【題目】小明用如圖甲所示實(shí)驗(yàn)電路測(cè)量額定電壓為2.5V小燈泡的額定功率。所用器材有:電壓恒定為3V的穩(wěn)壓電源,額定電壓為2.5V的小燈泡,以及符合實(shí)驗(yàn)要求的滑動(dòng)變阻器、已調(diào)零的電流表和電壓表、開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線若干。

1)連接電路時(shí),要斷開(kāi)開(kāi)關(guān),在閉合開(kāi)關(guān)之前,變阻器的滑片P應(yīng)置于最_______端(選填)。

2)實(shí)物圖有一根導(dǎo)線搭錯(cuò)了,請(qǐng)?jiān)阱e(cuò)誤的導(dǎo)線處畫(huà)“×”,并用筆畫(huà)線表示導(dǎo)線,連接正確的電路(只改一根導(dǎo)線)_____________

3)更正電路后,閉合開(kāi)關(guān)S,小燈泡L不發(fā)光且電流表無(wú)示數(shù),但是電壓表的示數(shù)較大且接近電源電壓。小明檢查發(fā)現(xiàn)導(dǎo)線完好且連接無(wú)誤,則出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能是_________。(選填選項(xiàng)前的字母)

A.滑動(dòng)變阻器斷路 B.滑動(dòng)變阻器短路

C.小燈泡斷路 D.小燈泡短路

4)排除故障后,若調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使電壓表示數(shù)如圖乙所示_______V,電流表示數(shù)為0.28A,則小燈泡的實(shí)際功率是_______W;通過(guò)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P,將電壓表示數(shù)調(diào)至2.5V,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖丙所示_______A,則小燈泡的額定功率是_______ W。

5)如下表所示,小明通過(guò)分析小燈泡兩個(gè)狀態(tài)下的數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)小燈泡的電阻____(選填“變化”、“不變”)。

U/V

2.5

I/A

0.28

P/W

6)由上表的實(shí)驗(yàn)記錄你還能得到的結(jié)論:_____(寫(xiě)出一條即可)。

【答案】 C 1.5V 0.42W 0.4A 1W 變化 小燈泡兩端電壓越大,小燈泡實(shí)際功率越大

【解析】

(1)[1]為了保護(hù)電路,閉合開(kāi)關(guān)前需要將滑動(dòng)變阻器的滑片移到阻值最大處,即阻器的滑片P應(yīng)置于最左端。

(2)[2]電壓表測(cè)量的是小燈泡的電壓,應(yīng)該與小燈泡并聯(lián),所以電壓表的正接線柱與滑動(dòng)變阻器的那根線連接錯(cuò),小燈泡的額定電壓為2.5V,應(yīng)該選用03V的量程,因此應(yīng)將電壓表“3V”接線柱與小燈泡的右邊接線柱相連。

(3)[3]閉合開(kāi)關(guān)S,小燈泡L不發(fā)光且電流表無(wú)示數(shù),說(shuō)明電路中無(wú)電流通過(guò),但是電壓表的示數(shù)較大且接近電源電壓,小明檢查發(fā)現(xiàn)導(dǎo)線完好且連接無(wú)誤,則出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能是小燈泡斷路。故選C

(4)[4]由乙圖可知,電壓表選擇的是0-3V的量程,電壓表示數(shù)為1.5V。

[5]已知電流表示數(shù)為0.28A,則小燈泡的實(shí)際功率是

[6]如圖丙,電流表的量程為0-0.6A,則電流表示數(shù)為0.4A

[7]小燈泡的額定功率是

(5)[8]當(dāng)電壓為1.5V,小燈泡的電阻為

當(dāng)電壓為2.5V時(shí),小燈泡的電阻為

小燈泡在兩個(gè)狀態(tài)下,電阻變化了。

(6)[9]由表格可知,當(dāng)小燈泡兩端電壓變大時(shí),小燈泡實(shí)際功率也變大,可得結(jié)論:電壓小燈泡兩端電壓越大,小燈泡實(shí)際功率越大。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在如圖所示的電路中,閉合開(kāi)關(guān)SL不亮,電壓表V的示數(shù)接近電源電壓。已知電路中各處均接觸良好,除燈 L 和電阻 R 兩者中的某個(gè)元件故障外,其余元件均完好。

(1)請(qǐng)判斷該電路中存在的故障可能是 。

(2)為進(jìn)一步確定故障,小明同學(xué)將一個(gè)電流表正確串聯(lián)在如圖所示的電路中,閉合開(kāi)關(guān)S,觀察電流表的示數(shù)情況。若電流表有示數(shù),說(shuō)明故障是 ;若電流表無(wú)示數(shù),說(shuō)明故障是 。

