分析 (1)在作凹透鏡的光路圖時(shí),先確定所給的光線的特點(diǎn)再根據(jù)透鏡的光學(xué)特點(diǎn)來(lái)作圖.
(2)力臂是支點(diǎn)到力的作用線的距離,先找到支點(diǎn)和拉力的作用線,用數(shù)學(xué)方法從支點(diǎn)向拉力作用線引垂線;根據(jù)杠桿平衡條件:動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂,在阻力×阻力臂一定的情況下,動(dòng)力臂越大動(dòng)力越。
(3)根據(jù)磁感線的方向判斷出通電螺線管的磁極和小磁針的磁極,再根據(jù)安培定則判斷出電流的方向,進(jìn)而確定電源的正負(fù)極.
解答 解:
(1)過(guò)光心的光線經(jīng)凹透鏡折射后傳播方向不改變;延長(zhǎng)線過(guò)另一側(cè)焦點(diǎn)的光線經(jīng)凹透鏡折射后將平行于主光軸;如圖所示:
(2)從支點(diǎn)向A對(duì)杠桿拉力作用線作垂線,用大括號(hào)標(biāo)出,并標(biāo)上力臂符號(hào)L;
最大動(dòng)力臂為支點(diǎn)到動(dòng)力作用點(diǎn)間的距離,根據(jù)杠桿平衡條件可知,此時(shí)動(dòng)力最小,力F應(yīng)從M點(diǎn)垂直于桿斜向上畫,如圖所示:
(3)在磁體的外部,磁感線總是從磁體的N極出發(fā)回到S極,所以通電螺線管的左端為N極,右端為S極.
小磁針靜止時(shí)N極所指示的方向?yàn)樵擖c(diǎn)磁場(chǎng)的方向,結(jié)合圖中磁感線可知,小磁針的右端為N極.
根據(jù)安培定則,伸出右手,使大拇指指示螺線管的N極,則四指彎曲的方向?yàn)殡娏鞯姆较,即電流由螺線管的左端流入,則電源的左端為正極,右端為負(fù)極.如圖所示:
點(diǎn)評(píng) (1)凹透鏡三條特殊光線的作圖:①延長(zhǎng)線過(guò)另一側(cè)焦點(diǎn)的光線經(jīng)凹透鏡折射后將平行于主光軸.②平行于主光軸的光線經(jīng)凹透鏡折射后,其折射光線的反向延長(zhǎng)線過(guò)焦點(diǎn).③過(guò)光心的光線經(jīng)凹透鏡折射后傳播方向不改變.
(2)解題關(guān)鍵是通過(guò)杠桿的平衡條件得出:在阻力跟阻力臂的乘積一定時(shí),動(dòng)力臂越長(zhǎng),動(dòng)力越小的結(jié)論.
(3)利用右手螺旋定則既可由電流的方向判定磁極磁性,也能由磁極極性判斷電流的方向和線圈的繞法.本題也可以利用磁極間的相互作用規(guī)律來(lái)幫助理解小磁針磁極的判斷.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 只測(cè)量圖中的入射角和折射角,分析并得出結(jié)論 | |
B. | 保持入射角不變,進(jìn)行多次試驗(yàn),測(cè)量入射角和每次試驗(yàn)的折射角,分析并得出結(jié)論 | |
C. | 改變?nèi)肷浣,進(jìn)行多次試驗(yàn),測(cè)量每次試驗(yàn)的入射角和折射角,分析并得出結(jié)論 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用吸管吸飲料時(shí),利用了大氣壓的作用使飲料沿吸管上升進(jìn)入嘴里 | |
B. | 滾擺每次上升的最高點(diǎn)越來(lái)越低,表明滾擺的機(jī)械能在減小 | |
C. | 物體的運(yùn)動(dòng)速度越大,物體內(nèi)部分子運(yùn)動(dòng)的就越快,因而物體的內(nèi)能越大 | |
D. | 質(zhì)量相同的不同種燃料完全燃燒,熱值越大,放出的熱量越多 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ①②③ | C. | ①②④ | D. | ①②③④ |
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