潛在水中的人從水中觀看岸上的路燈,他看到的燈跟燈的實際位置相比較( )
A.低一些 B.高一些
C.不變 D.條件不足,無法判斷
科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇丹徒高資鎮(zhèn)石馬中學初二1月調研物理卷(解析版) 題型:實驗題
(5分)如圖所示,在探究影響導體電阻大小的因素時,小兵、小紅兩位同學作出了如下猜想:
①導體的電阻與導體的長度有關
②導體的電阻與導體的橫截面積有關。
③導體的電阻與導體的材料有關。
實驗室提供了4根電阻絲,規(guī)格、材料如下表
編號 | 材料 | 長度/m | 橫截面積/mm2 |
A | 鎳鉻合金 | 0.5 | 0.5 |
B | 鎳鉻合金 | 1.0 | 0.5 |
C | 鎳鉻合金 | 0.5 | 1.0 |
D | 錳銅合金 | 0.5 | 0.5 |
(1)為了驗證上述猜想②,應該選用編號為 兩根電阻絲進行實驗;如果選用編號為A、B兩根電阻絲進行實驗,是為了驗證猜想 (填序號);如果選用編號為A、D兩根電阻絲進行實驗,是為了驗證猜想 (填序號)。分別將A和B兩電阻絲接入電路中M、N兩點間時,電流表示數(shù)不相同,由此,初步得到的結論是:材料和橫截面積相同時, 。
(2)有同學認為,可以根據(jù)燈泡亮度的變化來判斷接入的電阻絲阻值的變化情況。老師指出:此實驗中這種方法不可取。這是因為電源電壓一定時,所選電阻絲的阻值相差太小,燈泡亮度變化_ (選填“明顯”或“不明顯”)。
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇常州實驗初中初二上期期末物理卷(解析版) 題型:實驗題
如圖,在做“探究平面鏡成像特點”的實驗中
(1)小明在玻璃板的前面放一支點燃的蠟燭A,在玻璃板的后面放一支沒有點燃的蠟燭B,對蠟燭A、B的要求是 ;
(2)用玻璃板代替平面鏡的目的是 ;
(3)小心地移動蠟燭B,直到與A的像重合為止,這時發(fā)現(xiàn)像與物的大小相等;進一步觀察A、B兩支蠟燭在白紙上的位置,發(fā)現(xiàn)像和物的連線與玻璃板 ,像和物到玻璃板的距離 ;
(4)移開蠟燭B,用白紙做光屏放在該位置,在光屏上 (選填“能”或“不能”)承接到蠟燭A的像,說明平面鏡成的像是_______像(選填“實”或“虛”);
(5)小明在實驗過程中,讓玻璃板沿OO′軸(玻璃板與桌面的接觸部分)方向水平向右移動,結果他發(fā)現(xiàn)鏡中的自己的像相對于自己______移動(選填“向右”、“向左”或“不”);他又將玻璃板繞OO′軸轉向自己,發(fā)現(xiàn)鏡中自己的像________(選填“轉向自己”、“轉離自己”或“不動”).
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年黑龍江嘉蔭縣初二上期期末考試物理卷(解析版) 題型:實驗題
在探究“凸透鏡成像的規(guī)律”的實驗中.
(1)把物體放在2倍焦距外,在光屏上能夠觀察到的像是 、 立的 像.利用這一原理制成 .
(2)把蠟燭放在2倍焦距和一倍焦距之間的位置時,在光屏上出現(xiàn)清晰的燭焰像,此時蠟燭的像到凸透鏡的距離所在范圍是 ,利用這一原理制成 .
(3)把蠟燭放在一倍焦距以內的位置, (填“能”或“不能”)在屏上看到像,利用這一原理制成 .
(4)由實驗可以得到的規(guī)律是:當蠟燭從遠處向透鏡靠近時,像逐漸 透鏡,像的大小逐漸 ,當蠟燭位于 時,可以在光屏上接收到像,并成實像;當蠟燭位于 時,不能夠在光屏上接收到像,并成虛像.
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年黑龍江嘉蔭縣初二上期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列物態(tài)變化過程中,出現(xiàn)放熱的是( )
A.灑在地上的水變干了
B.加在飲料中的冰塊熔化為水
C.空氣中的水蒸氣變成霧
D.用久了的白熾燈燈絲變細了
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年黑龍江嘉蔭縣初二上期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
將發(fā)聲的音叉與面頰接觸,有“麻”的感覺,這使我們體會到了( )
A.發(fā)聲的物體在振動
B.聲音能通過固體傳播
C.真空不能傳播聲音
D.聲音傳播是能量傳播
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年云南騰沖縣初三上期六校聯(lián)考(期末)物理卷(解析版) 題型:填空題
風能是一種清潔能源,按可再生能源和不可再生能源分類,它屬于________能源。今后國家將大力發(fā)展風力發(fā)電,風力發(fā)電是將風的___________能轉化為電能。
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年山東棗莊第十六中學學業(yè)模擬考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是楊大爺眼睛看物體時的成像情況,則它的眼睛類型及矯正需要選用的透鏡分別是
A.遠視眼 凸透鏡 B.遠視眼 凹透鏡
C.近視眼 凹透鏡 D.近視眼 凸透鏡
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