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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川廣元卷)物理(解析版) 題型:填空題
(2分)若某家庭使用功率為2000W,容積為100L的電熱水器,加滿水后,把初溫是10℃的水加熱到70℃,這些水需要吸收的熱量是 J,若該電熱水器的效率為70%,則需要加熱的時(shí)間為 s.[c水=4.2×103J/(kg•℃)].
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(內(nèi)蒙古通遼卷)物理(解析版) 題型:選擇題
汽車儀表盤上都有一指示燈,用它提醒司機(jī)車門是否關(guān)好。四個(gè)車門中只要一個(gè)車門沒有關(guān)好(相當(dāng)于一個(gè)開關(guān)斷開),該指示燈就會發(fā)光,在下列所示的電路圖中,符合上述要求的是
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(遼寧大連卷)物理(解析版) 題型:計(jì)算題
建筑工地上,工人想把一個(gè)手推車推到2m高的平臺上,用木板在地面上與平臺間搭一個(gè)6m長的斜面。工人用平行斜面的240N的力將手推車推上平臺,用時(shí)5s。若斜面的機(jī)械效率是50%。試求:
(1)工人推車所做的功是多少?
(2)工人做功的功率是多少?
(3)手推車的重力是多少?
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(遼寧大連卷)物理(解析版) 題型:填空題
水平桌面上有一個(gè)質(zhì)量為m的長方體木塊,木塊與桌面的接觸面積為S,則木塊對桌面的壓強(qiáng)P1= 。如圖所示,將木塊沿豎直方向切掉一部分,則剩余部分對桌面的壓強(qiáng)P2 P1(選填“>”、“<”或“=”)。
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(遼寧大連卷)物理(解析版) 題型:選擇題
甲、乙物體的密度相同,甲的體積是乙的2倍,將它們疊放在水槽里的水中,水面恰好與甲的上表面相平,如圖所示,現(xiàn)將乙物體取下,當(dāng)甲物體靜止時(shí),甲物體將
A.沉在水槽的底部
B.懸浮在原位置
C.漂浮,水下部分高度與甲的高度之比為1:2
D.漂浮,露出水面部分的體積與甲的體積之比為1:3
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(遼寧大連卷)物理(解析版) 題型:選擇題
下列做法中,符合安全用電常識的是
A.用濕手拔用電器的插頭
B.在高壓電線附近放風(fēng)箏
C.電器起火時(shí)先切斷電源
D.使用試電筆時(shí)手接觸金屬筆尖
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(貴州遵義卷)物理(解析版) 題型:計(jì)算題
云門屯景區(qū)位于遵義市新蒲新區(qū)三渡鎮(zhèn)的國家4A級景區(qū),該景區(qū)核心景點(diǎn)之一“天門洞”是樂安江在此穿山而過留下的寬80余米、高100余米的巨型山洞,十分壯觀。為了減少環(huán)境污染,江上游船采用電力驅(qū)動(dòng),如圖為一艘電動(dòng)游船正駛過天門洞。這種游船滿載時(shí),船和人的總質(zhì)量為2800kg。(g取10N/kg,水的密度為1.0×103kg/m3)。
(1)該游船滿載時(shí),外船底最深處距離水面0.5m,該處所受水的壓強(qiáng);
(2)該游船滿載時(shí),游船排開水的體積;
(3))該游船滿載時(shí),在平靜的樂安江上以1.5m/s的速度勻速行駛,此時(shí)游船所受水的阻力為400N,驅(qū)動(dòng)電機(jī)的工作電壓為60V,且消耗的電能有80%用來克服水的阻力做功,則此時(shí)驅(qū)動(dòng)電機(jī)的工作電流。
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(云南曲靖卷)物理(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
第三小組同學(xué)想通過實(shí)驗(yàn)了解滑動(dòng)摩擦和滾動(dòng)摩擦的特點(diǎn),設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。使相同重力的木塊和木制小車在同一水平面上移動(dòng),用測力計(jì)來測量手對木塊和小車的拉力。
(1)在實(shí)驗(yàn)中為了使測力計(jì)的示數(shù)與小車受到的摩擦力大小相等,應(yīng)使小車和木塊做 直線運(yùn)動(dòng)。
(2)通過測量拉力來得到摩擦力的大小,應(yīng)用了 (填“類比”“轉(zhuǎn)換”或“歸納”)的物理方法。
(3)幾次測量的數(shù)據(jù)如下表所示,分析表中的數(shù)據(jù)可得到結(jié)論:在相同情況下,滾動(dòng)摩擦 (填“大于”“等于”或 “小于”)滑動(dòng)摩擦。
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