11.柴靜的紀(jì)錄片《穹頂之下》引發(fā)了社會(huì)對(duì)霧霆、空氣質(zhì)量的高度關(guān)注.PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5μm的顆粒物.被吸入人體后會(huì)直接進(jìn)入支氣管,引發(fā)包括哮喘、支氣管炎和心血管病等方面的疾。
從該專題片我們知道,杭州也是重度霧霾天氣影響的地區(qū).它形成主要因素之一是汽車過(guò)多造成的,若某型號(hào)單缸四沖程汽油機(jī)的面積S=3.0×10-3m2,活塞沖程長(zhǎng)度為L(zhǎng)=0.06m,某種工作狀態(tài)下做功沖程燃?xì)獾钠骄鶋簭?qiáng)為p=1.0×106Pa,活塞以n=1380次/分鐘作往復(fù)運(yùn)動(dòng),汽油機(jī)往復(fù)運(yùn)動(dòng)兩次,對(duì)外做功一次.汽油機(jī)在此工作狀態(tài)下的功率是2070 瓦.如果此工作狀態(tài)下每分鐘消耗20g汽油,那么汽油機(jī)把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的效率是13.5%(q=4.6×107J/kg、不計(jì)摩擦).

分析 (1)已知燃?xì)獾钠骄鶋簭?qiáng)與受力面積,利用F=pS求出燃?xì)鈱?duì)活塞的壓力F;再根據(jù)W=Fs求燃?xì)鈱?duì)活塞做功一次所做的功W1,根據(jù)“活塞每分鐘往復(fù)運(yùn)動(dòng)的次數(shù)、往復(fù)運(yùn)動(dòng)兩次對(duì)外做功一次”求出對(duì)外做的總功,利用功率定義式求出汽油機(jī)的功率.
(2)已知汽油的熱值和消耗汽油的質(zhì)量,根據(jù)Q=mq求出1min內(nèi)汽油完全燃燒得到的內(nèi)能,而1min轉(zhuǎn)化為的機(jī)械能等于1min對(duì)外做的總功,根據(jù)η=$\frac{W}{{Q}_{放}}$求出內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的效率.

解答 解:(1)根據(jù)p=$\frac{F}{S}$可得,燃?xì)鈱?duì)活塞的平均壓力:
F=pS=1.0×106Pa×3.0×10-3m2=3000N,
汽油機(jī)對(duì)外做功一次所做的功:W1=FL=3000N×0.06m=180J;
根據(jù)題意可知,1min內(nèi)汽油機(jī)對(duì)外做功的次數(shù)為:$\frac{1}{2}$×1380次=690次;
所以,汽油機(jī)1min內(nèi)對(duì)外做的功:W=690W1=690×180J=1.242×105J,
汽油機(jī)做功的功率:
P=$\frac{W}{t}$=$\frac{1.242×1{0}^{5}J}{60s}$=2070W.
(2)1min內(nèi)汽油完全燃燒獲得的內(nèi)能:
Q=mq=20×10-3kg×4.6×107J/kg=9.2×105J;
汽油機(jī)把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的效率:
η=$\frac{W}{{Q}_{放}}$=$\frac{1.242×1{0}^{5}J}{9.2×1{0}^{5}J}$×100%=13.5%.
故答案為:2070;13.5%.

點(diǎn)評(píng) 此題是一道熱力綜合題,主要考查了壓力、功、功率、熱機(jī)效率的計(jì)算,關(guān)鍵要知道是燃?xì)獾膲毫?duì)活塞做功、確定1min內(nèi)對(duì)外做功的次數(shù)以及對(duì)熱機(jī)效率的理解.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

