【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓為U0,且保持不變。電鍵S閉合后,電路正常工作。一段時間后,觀察到一個電壓表的示數(shù)變大,再串聯(lián)一個電流表,觀察到電流表的示數(shù)為0。若電阻R1、R2中僅有一個出現(xiàn)故障,請根據(jù)相關(guān)信息寫出電壓表的示數(shù)及相對應(yīng)的故障。
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【題目】現(xiàn)有一個阻值為20的定值電阻R0,一個電壓約為30V的電源,一個量程為0~15V的電壓表,一個單刀雙擲開關(guān)、一個普通開關(guān)及導(dǎo)線若干,最大阻值約為20的滑動變阻器和最大阻值約為50Ω的滑動變阻器。請你利用上述器材設(shè)計實驗,測出約為10的未知電阻Rx的阻值。要求:
(1)畫出實驗電路圖;
(2)寫出主要的實驗步驟和需要測量的物理量;
(3)寫出待測電阻Rx的數(shù)學(xué)表達式(用已知量和測量量表示)。
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【題目】下列說法正確的是
A. 甲圖:根據(jù)通電螺線管的信息可知,小磁針的指向是正確的
B. 乙圖:是發(fā)電機的原理圖
C. 丙圖:被手反復(fù)摩擦的塑料繩散開,是因為異種電荷相互排斥
D. 丁圖:用濕抹布擦正在發(fā)光的燈,符合安全用電原則
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【題目】如圖所示為玩具小風(fēng)扇里的小直流電動機。
(1)小明同學(xué)將電池接到該直流電動機兩端,看到電動機轉(zhuǎn)動起來,電動機的工作原理是:_____;小明將電池反向接到電動機兩端,看到電動機_____(選填:原方向旋轉(zhuǎn)、不轉(zhuǎn)動、反向旋轉(zhuǎn))。
(2)學(xué)習(xí)了電磁感應(yīng)知識后,小明同學(xué)想到:“直流電動機線圈轉(zhuǎn)動時也切割了磁感線,那么線圈中是否也會產(chǎn)生感應(yīng)電流呢?”于是小明將一個小燈泡連在直流電動機兩端,用手搓動轉(zhuǎn)軸,發(fā)現(xiàn)小燈并未發(fā)光。小紅同學(xué)認(rèn)為,這說明直流電動機不會產(chǎn)生感應(yīng)電流。你是否同意小紅的看法:_____;若小明要繼續(xù)研究,應(yīng)該使用什么儀器比較妥當(dāng):_____。
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【題目】在探究光的反射規(guī)律實驗中,平面鏡放在水平桌面上,紙板EAN豎直地立在平面鏡上,紙板上的直線ON豎直與鏡面,如圖所示,使一束光貼著紙板沿AO入射,經(jīng)平面鏡反射后沿OB射出。
(1)在紙板前從不同方向可以看到紙板上入射光AO的徑跡,這是因為光在紙板上發(fā)生了_______反射;
(2)多次改變?nèi)肷浣堑拇笮∵M行實驗,可以得出結(jié)論:反射角_______入射角;
(3)如果讓光沿BO方向入射,反射光將沿OA方向射出,這表明,在反射現(xiàn)象中,光路是_______的。
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【題目】小華同學(xué)做“用電流表、電壓表測電阻”實驗,現(xiàn)有電源(電壓為3伏且保持不變)、待測電阻Rx、電流表、電壓表、電鍵各一個,滑動變阻器有A、B、C三個(分別標(biāo)有“5Ω 2A”字樣、“10Ω 2A”字樣、“50Ω 1A”字樣),以及導(dǎo)線若干。小華實驗時選取其中一個滑動變阻器,正確連接電路,且使滑動變阻器的滑片在中點附近,閉合電鍵時各電表示數(shù)如圖10(a)、(b)所示,并記錄第一組數(shù)據(jù)。繼續(xù)移動滑片,當(dāng)電壓表示數(shù)在如圖(a)的基礎(chǔ)上偏轉(zhuǎn)兩格后,記錄第二組數(shù)據(jù),此時小華發(fā)現(xiàn)電壓表、電流表偏轉(zhuǎn)角度相同。求:
①電壓表的量程。
②計算說明實驗中電流表的量程。
③根據(jù)記錄的第二組數(shù)據(jù),計算出此時待測電阻Rx的阻值。
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【題目】小明在探究“怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流”的實驗中,用導(dǎo)線將金屬棒、開關(guān)、靈敏電流計連接成如圖所示的電路。請你參與探究并回答下列問題:
(1)懸掛金屬棒靜置于U形磁鐵的磁場中,此時兩極正對區(qū)域磁感線的箭頭方向是豎直向________(選填:“上”或“下”)。
(2)靈敏電流計的作用是用來檢測________的。若閉合開關(guān)后并未發(fā)現(xiàn)電流計指針偏轉(zhuǎn),經(jīng)檢查器材均完好,各器材間連接無誤,那么接下來你認(rèn)為最應(yīng)該關(guān)注的器材是________。
(3)小明認(rèn)為是原來磁鐵的磁性太弱所致,他提出更換磁性更強的磁鐵,就在他移動原磁鐵時,你發(fā)現(xiàn)電流計的指針出現(xiàn)了晃動,你認(rèn)為接下來最應(yīng)該做什么來找到讓電流計指針偏轉(zhuǎn)的原因_____________________________________。(僅寫出最應(yīng)該進行的一步操作)
(4)就根據(jù)上述探究過程,小明就說:“我們找到產(chǎn)生感應(yīng)電流的秘密了!”此時你對小明的“成果發(fā)布”作何評價_______?
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【題目】平衡車作為一種新興的代步工具,深得年輕人的喜歡,小華最近購入一臺平衡車,他仔細(xì)閱讀此款平衡車的說明書,主要參數(shù)如下:
平衡車整車參數(shù) | |
凈重 | 12kg |
最高車速 | 16km/h |
電動機額定功率 | 900W |
額定輸入電壓 | 220V |
額定輸出電壓 | 63V |
最大載重 | 85kg |
(1)小華的質(zhì)量為60kg,當(dāng)他站立在平衡車上靜止時,車輪與水平地面的接觸總面積為4×10﹣3m2,則此時平衡車對水平地面的壓強有多大?
(2)小華家距公園1.6km,他騎行此款平衡車以最高車速從家到公園,需要多長時間?
(3)若平衡車正常工作時,發(fā)動機提供的牽引力為180N,則小華以最高車速從家行駛到公園,牽引力的功率為多少?(假設(shè)小華從家到公園做勻速直線運動)
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【題目】小明同學(xué)自制了一個如圖所示的氣壓計,瓶內(nèi)密閉了一定質(zhì)量的氣體。在A地時,玻璃管內(nèi)外的液面高度差為,瓶內(nèi)氣體體積為,此時外界的大氣壓強為;在B地時,他發(fā)現(xiàn)玻璃管內(nèi)外的液面高度差增大為,瓶內(nèi)氣體體積變?yōu)?/span>。已知氣壓計內(nèi)液體的密度為,在A、B兩地瓶內(nèi)氣體溫度保持不變。完成下列問答:
(1)請判定A、B兩地哪處的大氣壓強大?
(2)求出B地的大氣壓強。
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