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【題目】如圖所示聲波的波形圖，下列說法正確的是（　　）

A.甲、乙的音調和響度相同
B.甲、丙的音調和音色相同
C.乙、丁的音調和音色相同
D.丙、丁的音色和響度相同

【答案】A
【解析】解：A、從圖中可以看出，相同時間內，甲和乙振動的頻率相同，所以音調相同的是甲和乙．故A正確；
B、甲、丙的振動的頻率不同，故音調不同，沒有指明是同一種樂器，故音色不一定相同，故B錯誤；
C、乙、丁的振動的頻率相同，故音調相同，沒有指明是同一種樂器，故音色不一定相同，故C錯誤；
D、丙、丁的振幅不相同，故乙、丙響度不相同，音色不一定相同，故D錯誤；
故選A．
音調跟物體的振動頻率有關，振動頻率越大，音調越高．
響度跟物體的振幅有關，振幅越大，響度越大．
音色跟發(fā)聲體的材料、品質有關．
相同時間內，振動的次數越多，頻率越大；偏離原位置越遠，振幅越大．

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明學習了密度的知識后，想判斷家中一個形狀不規(guī)則的銅制工藝品是否為空心，于是他做了以下實驗（如圖甲所示）；用細線穿過一個能夠自由旋轉的圓輪，圓輪的框架固定，一條細線穿過圓輪，細線的兩端各系一個完全相同的空塑料瓶，細線的右端再系上工藝品，向左瓶中逐漸加水至178ml時裝置恰好平衡（平衡時，左右細線下所懸吊物體的質量相等）；接著往量筒中加入適量的水，讀出量筒示數為20ml，再把取下的工藝品緩慢放入量筒，直至完全浸沒，讀出此時量筒示數為45ml，如圖乙．（不考慮工藝品的吸水性和裝置的摩擦，ρ銅=8.9×103 kg/m3）
（1）工藝品受到的重力是多少？
（2）該工藝品是空心還是實心？若為空心，空心部分的體積為多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩輛汽車都沿公路勻速直線向東運動，其路程s隨時間t變化的圖象如圖所示．從圖象可知，甲車的速度是 m/s；以甲車為參照物，乙車向 運動．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是考察探險隊乘坐的橡皮船，在長江上游順流而下，下面說法中正確的是（　�。�

A.以長江為參照物，探險隊員是靜止的
B.以橡皮船為參照物，江水是運動的
C.以岸上的樹木為參照物，探險隊員是靜止的
D.以探險隊員為參照物，橡皮船是運動的

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明熱愛環(huán)保，注意到中央電視臺報道的利用廢棄的煤石灰粉制作節(jié)能、環(huán)保免燒磚，可廣泛用于建筑業(yè)，于是進行了如下探究：

他利用如圖所示的裝置較精確地測出免燒磚的密度．此裝置中部是一密封的空心圓筒，圓筒下端掛著一個小籃，圓筒上有一根刻有標志線的豎直桿，桿頂有一小盤．因為圓筒是空心的，下面掛的小籃又較重，在水中能保持直立漂�。谑撬M行了如下操作：

①從免燒磚上取一小塊，用質量和厚度均可忽略的透明膠帶密封好，并將其放在盤內，結果豎直桿的標志線恰好與水面相平如圖甲所示；

②取出小磚塊，在盤內逐漸加砝碼，使豎直桿的標志線也與水面線平如圖乙所示，記下砝碼的質量m1=95g；

③拿掉盤中的全部砝碼，將小磚塊放于籃內，再在盤內加砝碼使標志線恢復到與水面相平如圖丙所示，記下盤內砝碼的質量m2=50g；則小磚塊的質量為 ______ g，體積為 ______ cm3，免燒磚的密度為 ______ kg/m3．

【拓展】所示裝置置于水中，利用砝碼可制作成測量物質密度的儀器，通常物質密度等于 ______ （含m1、m2的表達式）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】彩色電視機顯現出的各種顏色都是由三種基本顏色混合而成的，這三種顏色是

A. 紅、黃、藍 B. 紅、綠、藍 C. 紅、綠、紫 D. 紅、黃、綠

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在做電學實驗時，我們多次按照如圖所示的電路圖連接器材并進行實驗。

（1）根據圖示的電路圖，把圖中提供的器材用筆畫線代替導線將它們連接起來。

（2）閉合開關前要將滑動變阻器的滑片P移到_____端（“左”或“右”），如果想利用該實物圖研究電流與電阻,電壓的關系，若探究電流與電阻的關系請寫出需要 增加的器材：_________。要進行多次實驗通常是通過_______（器件）來實現的。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2016年5月9日19時12分左右，“水星凌日”的天象于本世紀第三次出現．如圖所示，水星如一顆小黑痣從太陽“臉上”緩慢爬過．它的形成與下列光現象原理相同的是（　�。�

A. 海市蜃樓

B. 鏡花水月

C. 小孔成像

D. 水中荷花的倒影

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下面四個單位中，哪個是用來表示聲音強弱的單位（ ）

A. 納米 B. 分貝 C. 赫茲 D. 焦耳

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