質(zhì)量是50kg的長(zhǎng)方體木塊放在水平的桌面上，在100N的水平拉力的作用下向西作勻速直線運(yùn)動(dòng)，則木塊受到的摩擦力大小為         N，方向向               ，受到的重力是         N，方向          ，受到地面的支持力是            N。


100    東    500    豎直向下    500


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在“測(cè)定小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)中，電源由兩節(jié)新干電池組成，小燈泡L標(biāo)有“2.5V”字樣，滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“20Ω 1Α”字樣。


①請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，將圖20中實(shí)物電路正確連接完整。要求：閉合電鍵S前，移動(dòng)變阻器的滑片P至電阻絲的左端時(shí)，變阻器連入電路的阻值為最大值。________

②連接好電路，閉合電鍵，觀察到燈泡L發(fā)光，但電壓表示數(shù)為零。經(jīng)檢查，圖20中a、b、c、d四根導(dǎo)線中有一根斷了。請(qǐng)判斷，發(fā)生故障的導(dǎo)線是________。（填寫(xiě)字母）

③排除故障后，繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，測(cè)定燈泡L的額定功率。當(dāng)移動(dòng)變阻器的滑片P時(shí)，眼睛應(yīng)先觀察________表的示數(shù)，然后讀出另一個(gè)電表的示數(shù)。當(dāng)燈泡L正常發(fā)光時(shí)，電流表的示數(shù)如圖21所示，則燈泡L的額定功率為_(kāi)_______瓦，此時(shí)變阻器接入電路中的電阻為_(kāi)_______歐。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖是一個(gè)上肢力量健身器示意圖．D是動(dòng)滑輪；配重A的底面積為5×10﹣2m2，放在水平地面上對(duì)地面的壓強(qiáng)P0為2.4×104Pa．杠桿EH可繞O點(diǎn)在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng)，OE：OH=2：5．此人受到的重力為600N，他通過(guò)細(xì)繩在H點(diǎn)施加豎直向下的拉力T1時(shí)，杠桿在水平位置平衡，他對(duì)地面的壓力為F1，配重A對(duì)地面的壓力為FA1，配重A受到的拉力為T(mén)A1．配重A對(duì)地面的壓強(qiáng)P1為6×103Pa；他在H點(diǎn)施加豎直向下的拉力T2時(shí)，杠桿仍在水平位置平衡，他對(duì)地面的壓力為F2，配重A對(duì)地面的壓力為FA2，配重A受到的拉力為T(mén)A2，配重A對(duì)地面的壓強(qiáng)P2為4×103Pa．已知F1：F2=20：19，杠桿EH和細(xì)繩的質(zhì)量均忽略不計(jì)．求：

（1）配重A受到的重力GA．
（2）拉力TA1和TA2．
（3）動(dòng)滑輪D受到的重力GD．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，各物體受到的兩個(gè)力中彼此平衡的是（     ） 

 


    

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，小芳在做“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小因素”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，操作的錯(cuò)誤是           。糾正錯(cuò)誤后，應(yīng)拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)使木塊作             運(yùn)動(dòng)。若在木塊上再放一個(gè)砝碼，則木塊運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的滑動(dòng)摩擦力將        （選填“變大”、“變小”或“不變”）

      

                 

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的活動(dòng)中，小黃同學(xué)提出了以下猜想：

A、滑動(dòng)摩擦力的大小可能與物體運(yùn)動(dòng)的速度有關(guān)．

B、滑動(dòng)摩擦力的大小可能與接觸面的粗糙程度有關(guān)．

C、滑動(dòng)摩擦力的大小可能與壓力的大小有關(guān)．

小黃同學(xué)進(jìn)行了如下圖的甲、乙、丙三個(gè)實(shí)驗(yàn)探究過(guò)程：

①在實(shí)驗(yàn)中，小黃應(yīng)該沿水平方向用彈簧測(cè)力計(jì)拉著物體做          運(yùn)動(dòng)．

②對(duì)比     和       圖中兩個(gè)探究過(guò)程，可以驗(yàn)證猜想C．

③在甲探究過(guò)程中，小黃正確操作，拉動(dòng)物體時(shí)，測(cè)力計(jì)示數(shù)是2N，此時(shí)摩擦力為       N，若拉力增大到3N時(shí)，摩擦力為       N．

④實(shí)驗(yàn)探究中，小黃采用的實(shí)驗(yàn)探究方法是（     ）

A、類比法　　　　　 B、科學(xué)推理法　　　 C、控制變量法．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


用細(xì)線懸掛著A、B、C三個(gè)通草球，其中任意兩個(gè)通草球靠近時(shí)都互相吸引，則（  ）

A．三個(gè)通草球只有一個(gè)帶電

B．三個(gè)通草球都帶電

C．有一個(gè)不帶電，另外兩個(gè)帶異種電荷

D．有一個(gè)不帶電，另外兩個(gè)帶同種電荷

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖：驗(yàn)電器的原理是：         。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示電路中，當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí)，電壓表測(cè)的是（　�。┑碾妷海�

A．L1

B．L2　

C．L1L2總電壓

D．電源和L1

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