A. | 記錄剛剛看到閃電至剛剛聽到雷聲的時(shí)間,再乘以聲速 | |
B. | 記錄剛剛看到閃電至雷聲剛剛結(jié)束的時(shí)間,再乘以聲速 | |
C. | 由兩位同學(xué)分別按選項(xiàng)A,B兩種方法測(cè)量時(shí)間,求平均值后,再乘以聲速 | |
D. | 由兩位同學(xué)按照選項(xiàng)A的方法同時(shí)測(cè)同一次閃電與雷聲的時(shí)間間隔,求出兩位同學(xué)測(cè)得的時(shí)間間隔的平均值后,乘以聲速 |
分析 雷和閃電是同時(shí)發(fā)生的,閃電傳播速度快,雷聲比閃電傳播的時(shí)間,所以先看到閃電后聽到雷聲,記下閃電和雷聲之間的時(shí)間間隔,根據(jù)公式S=Vt可求閃電發(fā)生處的距離.
解答 解:A、記錄剛剛看到閃電至剛剛聽到雷聲的時(shí)間,這樣閃電和雷聲對(duì)應(yīng),時(shí)間的誤差最小,符合題意;
B、記錄剛剛看到閃電至雷聲剛剛結(jié)束的時(shí)間,由于雷聲經(jīng)過(guò)云層、山脈反射會(huì)持續(xù)一段時(shí)間,這樣測(cè)量會(huì)導(dǎo)致時(shí)間偏大,誤差大,不合題意;
C、B選項(xiàng)的做法是不正確的,因此兩次求平均值,也是錯(cuò)誤的,不合題意;
D、閃電每次可能會(huì)出現(xiàn)在不同的地方,不是固定在一點(diǎn),因此不能用“多測(cè)幾次對(duì)應(yīng)不同閃電與雷聲的時(shí)間間隔,求平均值”的方法,這種做法是錯(cuò)誤的,不合題意.
故選A.
點(diǎn)評(píng) 本題考查的是光速和聲速的大小關(guān)系,知道光的傳播速度大于聲音的傳播速度,以及利用這個(gè)知識(shí)測(cè)距離的方法,注重了知識(shí)應(yīng)用的考查.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 液體中的光線不是直的,說(shuō)明液體不均勻 | |
B. | 在同種物質(zhì)中光不一定沿直線傳播 | |
C. | 這個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象有問(wèn)題,光在液體中一定沿直線傳播 | |
D. | 液體中的光線不是直的,這是光不斷折射的結(jié)果 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 若充電器中的高壓轉(zhuǎn)低壓的電路短路,很可能引發(fā)觸電事故 | |
B. | 完好的充電器給手機(jī)充電時(shí),若手機(jī)內(nèi)部電路與外殼接觸,一定引起觸電事故 | |
C. | 若使用充電寶給手機(jī)充電,不會(huì)引起觸電事故 | |
D. | 使用充電寶充電時(shí),若存在短路故障,則可能引起充電寶爆炸 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 密度增大了$\frac{1}{10}$ | B. | 密度減小了$\frac{1}{9}$ | C. | 體積增大了$\frac{1}{10}$ | D. | 體積增大了$\frac{1}{9}$ |
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