風(fēng)能是一種清潔能源，按可再生能源和不可再生能源分類，它屬于________能源。今后國家將大力發(fā)展風(fēng)力發(fā)電，風(fēng)力發(fā)電是將風(fēng)的___________能轉(zhuǎn)化為電能。

可再生 機(jī)械能

【解析】

試題分析：風(fēng)能的利用主要是把風(fēng)的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能，而且風(fēng)能是一種可再生能源，故本題答案為：可再生，機(jī)械能。

考點(diǎn)：能源的利用

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇常州實(shí)驗(yàn)初中初二上期期末物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

小閆想探究凸透鏡成像規(guī)律．實(shí)驗(yàn)桌上有A、B、C三個(gè)凸透鏡，其中凸透鏡A的焦距為10cm，凸透鏡B的焦距為50cm，凸透鏡C的焦距未知．光具座上標(biāo)尺的刻度范圍如圖所示．

(1)小閆想探究凸透鏡成實(shí)像的規(guī)律，應(yīng)選用 _____ 凸透鏡（選填“A”或“B”或“C”）．實(shí)驗(yàn)過程中，他將點(diǎn)燃的蠟燭放置在距凸透鏡35cm處時(shí)，移動光屏，直到光屏上呈現(xiàn)出燭焰清晰的像，則該像是倒立、___的實(shí)像．

(2)小閆將凸透鏡C固定在光具座上50cm刻度線處，然后讓燭焰在光具座上0到50cm刻度線之間移動，他發(fā)現(xiàn)蠟燭只有在35cm到50cm刻線之間移動時(shí)，光屏上無法找到蠟燭的像．由此可判斷燭焰在光具座上17cm刻度線處時(shí)，燭焰的像是倒立的、 的 像．

(3)某次實(shí)驗(yàn)時(shí)光屏上呈現(xiàn)了清晰的倒立的、縮小的像，小閆將近視眼鏡鏡片放置在蠟燭和凸透鏡之間，觀察光屏發(fā)現(xiàn)像模糊了，她要想重新觀察到清晰的像，可以將光屏向 （填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）凸透鏡的方向移動．

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年黑龍江嘉蔭縣初二上期期末考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

潛在水中的人從水中觀看岸上的路燈，他看到的燈跟燈的實(shí)際位置相比較（ ）

A．低一些 B．高一些

C．不變 D．條件不足，無法判斷

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年黑龍江嘉蔭縣初二上期期末考試物理卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，物體的長度為 cm

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年云南騰沖縣初三上期六校聯(lián)考（期末）物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明在臺燈下做作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)書本在不同位置被照亮的程度不同。他猜想：書本的照亮程度可能與燈泡的功率有關(guān)。(8分)

(1)小明探究書本的照亮程度與燈泡功率有關(guān)的猜想時(shí)，要改變 ，控制其它因素保持 ，觀察 。

(2)小明取下燈罩后，發(fā)現(xiàn)在同一位置的書本變暗了，由此可得出結(jié)論： 。

（3）一天晚上，小明在書房做作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)家里的粉碎機(jī)開動的瞬間書房的燈變暗了，這是因?yàn)榇藭r(shí)燈泡的實(shí)際電壓 額定電壓。

（4）請你幫助小明補(bǔ)充一個(gè)猜想：書本的照亮程度可能還與 有關(guān)，并說出你是怎樣去驗(yàn)證的： 。（3分）

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年云南騰沖縣初三上期六校聯(lián)考（期末）物理卷（解析版） 題型：填空題

在圖所示的電路中，當(dāng)開關(guān)S2、S3閉合，S1斷開時(shí)，燈L1、L2是______聯(lián)；當(dāng)S1、S2閉合時(shí)，電路會發(fā)生______ 現(xiàn)象。

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年云南騰沖縣初三上期六校聯(lián)考（期末）物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列用品利用電流熱效應(yīng)工作的是（ ）

A.手機(jī) B.電視機(jī)的遙控器 C.電飯鍋 D.收音機(jī)

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年山東棗莊第十六中學(xué)學(xué)業(yè)模擬考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)，當(dāng)滑動變阻器的滑片P向右移動時(shí)

A．示數(shù)變大，示數(shù)變小，與示數(shù)的比值不變

B．示數(shù)變小，示數(shù)變小，與示數(shù)的比值不變

C．示數(shù)變小，示數(shù)變大，與示數(shù)的比值變小

D．示數(shù)不變，示數(shù)變小，與示數(shù)的比值變大

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇太倉、昆山市初三上期期末教學(xué)質(zhì)量測試物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（5分）用如圖甲所示的電路探究“電壓一定時(shí)，通過導(dǎo)體的電流與電阻的關(guān)系”，已知電源電壓恒為6V，實(shí)驗(yàn)用到的定值電阻R分別是5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω．

(1)根據(jù)電路圖甲，將乙圖中實(shí)物電路連接完整（導(dǎo)線不能交叉）。

(2)閉合開關(guān)前，將滑動變阻器滑片移至 (填"A”或“B)端。將25Ω的電阻接入電路．閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，直到電壓表示數(shù)為2.5V，記下電流表的示數(shù)。

(3)換用20Ω的電阻，向 移動滑動變阻器的滑片，使電表示數(shù)為2.5V，記下電流表的示數(shù)。

(4)經(jīng)多次實(shí)驗(yàn)，得到如圖丙所示的電流I隨電阻R變化的圖象，由圖象可得出：電壓一定時(shí)， 。

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