【題目】如圖所示是“比較水和食用油吸熱升溫特點”的實驗裝置.
(1)加熱過程中,用攪攔器攪動的目的是使液體 ,水和食用油吸熱的多少是通過 (選填“溫度計示數(shù)”或“加熱時間”)來反映的.
(2)關于該實驗的變量控制,下列要求中不正確的是 .(填字母)
A.采用相同規(guī)格的電加熱器
B.燒杯中分別裝入相同體積的水和食用油
C.使用相同的燒杯
(3)若實驗探究記錄數(shù)據(jù)如表:
次數(shù) | 液體 | 質量m/g | 初溫t0/℃ | 末溫/℃ | 升高的溫度/℃ | 加熱時間/min |
1 | 食用油 | 50 | 24 | 36 | 12 | 2 |
2 | 食用油 | 50 | 25 | 49 | 24 | 4 |
3 | 水 | 50 | 24 | 48 | 24 | 8 |
4 | 水 | 100 | 25 | 49 | 24 | 16 |
①比較 (選填序號)可以得出,質量相等的同種物質,升高的溫度越高,吸收的熱量越多
②比較3、4兩次實驗,可以得出的實驗結論是 .
③比較2、3兩次實驗數(shù)據(jù),可以計算出食用油的比熱容為 【已知c水=4.2×103J/(kg·℃)】
【答案】(1)受熱均勻 加熱時間 (2)B (3)① 1、2 ② 同種物質升高相同的溫度,質量越大,吸收的熱量越多③2.1×103J/(kg.℃)
【解析】
試題分析:(1)用攪拌器攪動的目的是使液體受熱均勻,由于所使的加熱器是相同的,所以水和食用油吸熱的多少是通過加熱時間的長短來反映的;(2)由于食用油和水的密度不同,體積相同時,質量是不相同的,所應裝入質量相等的食用油和水,而不體積相等,故應選B;(3)①由1、2兩次實驗可以看出,質量相等的同種物質,升高的溫度越高,吸收的熱量越多;②由3、4兩次實驗可以看出,同種物質升高相同的溫度,質量越大,吸收的熱量越多;③實驗2、3比較可知,兩種物質的質量相同,升高的溫度相同,水吸收的熱量是食用油吸收熱量的2倍,根據(jù)吸熱公式Q=cmΔt可知,食用油的比熱容應等于水的比熱容的一半為2.1×103J/(kg.℃)。
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【題目】俯臥撐是一項常見的體育健身活動。如圖所示是小明同學做俯臥撐時的示意圖。小明重600N,1min鐘內做俯臥撐30個,每做一次肩膀升高50cm。小明身體可視為杠桿,
O為支點,為重心,OA=1m,B到O點的距離AB=0.5m。求:
(1)地面對手的支持力;
(2)1min鐘內小明所做的功;
(3)小明做功的功率。
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【題目】如圖甲是小明根據(jù)“杠桿平衡條件”制作的只需要一個砝碼的天平,橫梁可繞軸O在豎直平面內轉動,左側為懸掛在固定位置P的置物盤,右側所用砝碼是實驗室里常見的鉤碼,用細線掛在右側帶刻度線的橫梁上.
(1)下面是小明測量物體質量的幾個主要步驟,最合理的順序是 (填寫序號)
A.將懸掛鉤碼的細線移到右側橫梁的零刻線Q處
B.將天平放在水平臺面上
C.調整橫梁右側的平衡螺母使橫梁上懸掛的重垂線對準底座上的標記
D.將待測物體放在天平左側的置物盤中
E.由細線在橫梁上的位置對應的刻度值直接得出物體的質量
F.移動懸掛鉤碼的細線使橫梁上懸掛的重垂線對準底座上的標記
(2)調節(jié)天平至水平位置平衡后,剛把待測物體放在天平左側的置物盤中時,橫梁上懸掛的重垂線將對準底座上標記的 側(填“左”或“右”);
(3)若某次測量最終達到平衡時鉤碼位于右側橫梁上的N處,如圖乙所示,已知OP=L,OQ=d,ON=a,鉤碼質量為m,則待測物體的質量M= .(用所給字母表示)
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【題目】學習了功率知識后,小明和小亮兩位同學想測量紙錐下落時重力做功的功率,請你幫忙將實驗過程補充完整。
(1)實驗原理是:_________________(用直接測量的量寫公式)。
(2)需要測量的物理量有下落時間、_____和____(寫出物理量),相應的測量工具為秒表、____和___。
(3)下列關于紙錐在豎直下落過程中重力做功功率隨時間變化的圖像中正確的是( )
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【題目】取兩個相同的驗電器A和B,使A帶上負電荷,可以看到A的金屬箔張開,B的金屬箔閉合。用帶有絕緣柄的金屬棒把A和B連接起來(如圖所示),觀察到A的金屬箔張開的角度減小,B的金屬箔由閉合變?yōu)閺堥_。下列描述錯誤的是
A. 金屬桿是導體
B. 兩金屬箔片能夠張開是因為帶上了同種電荷
C. 實驗中金屬桿和金屬球接觸的一瞬間,B驗電器中的金屬箔帶上了負電荷
D. 實驗中金屬桿和金屬球接觸的一瞬間,金屬桿中電流方向是自A流向B
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【題目】玻璃店裁切玻璃時都用金剛石刀,這是因為金剛石的 大;用塑料皮包裹在老虎鉗的手柄上,是利用了塑料的 差這一特性;選用鎢做燈絲的原因是鎢的 高。
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【題目】小東在百米賽跑中第1秒內通過的路程是3米,第2秒內通過的路程是5米,第3秒內通過的路程是7米,則他在這3秒內( )
A.前2秒內的平均速度為5m/s
B.后2秒內的平均速度為6m/s
C.3秒內的平均速度為7m/s
D.最后1秒內的平均速度為5m/s
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【題目】為防止因慣性造成傷害,許多汽車上都配置安全帶,但火車上卻沒有。原因是 ( )
A. 人在火車上慣性消失了 B. 火車的速度比汽車的速度大
C. 火車極少急剎和突然加速 D. 人在火車上所受重力比在汽車上所受重力大
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【題目】如圖為小亮在做“長度的測量”實驗:
(1)圖甲中圓的直徑是cm,該刻度尺的分度值是cm.
(2)一條紙帶厚薄均勻,他把紙帶緊密地環(huán)繞在圓柱形鉛筆上,直至恰好能套進一個圓環(huán)中,如圖乙所示,紙帶環(huán)繞了n圈,則紙帶厚度是(選填“A”或“B”).
A.
B. .
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