【題目】如圖所示，驗電器甲帶負電，箔片張開一定的角度，乙不帶電，用一根帶絕緣柄的銅棒連接兩驗電器，則下列有關(guān)判斷正確的是

A. 電流方向為甲→乙，甲箔片張角減小，乙箔片張角增大

B. 電流方向為乙→甲，甲箔片張角減小，乙箔片張角增大

C. 電流方向為乙→甲，甲、乙張角不變

D. 因為只有甲箔片上帶負電，所以銅棒中無電流，甲、乙箔片張角都不變

【答案】B

【解析】

驗電器甲帶負電，箔片張開一定的角度，乙不帶電，用一根帶絕緣柄的銅棒連接兩驗電器，電流方向為從乙到甲，甲箔片張角減小，乙箔片張角增大。所以選B。

思路電流方向的規(guī)定是以正電荷定向移動的方向規(guī)定為電流的方向。此題中是電子在移動它的移動方向跟電流的方向是相反的，所以電流方向為從乙到甲。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】中考試卷庫的電動門的兩把控制電路鑰匙（電路開關(guān)）分別由兩名工作人員保管，單把鑰匙無從打開電動門．下圖中符合要求的電路設(shè)計是（ ）
A.
B.
C.
D.

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【題目】下列A、B、C、D四幅圖是“探究浮力的大小與排開水所受重力關(guān)系”的過程情景，請根據(jù)圖示完成下面的填空。

（1）實驗中的所用圓柱體的重力為_____N。

（2）在情景圖B中存在的錯誤是_____。

（3）糾正錯誤后，繼續(xù)實驗，在情景C中，圓柱受到的浮力F浮=_____ N。

（4）圓柱體排開的水所受的重力G排=_____ N。

（5）實驗結(jié)果表明：浸在水中的物體受到的浮力_____物體排開水所受到的重力。

（6）糾正錯誤后，圓柱體從剛接觸水面到全部浸沒水中，水對溢水杯底的壓強_____（選填“逐漸增大”、“逐漸減小”、“保持不變”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】我國第五代隱形戰(zhàn)機﹣殲20已試飛成功并裝備部隊，速度可達聲速的2.35倍．

(1)若以680m/s的速度飛行時，以________為參照物，飛行員是靜止的；

(2)機翼的橫截面設(shè)計成如圖所示的形狀，這是為了利用流體壓強的特點給飛機提供升力，使飛機升空的力施力物體是________．

(3)殲20飛機具有一定的隱身功能，能夠躲避雷達的“眼神”，這主要是由于飛機的機身對________（選填“電磁波”或“超聲波”）有較強的吸收作用．

(4)飛機上的著地輪一般都裝有如圖所示的搭地線，這是為了防止因摩擦起電現(xiàn)象而造成危險，還有些飛機不裝搭地線，而是采用了一種特殊的橡膠輪胎，這種輪胎一定是________（選填“導(dǎo)體”或“絕緣體”）．

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【題目】有一光電控制液面高度的儀器，它是通過光束在液面上的反射光線反射到光電屏上的光斑位置來判斷液面高低的．如圖光路中，一光束與液面的夾角為40°，則反射角的大小為 ；當液面升高時，光電屏上的光斑S將向 （選填“左”或“右”）移動．

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【題目】兩個相同的容器分別裝了質(zhì)量相同的兩種液體，用同一熱源分別加熱，液體溫度與加熱時間關(guān)系如圖所示．根據(jù)圖線可知（ ）

A.甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容
B.如果升高相同的溫度，兩種液體吸收的熱量相同
C.加熱時間相同，甲液體吸收的熱量大于乙液體吸收的熱量
D.加熱時間相同，甲液體溫度升高比乙液體溫度升高得多

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【題目】如圖所示的電路，說法正確的是（ ）

A.閉合S，L2會更亮
B.閉合S，L1和L2都會亮
C.斷開S，通過L1與L2的電流相等
D.斷開S，通過L1的電流比L2大

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【題目】為探究并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律，實驗室提供的器材有：干電池組（電壓約為3V）、電壓表、多個小燈泡、開關(guān)、導(dǎo)線若干．
（1）用筆畫線代替導(dǎo)線，在圖甲把電路連接完整，使電壓表測量燈L1兩端電壓．

（2）小明剛連完最后一根導(dǎo)線，兩燈就亮了，則小明在實驗操作中不當之處是
（3）電路連接正確后進行實驗，小明分別測出燈L1、L2兩端的電壓和并聯(lián)電路的總電壓，電壓表示數(shù)相同，如圖乙所示，其值為 ．
（4）如圖丙，小明另外在測量串聯(lián)電路電壓規(guī)律中測L2兩端的電壓時，為了節(jié)省實驗時間，采用以下方法：電壓表所接的B接點不動，只斷開A接點，并改接到C接點上；小明用上面的方法能否測出L2兩端的電壓，為什么？
（5）若用圖丙實驗時，小明發(fā)現(xiàn)燈L1亮，但燈L2不亮，可能的原因是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“動能和重力勢能相互轉(zhuǎn)化”的實驗中，采用如圖所示的實驗裝置．用細線把一個質(zhì)量為1m的小球懸掛起來，將小球從位置B拉到位置A，由靜止釋放小球，觀察小球從A→B→C的過程中的高度和速度的變化，并測出了小球在A、B、C三個位置時動能和重力勢能的值，從而分析這一過程中動能和重力勢能之間的轉(zhuǎn)化，數(shù)據(jù)如表所示．

運動過程或位置

A

A→B

B

B→C

C

動能Ek（J）

0

增加

4.98

減少

0

重力勢能EP（J）

5.00

減少

0

增加

4.97

（1）小球在圖中的C位置，受到______ 個力的作用．

（2）從實驗中可以看出，小球從A→B的過程中速度不斷增加，高度不斷降低，這個過程中是重力勢能逐漸轉(zhuǎn)化為______ ；在能量轉(zhuǎn)化的過程中，機械能在逐漸減少，這主要是小球由于受到______ 造成的．

（3）在實驗中，如果換用質(zhì)量為2m的小球，其他條件不變，那么，小球到達B位置時的機械能______ 質(zhì)量為1m的小球到達B位置時的機械能（選填“大于”、“小于”或“等于”）．

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