釘子，動(dòng)力作用在錘柄上A點(diǎn)．請作出拔釘子時(shí)所用最小動(dòng)力F的示意圖和阻力及阻力臂．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．2014年1月12日，我國潛水員李洪健把五星紅旗插在313.5m深的中國南海海底，潛水員在較深的海水中工作要穿抗壓潛水服，這是由于海水的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大，此處海底受到海水的壓強(qiáng)為3.135×106Pa．（海水密度取1.0×103kg/m3，g取10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

11．為了比較水和沙子吸熱本領(lǐng)的大小，小剛做了如圖8所示的實(shí)驗(yàn)，在兩個(gè)相同的燒杯中，分別裝有質(zhì)量、初溫都相同的水和沙子，用兩個(gè)相同的酒精燈對其加熱，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表：
質(zhì)量/g升溫10℃所需時(shí)間/s升溫20℃所需時(shí)間/s升溫30℃所需時(shí)間/s
沙子3064112148
水3096168222
（1）在此實(shí)驗(yàn)中用加熱時(shí)間表示水和沙子吸熱的多少．
（2）分析上表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：質(zhì)量相同的水和沙子，升高相同溫度時(shí)，水吸收的熱量大于（選填“大于”或“小于”）沙子吸收的熱量．
（3）如果加熱相同的時(shí)間，質(zhì)量相同的水和沙子，沙子（選填“水”或“沙子”）升高的溫度更高．
（4）若已知C水=4.2×103J/（kg•℃），試結(jié)合表中數(shù)據(jù)得C沙=2.8×103J/（kg•℃）．
（5）下列事實(shí)能用上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果解釋的是C
A．用鹽水腌蛋，一段時(shí)間后蛋會(huì)變咸  B．長期堆放煤的水泥表面變成黑色
C．沿海地區(qū)晝夜溫差會(huì)比內(nèi)陸地區(qū)小  D．夏天給教室灑水，感覺涼爽．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．如圖為汽油機(jī)工作時(shí)各沖程的示意圖，其中壓縮沖程是D，此沖程把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；做功沖程是：B，此沖程把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能．

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