【題目】如圖所示是簡(jiǎn)化了的電冰箱的電路圖，圖中M是壓縮機(jī)用的電動(dòng)機(jī)，L是冰箱內(nèi)的照明燈，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�

A.冰箱門(mén)打開(kāi)且冰箱內(nèi)溫度低于設(shè)定溫度時(shí)，燈與電動(dòng)機(jī)同時(shí)工作且二者并聯(lián)

B.冰箱門(mén)打開(kāi)且冰箱內(nèi)溫度高于設(shè)定溫度時(shí)，燈與電動(dòng)機(jī)同時(shí)工作且二者并聯(lián)

C.冰箱門(mén)關(guān)閉且冰箱內(nèi)溫度低于設(shè)定溫度時(shí)，燈與電動(dòng)機(jī)同時(shí)工作且二者串聯(lián)

D.冰箱門(mén)關(guān)閉且冰箱內(nèi)溫度高于設(shè)定溫度時(shí)，燈與電動(dòng)機(jī)同時(shí)工作且二者并聯(lián)

【答案】B

【解析】

AB．冰箱門(mén)打開(kāi)時(shí)，開(kāi)關(guān)S2閉合，照明燈工作；當(dāng)冰箱內(nèi)溫度低于設(shè)定溫度時(shí)，開(kāi)關(guān)S1斷開(kāi)，電動(dòng)機(jī)不工作，此時(shí)只有照明燈工作，當(dāng)冰箱內(nèi)溫度高于設(shè)定溫度時(shí)，開(kāi)關(guān)S1閉合，電動(dòng)機(jī)工作，此時(shí)照明燈和電動(dòng)機(jī)并聯(lián)且同時(shí)工作，故B正確，A錯(cuò)誤；

CD．冰箱門(mén)關(guān)閉時(shí)，開(kāi)關(guān)S2斷開(kāi)，照明燈不工作；當(dāng)冰箱內(nèi)溫度低于設(shè)定溫度時(shí)，開(kāi)關(guān)S1斷開(kāi)，電動(dòng)機(jī)不工作，此時(shí)照明燈和電動(dòng)機(jī)均不工作，當(dāng)冰箱內(nèi)溫度高于設(shè)定溫度時(shí)，開(kāi)關(guān)S1閉合，電動(dòng)機(jī)工作，此時(shí)只有電動(dòng)機(jī)工作，故CD錯(cuò)誤。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中

（1）讓一束平行光正對(duì)凸透鏡照射，在凸透鏡后的光屏上接收到一個(gè)最小、最亮的光斑，由此可以測(cè)出凸透鏡的 ．

（2）當(dāng)蠟燭、凸透鏡和光屏按如圖所示的位置放置時(shí)，光屏上得到清晰的像．此時(shí)物距為 cm，像的大小比物 ．

（3）當(dāng)物距小于焦距時(shí)，左右移動(dòng)光屏均接收不到像，接著應(yīng)該（ ）

A．上下移動(dòng)光屏去接收

B．將光屏放到凸透鏡左側(cè)去接收

C．取走光屏，直接通過(guò)凸透鏡觀察．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，用手握住飲料瓶在空氣中靜止，此時(shí)手對(duì)瓶的摩擦力和飲料瓶受到的 ________是一對(duì)平衡力；瓶中水喝光后，從瓶口向外吸氣，瓶子變癟，這個(gè)現(xiàn)象證明 ________的存在．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示家庭電路中的某一部分，電工師傅按下面的順序進(jìn)行檢測(cè)：①閉合S1，燈L1亮；②斷開(kāi)S1，閉合S2，燈L2不亮；③再用測(cè)電筆測(cè)a、b、c、d四個(gè)接線點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)只有在c點(diǎn)氛管不發(fā)光。若電路中只有一處故障，則是（　�。�

A. 燈L2短路

B. 燈L2所在支路開(kāi)路

C. c、d兩點(diǎn)間開(kāi)路

D. c點(diǎn)左側(cè)的零線開(kāi)路

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是“研究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)裝置．

實(shí)驗(yàn)中用到了一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)、一個(gè)木塊、一個(gè)砝碼、兩個(gè)材料相同但表面粗糙程度不同的長(zhǎng)木板．

