6.高壓輸電的優(yōu)點是( 。
A.安全B.可減小輸電導(dǎo)線的電阻
C.可減小電能損失D.可增大輸電電流

分析 根據(jù)P=UI得出輸電電流的大小,結(jié)合P=I2R判斷輸電線上的能量損失與什么因素有關(guān).

解答 解:
根據(jù)P=UI知,I=$\frac{P}{U}$,知采取高壓輸電,可以減小輸電電流,根據(jù)P=I2R可知,減小輸電電流,可以減小輸電線上功率的損失,故C正確,A、B、D錯誤.
故選:C.

點評 解決本題的關(guān)鍵知道輸送功率與輸送電壓、電流的關(guān)系,知道影響功率損失的因素,基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

16.【猜想假設(shè)】小明同學(xué)在探究影響浮力大小的因素時,做了如圖所示的實驗,請你根據(jù)小明的實驗探究回答下列問題:
(1)在c與e兩圖中,保持了排開液體的體積不變,研究浮力與液體密度的關(guān)系;根據(jù)A與E兩圖所標(biāo)的實驗數(shù)據(jù),可知物體浸沒在鹽水中所受的浮力為2.4N.
(2)在小明實驗的基礎(chǔ)上,根據(jù)有關(guān)試驗數(shù)據(jù),可以計算出:物體A的體積為200cm3,鹽水的密度為1.2×103kg/m3,物體A的密度為4×103kg/m3
(3)小明對ABCD四個步驟進行了觀察研究,發(fā)現(xiàn)浮力的大小有時與深度有關(guān),有時與深度又無關(guān).對此正確的解釋是浮力的大小隨著排開水的體積的增大而增大,當(dāng)物體完全浸沒在水中后排開水的體積相同,浮力的大小與深度無關(guān).
(4)本實驗在探究“浮力的大小與那些因素”有關(guān)時,選用了不同液體并進行了多次實驗,其目的是為了A(選填字母序號)
A,尋找普遍規(guī)律      B.取平均值減小誤差
(5)該實驗探究主要運用的科學(xué)探究方法是控制變量法.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.馬德堡半球?qū)嶒炗辛Φ刈C明了大氣壓的存在,1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓為760mm高的水銀柱的壓強.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

14.在“探究二力平衡條件”的活動中,主要是通過探究力對物體的作用效果來實現(xiàn)探究目的.
(1)如圖,甲裝置是探究二力平衡條件的一種方法,實驗中通過改變砝碼的質(zhì)量來探究二力大小的關(guān)系;通過扭轉(zhuǎn)小車松手后觀察小車的狀態(tài),來探究二力是否在同一直線上.
(2)小明發(fā)現(xiàn)用圖甲裝置無法完成全部探究過程,又設(shè)計了圖乙所示的裝置.在卡片平衡時,用剪刀將卡片從中間剪開,并觀察隨之發(fā)生的現(xiàn)象,由此來驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡.
(3)在圖乙所示的裝置中,把硬紙板(紙片)支撐起來,不再與桌面接觸的目的是減小摩擦力對實驗的影響.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.如圖,物體A 重10N,物體B重15N,現(xiàn)對A施加一水平力F為100N,將A、B壓在豎直墻壁上靜止.則B的左表面所受的摩擦力大小為10N,B的右表面所受的摩擦力25N.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.柴靜的紀(jì)錄片《穹頂之下》引發(fā)了社會對霧霆、空氣質(zhì)量的高度關(guān)注.PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5μm的顆粒物.被吸入人體后會直接進入支氣管,引發(fā)包括哮喘、支氣管炎和心血管病等方面的疾。
從該專題片我們知道,杭州也是重度霧霾天氣影響的地區(qū).它形成主要因素之一是汽車過多造成的,若某型號單缸四沖程汽油機的面積S=3.0×10-3m2,活塞沖程長度為L=0.06m,某種工作狀態(tài)下做功沖程燃氣的平均壓強為p=1.0×106Pa,活塞以n=1380次/分鐘作往復(fù)運動,汽油機往復(fù)運動兩次,對外做功一次.汽油機在此工作狀態(tài)下的功率是2070 瓦.如果此工作狀態(tài)下每分鐘消耗20g汽油,那么汽油機把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的效率是13.5%(q=4.6×107J/kg、不計摩擦).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.如圖是陳大爺戴的眼鏡,則他的眼睛類型及他的眼鏡選用的透鏡分別是( 。
A.遠視眼 凹透鏡B.遠視眼 凸透鏡C.近視眼  凹透鏡D.近視眼  凸透鏡

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

15.小明同學(xué)想知道橡皮泥的密度有多大,他用天平、量筒、水和細線進行如圖所示的實驗操作.

(1)在調(diào)節(jié)天平時,小明將游碼拔到標(biāo)尺零刻度,小明發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤中央刻度線的左側(cè),為使天平橫梁水平平衡,他應(yīng)將平衡螺母向右 端調(diào).
(2)在圖中所示的實驗過程中,合理的操作順序是(填字母序號):CAB.
(3)由圖中可知,橡皮泥的質(zhì)量m=32g,橡皮泥的體積V=20cm3通過計算,橡皮泥的密度ρ=1.6×103g/cm3

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

16.小豪在“測定小燈泡電功率”的實驗申,小燈泡的額定電壓為2.5V,電阻約為10Ω.
(1)如圖1所示是他連接的實驗電路,其中有一根導(dǎo)線連接錯誤.請你在錯誤的導(dǎo)線上畫“×”,并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的導(dǎo)線.

(2)電路連接正確后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電壓表有示數(shù),電流表指針幾乎不動,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是燈泡斷路 
(3)排除故障后,繼續(xù)實驗,并根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出如圖2所示的U-I圖象,計算出小燈泡的額定功率是0.625W,請你將小燈泡正常工作時的電流在電流表中標(biāo)出.
(4)根據(jù)圖象可判斷小燈泡的電阻隨電壓升高逐漸增大,原因是燈絲的電阻隨溫度的升高而增大.

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同步練習(xí)冊答案