【題目】下面四個單位中,哪個是用來表示聲音強(qiáng)弱的單位( )
A. 納米 B. 分貝 C. 赫茲 D. 焦耳
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示聲波的波形圖,下列說法正確的是( 。
A.甲、乙的音調(diào)和響度相同
B.甲、丙的音調(diào)和音色相同
C.乙、丁的音調(diào)和音色相同
D.丙、丁的音色和響度相同
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一塊鐵礦石的質(zhì)量為2kg,小劉把它從武漢帶回老河口后,它的質(zhì)量為____kg,一根5kg的鐵棒溫度升高50℃后,它的質(zhì)量為____kg。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明想知道醬油的密度,于是他和小華用天平和量筒做了如下實(shí)驗(yàn):
(1)將天平放在水平臺上,把游碼放在 處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的右側(cè),要使橫梁平衡,應(yīng)將平衡螺母向 (選填“右”或“左”)調(diào) 。
(2)用天平測出空燒杯的質(zhì)量為17g,在燒杯中倒入適量的醬油,測出燒杯和醬油的總質(zhì)量如圖甲所示,將燒杯中的醬油全部倒入量筒中,醬油的體積如圖乙所示,則燒杯中醬油的質(zhì)量為 g,醬油的密度為 kg/m3 。
(3)小明用這種方法測出的醬油密度會 (選填“偏大”或“偏小”) 。
(4)小華不小心將量筒打碎了,老師說只用天平也能測量出醬油的密度.于是小華添加兩個完全相同的燒杯和適量的水,設(shè)計了如下實(shí)驗(yàn)步驟,請你補(bǔ)充完整.
①調(diào)好天平,用天平測出空燒杯質(zhì)量為m0;
②將一個燒杯 ,用天平測出燒杯和水的總質(zhì)量為m1;
③用另一個燒杯裝滿醬油,用天平測出燒杯和醬油的總質(zhì)量為m2;
④則醬油的密度表達(dá)式ρ= 。ㄒ阎拿芏葹棣水)。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】把重10N,體積為1.2×103㎝3的物體投入水中,當(dāng)物體靜止時,物體的狀態(tài)和所受浮力是
A. 漂浮,F浮=12N B. 懸浮,F浮=10N C. 漂浮,F浮=10N D. 沉在水底,F浮=12N
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】【2016·綏化卷】用5N的水平拉力拉者重l0N的長方體木塊在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動,木塊受到桌面的摩擦力是 N。將木塊的三分之一切下后疊放在一起(不考慮質(zhì)量損失),并拉著木塊在同一桌面上做勻速直線運(yùn)動,木塊受到桌面的摩擦力 (選填“增大”、“減小”、“不變”)。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖為王亞萍在“天宮一號”中授課時做的水球透鏡實(shí)驗(yàn),通過水球我們可以看到她的“倒影”,關(guān)于此現(xiàn)象,下列說法正確的是( 。
A.水球相當(dāng)于凸透鏡
B.“倒影”不能成在光屏上
C.照相機(jī)是利用這一原理制成的
D.若王亞萍靠近水球,則“倒影”會變大
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com