控制環(huán)境污染是“打造宜居城市，建設(shè)優(yōu)雅南昌”的重要舉措．居民小區(qū)禁止汽車鳴笛是從　 　減弱噪聲；城區(qū)步行街上安裝了如圖1所示的噪聲監(jiān)測(cè)裝置，該裝置顯示了噪聲的　 　（選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”）．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


在測(cè)量小燈飽電阻的實(shí)驗(yàn)中．正確連接電路并閉合開關(guān)后，電壓表和電流表的示數(shù)如圖所示．則流過小燈泡的電流為　   　A，小燈飽的電阻為　   　Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：


我國資源勘探返回式衛(wèi)星是一個(gè)邊長為1m的封閉式正方體，其總質(zhì)量為2.0×103㎏．回收時(shí)，該衛(wèi)星落回10m深的預(yù)定水域底部水平位置，假設(shè)用如圖所示的打撈船上的裝置勻速吊起，從衛(wèi)星的上表面露出水面到下表面剛好離開水面的過程中，衛(wèi)星受到的浮力是變化的，我們可以用一個(gè)恒力來代替，這個(gè)恒力的大小等于衛(wèi)星受到的最大浮力的1/2，不計(jì)繩重和繩在水中受到的浮力，以及繩與滑輪間的摩擦．求：

（1）起吊之前，衛(wèi)星上表面受到水的壓強(qiáng)；

（2）將衛(wèi)星勻速吊起后在上表面未露出水面之前，作用在鋼繩上A點(diǎn)的水平拉力；

（3）將衛(wèi)星從水底打撈至下表面剛好離開水面的過程中，作用在A點(diǎn)的水平拉力做了多少功？

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科目：初中物理 來源： 題型：


跳繩是冬季的一種健身運(yùn)動(dòng)，旁人看起來似乎很簡單，然而親自跳起來就會(huì)感到運(yùn)動(dòng)量是相當(dāng)大的。有位同學(xué)對(duì)此作了專門研究：跳繩者的質(zhì)量m=50kg，跳繩者的重心高度隨時(shí)間變化的情況如圖所示。根據(jù)所給條件可估算出此跳繩者在1分鐘內(nèi)共跳 次，共停留 s；他每跳一次克服重力做功為 J，做功的平均功率為 W。

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科目：初中物理 來源： 題型：


 如圖所示，電源電壓恒為24V，小燈泡標(biāo)有“6V3W”字樣，定值電阻R2為24Ω，當(dāng)S閉合，S1 S2都斷開且滑片P移到滑動(dòng)變阻器的中點(diǎn)時(shí)，燈L正常發(fā)光。
（1）燈泡L的電阻是多少？   　�。�2）滑動(dòng)變阻器的最大阻值是多少？
（3）當(dāng)開關(guān)都閉合時(shí)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使整個(gè)電路消耗的總功率最小，這個(gè)最小值是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：


 在玻璃瓶里裝一些紅色的水，取一根兩端開口的細(xì)玻璃管，讓玻璃管穿過橡皮塞插入水中，并從管子上端吹入少量氣體，這樣小明就制成了一個(gè)簡易的多功能物理實(shí)驗(yàn)演示器．當(dāng)把此裝置從山腳帶到山頂時(shí)，發(fā)現(xiàn)玻璃管內(nèi)液面升高，這說明               ；取一吸管，靠近玻璃管口，通過吸管向右吹氣，如圖5所示，發(fā)現(xiàn)玻璃管內(nèi)液面上升，這說明                   ．

                        

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從下面的圖像得到的信息中，正確的是（　�。�

A．圖甲說明物體所受的重力跟它的質(zhì)量成正比 B．圖乙表示物體在以5m／s的速度做勻速運(yùn)動(dòng)

C．圖丙表示導(dǎo)體的電阻隨電壓增大而增大 D．圖丁表示某種晶體的熔化曲線

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科目：初中物理 來源： 題型：


一本物理書放在水平課桌上處于靜止?fàn)顟B(tài)，下列各對(duì)力中，屬于一對(duì)平衡力的是：

A書對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)書的支持力     B書受到的重力和桌面對(duì)書的支持力

C課桌受到的重力和桌面對(duì)書的支持力     D書受到的重力和書對(duì)桌面的壓力

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示電路，閉合開關(guān)S時(shí)，燈泡L1L2都不亮。若電路中的故障是燈L1斷路，用一塊電壓表查找故障，閉合開關(guān)S，下列說法中正確的是

A．電壓表接在b、c兩點(diǎn)間，電壓表示數(shù)接近電源電壓

B．電壓表接在a、b兩點(diǎn)間，電壓表示數(shù)接近電源電壓

C．電壓表接在c、d兩點(diǎn)間，電壓表示數(shù)為0V

D．電壓表接在a、d兩點(diǎn)間，電壓表示數(shù)為0V

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