（1）將木塊放在水平長(zhǎng)木板上，用彈簧測(cè)力計(jì)勻速拉動(dòng)木塊，使木塊沿長(zhǎng)木板做勻速直線運(yùn)動(dòng)．這樣，讀出彈簧測(cè)力計(jì)所示的_____拉力就可以得到_______之間的滑動(dòng)摩擦力．

（2）在乙實(shí)驗(yàn)中砝碼隨著木塊一起做勻速直線運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)畫(huà)出此時(shí)砝碼受力的示意圖_____________．

（3）由______兩次實(shí)驗(yàn)可以得出結(jié)論：滑動(dòng)摩擦力的大小跟接觸面的粗燥程度有關(guān)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小紅和小明利用如圖所示裝置探究杠桿的平衡條件：：

次數(shù)

F1/N

L1/cm

F2/N

L2/cm

1

1

10

2

5

2

2

10

1

20

3

2

15

3

10

(1)若實(shí)驗(yàn)前杠桿如圖甲所示，可將杠桿兩端的平衡螺母向_____（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使杠桿在水平位置平衡；

(2)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡的目的是_____；

(3)在杠桿兩端掛加鉤碼，并移動(dòng)鉤碼，使杠桿在水平位置平衡，測(cè)出力臂。多次實(shí)驗(yàn)并把數(shù)據(jù)記錄在表格中。多次實(shí)驗(yàn)的目的是_____；

(4)小明根據(jù)以上數(shù)據(jù)得出杠桿平衡條件是_____；

(5)杠桿調(diào)節(jié)平衡后，小紅在杠桿上的A點(diǎn)處掛4個(gè)鉤碼，如圖乙所示，為使杠桿重新平衡，應(yīng)在B點(diǎn)掛_____個(gè)鉤碼；

(6)如圖丙所示，用彈簧測(cè)力計(jì)在C處豎直向上拉，使杠桿在水平位置平衡。當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)在原位置逐漸向右傾斜時(shí)，使杠桿仍然在水平位置平衡，則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將_____（選填“變大”“變小”或“不變”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，當(dāng)開(kāi)關(guān) S1 閉合、S2 斷開(kāi)，甲、乙為電流表時(shí)，兩表示數(shù)之比是 I 甲︰I 乙=3︰5，則 R1︰R2= _____；當(dāng)開(kāi)關(guān) S1、S2 都閉合，甲、乙兩表為電壓表時(shí)，甲、乙兩表示數(shù)之比為_____。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】我校物理興趣小組設(shè)計(jì)了一種測(cè)定風(fēng)力的裝置，其原理如圖甲所示。壓敏電阻Rn的阻值隨風(fēng)力的變化而變化，壓敏電阻Rn與迎風(fēng)板承受風(fēng)力F的關(guān)系如圖乙所示。已知電源電壓恒為4.5V，定值電阻R＝1.0Ω。試問(wèn)：

(1)無(wú)風(fēng)時(shí)，求電壓表的示數(shù)和定值電阻的電功率；

(2)如果電壓表的量程為0~3V，求該裝置所能測(cè)量的最大風(fēng)力；

(3)若把電壓表改成風(fēng)力表，它的刻度是否均勻？請(qǐng)說(shuō)明理由。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示是某家用電飯鍋的電路簡(jiǎn)化示意圖，S是電飯鍋的自動(dòng)開(kāi)關(guān)。煮飯時(shí)，先將電飯鍋的自動(dòng)開(kāi)關(guān)S按下，電飯鍋處于加熱狀態(tài)；當(dāng)溫度達(dá)到103℃時(shí)，自動(dòng)開(kāi)關(guān)S改變位置，使電飯鍋進(jìn)入保溫狀態(tài)。某次正常使用電飯鍋的過(guò)程中，測(cè)得通過(guò)電飯鍋的電流隨時(shí)間變化的圖像如圖乙所示。請(qǐng)解答下列問(wèn)題。

(1)若此次使用過(guò)程中，電飯鍋在加熱狀態(tài)時(shí)消耗的電能全部由天然氣提供，天然氣完全燃燒放出的熱量有50%被飯吸收，則需要完全燃燒多少天然氣？（假設(shè)消耗的電能全轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，天然氣的熱值為3.6×107J/m3）

(2)電飯鍋在保溫狀態(tài)時(shí)，R1消耗的電功率是多少？

(3)若在電路中增加一個(gè)電阻R3，使該電飯鍋的加熱功率提高到1100W，求電阻R3阻值，并在甲圖中畫(huà)出此時(shí)R3的連接情況。

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