在探究“比較不同物質(zhì)吸熱能力強弱”的實驗中，實驗裝置如圖所示.

(1)實驗中應量取質(zhì)量 _________(選填“相等”或“不等”)甲、乙兩種液體，分別倒入相同的燒杯中，用相同的電加熱器加熱.當它們吸收相 同熱量時，通過比較_________________(選填“加熱時間”或“溫度計示數(shù)變化”)來判斷吸熱能力的強弱.

(2)通過實驗，記錄數(shù)據(jù)如表所示.從開始加熱到42℃，甲、乙兩種液體吸收熱量的關系 為Q甲_______(選填“>”“<”或“＝”)Q乙.

(3)分析實驗數(shù)據(jù)可知_________液體的吸熱能力強.

練習冊系列答案
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A. B.

C. D.

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兩個物體，它們吸收相同的熱量后，升高相同的溫度，則

A. 兩個物體的質(zhì)量必相等 B. 兩個物體的比熱必相等

C. 兩個物體中質(zhì)量較大的比熱小 D. 兩個物體中質(zhì)量較大的比熱大

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A. 熱機所用燃料的熱值越大，效率越高

B. 熱機所用燃料的化學能轉化成的內(nèi)能越多，效率越高

C. 為了防止熱機過熱，通常用水來降溫，是利用水的比熱容大的特性

D. 物體的內(nèi)能越大，溫度越高

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我國隨著航天事業(yè)發(fā)展需要，正在研制大功率液氫發(fā)動機．這種發(fā)動機主要是因為氫是有（ ）

A. 較小的密度 B. 較大的比熱容 C. 較高的熱值 D. 較低的沸點

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做飯時，廚房里彌漫著飯菜的香味，這是________現(xiàn)象；夏天可明顯感覺到湖邊比馬路上涼爽，這是因為水的________大。

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下列生活和生產(chǎn)中的現(xiàn)象與水的比熱容大的特點無關的是

A. 海邊的晝夜溫差小

B. 用水冷卻汽車發(fā)動機

C. 空調(diào)房間里放盆水可增加空氣的濕度

D. 冬天暖氣設備用熱水供暖

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小夢在探究聲音高低與物體振動快慢的關系時，將鋼尺的一端伸出桌面，用手撥動使其上下振動發(fā)出聲音，如圖所示。改變 ，用同樣大小的力再撥鋼尺，并仔細觀察 ，傾聽并辨別鋼尺振動時發(fā)出聲音的高低有無變化。

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