(3)為進(jìn)一步確定故障,小華同學(xué)將圖中的電壓表V正確并聯(lián)在燈L兩端,請(qǐng)判斷他能否查找出電路的故障,并說(shuō)明理由。(2分)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的電路,電源電壓不變。閉合開(kāi)關(guān)S后,燈L1和L2均發(fā)光,過(guò)了一段時(shí)間,一盞燈突然熄滅,而電流表和電壓表的示數(shù)都不變,則發(fā)生的故障可能是( )。

A、L2斷路 B、L1斷路 C、L2短路 D、L1短路

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,將滑動(dòng)變阻器R的滑片P滑至某位置后,閉合電鍵S,電壓表示數(shù)為5V,F(xiàn)移動(dòng)滑片P后,電壓表的示數(shù)減小了1V,電流表的示數(shù)變化了0.1A,此時(shí)滑動(dòng)變阻器R消耗的電功率為2W。求:

(1)定值電阻R0的阻值;

(2)電源的電壓。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)研究電流產(chǎn)生的磁場(chǎng),閉合開(kāi)關(guān)前,小磁針的指向如圖甲所示;閉合開(kāi)關(guān),小磁針的偏轉(zhuǎn)情況如圖乙中箭頭所示;只改變電流方向,再次進(jìn)行實(shí)驗(yàn),小磁針的偏轉(zhuǎn)情況如圖丙中箭頭所示。下列結(jié)論中合理的是(

A.由甲、乙兩圖可得電流可以產(chǎn)生磁場(chǎng)

B.由甲、乙兩圖可得電流可以產(chǎn)生磁場(chǎng),且磁感線不存在

C.由乙、丙兩圖可得電流產(chǎn)生的磁場(chǎng)的方向與電流方向有關(guān)

D.由乙、丙兩圖可得電流產(chǎn)生的磁場(chǎng)的強(qiáng)弱與電流大小有關(guān)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)表中數(shù)據(jù),下列說(shuō)法正確的是( 。

一些物質(zhì)的比熱容[]

4.2×103

干泥土

0.84×103

酒精

2.4×103

0.88×103

水銀

0.14×103

0.39×103

A.在陽(yáng)光照射下,干泥土比濕泥土升溫慢

B.從節(jié)能的角度考慮,燒開(kāi)水時(shí)用鋁壺比用銅壺好

C.因?yàn)樗谋葻崛葺^大,所以沿海地區(qū)比內(nèi)陸地區(qū)晝夜溫差大

D.初春培育水稻秧苗時(shí)往稻田里灌水是利用了水的比熱容較大

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】探究物質(zhì)的吸熱能力,通常有兩種方案:

方案一:取相同質(zhì)量的兩種物質(zhì),吸收相等的熱量,比較溫度的變化;

方案二:取相同質(zhì)量的兩種物質(zhì),升高相同的溫度,比較吸收的熱量;

下表是小明探究甲、乙兩種液體的吸熱能力時(shí)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):

液體名稱(chēng)

液體質(zhì)量m/g

液體初溫t1/℃

液體末溫t2/℃

加熱時(shí)間t/min

10

30

40

6

10

30

40

3

(1)分析表中信息,小明采用的是_______ (選填“方案一”或“方案二”);實(shí)驗(yàn)中甲、乙兩種液體吸收熱量的多少是通過(guò)_______________來(lái)反映的;

(2)如果給甲乙兩種液體加熱相同的時(shí)間,______________液體升溫快;

(3)分析表中數(shù)據(jù),可得出結(jié)論:質(zhì)量相同的_____ 升高相同的溫度,吸收的熱量________;如果甲、乙兩種液體都可作為發(fā)動(dòng)機(jī)冷卻液,從物質(zhì)吸熱能力角度考慮,應(yīng)選_______液體作發(fā)動(dòng)機(jī)冷卻液。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,是一個(gè)手機(jī)無(wú)線充電裝置,它的原理是送電線圈通過(guò)一定頻率的交流電,線圈周?chē)鷷?huì)產(chǎn)生交替變化的磁場(chǎng),于是在受電線圈中就產(chǎn)生了一定的電流,從而將電能從發(fā)射端轉(zhuǎn)移到接收端,給手機(jī)供電。下列選項(xiàng)中與受電線圈工作原理相似的是(

A.電動(dòng)機(jī)B.電磁繼電器C.動(dòng)圈式話筒D.揚(yáng)聲器

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】機(jī)器人用圖的甲、乙滑輪裝置提升重物,在相同的時(shí)間內(nèi)分別把A、B兩物體勻速提升相同的高度。已知A、B兩物體物重之比GAGB=41,機(jī)器人拉動(dòng)繩子的拉力之比FF=52,則機(jī)器人做功的功率之比PP=______;該過(guò)程甲、乙兩裝置的機(jī)械效率之比ηη=______。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案