1.物理興趣小組的同學(xué)對(duì)圖所示的現(xiàn)象進(jìn)行討論:
①帕斯卡裂桶實(shí)驗(yàn)說(shuō)明液體的壓強(qiáng)與液體的深度有關(guān);
②洗手盤(pán)下方彎管的水密封利用了連通器原理;
③鐵锨的锨刃做的薄而尖,其目的是為了減小受力面積來(lái)增大對(duì)地面的壓強(qiáng);
④盆景自動(dòng)供水裝置中,塑料瓶中的水不會(huì)全部流掉的原因是受大氣壓強(qiáng)的作用.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.在“探究杠桿平衡條件,實(shí)驗(yàn)時(shí):
(1)小明發(fā)現(xiàn)杠桿開(kāi)始時(shí)靜止在圖1所示位置,此時(shí)杠桿平衡(填“平衡”或“不平衡”).
(2)要使杠桿水平位置平衡,應(yīng)將平衡螺母向右調(diào)節(jié).
(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,每次仍要使杠桿在水平位置平衡,目的是便于測(cè)量力臂.
(4)經(jīng)過(guò)多次實(shí)驗(yàn)得到了杠桿平衡條件,小明多次實(shí)驗(yàn)的目的是得出規(guī)律,避免偶然性.
(5)當(dāng)左側(cè)鉤碼處于如圖2所示的A位置時(shí),則應(yīng)向右移動(dòng)鉤碼(選填“向右移動(dòng)鉤碼”、“向左移動(dòng)鉤碼,或“調(diào)節(jié)平衡螺母”),可使杠桿在水平位置平衡.
(6)某同學(xué)實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖3所示,要使杠桿在水平位置平衡,則應(yīng)在A處懸掛2個(gè)相同的鉤碼.
(7)第一組按圖4甲進(jìn)行實(shí)驗(yàn),第二組按圖4乙進(jìn)行實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為第乙組實(shí)驗(yàn)更好.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

19.如圖所示,在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,依次將點(diǎn)燃的蠟燭、凸透鏡、光屏放在光具座上.調(diào)節(jié)蠟燭、凸透鏡、光屏的中心大致在同一水平高度.
實(shí)驗(yàn)次數(shù)物距u/cm像距v/cm
160 
23015
32020
41530
55/
①小華同學(xué)忘記了記錄第1次實(shí)驗(yàn)的像距,通過(guò)分析已經(jīng)記錄的數(shù)據(jù),可以確定該像距在10cm~20cm之間.
②第5次實(shí)驗(yàn)時(shí)所成像的特點(diǎn)是正立、放大的虛像.當(dāng)物距為4cm時(shí),所成的像跟原來(lái)的像相比變小(選填“變大”或“變小”).
③在第1次實(shí)驗(yàn)時(shí),小華將老師的老花鏡緊貼在凸透鏡的前面,要在光屏上再次得到清晰的像,應(yīng)將光屏向靠近(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)透鏡方向移動(dòng).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.高壓輸電的優(yōu)點(diǎn)是( 。
A.安全B.可減小輸電導(dǎo)線的電阻
C.可減小電能損失D.可增大輸電電流

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.以下現(xiàn)象中不屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是( 。
A.蠟燭燃燒B.電梯上升C.汽車行駛D.運(yùn)動(dòng)員跑步

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

3.近幾年寧德市經(jīng)常實(shí)施人工降雨、緩解旱情.氣象部門(mén)用火箭將干冰灑向云層,投撒到云層中的干冰升華為氣體,并從周圍吸收大量的熱量,使空氣中的水蒸氣液化為小水滴或凝華為小冰晶,下落而形成雨.(均填物態(tài)變化名稱)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

20.如圖所示是某同學(xué)探究電流與電阻的關(guān)系的實(shí)物電路.已知電源為3節(jié)新干電池,滑動(dòng)變阻器規(guī)格為“25Ω 1A”,可供選擇的定值電阻的阻值為5Ω、10Ω、20Ω.
實(shí)驗(yàn)序號(hào)R/ΩU/VI/A
1530.6
21030.3
32030.16
(1)請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將圖中的電路連接完整,導(dǎo)線不能交叉;
(2)請(qǐng)同學(xué)測(cè)量的數(shù)據(jù)如表所示,分析數(shù)據(jù),可初步得出的結(jié)論是電壓不變,導(dǎo)體中的電流與其電阻成反比,為了使該結(jié)論具有普遍性,接下來(lái)的操作是改變定值電阻兩端的電壓;
(3)利用上述器材完成該實(shí)驗(yàn),定值電阻兩端電壓只能在2V至4.5V之間選。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

1.如圖所示的電路中,電源電壓恒定,R1為定值電阻.閉合開(kāi)關(guān)S后,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)的過(guò)程中,下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.R1的電功率不變B.電壓表示數(shù)變大
C.電流表示數(shù)變小D.R2的電功率先變大后變小

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同步練習(xí)冊(cè)答案