A、用液化氣灶燒水是通過熱傳遞改變水的內(nèi)能 | B、高壓鍋工作時(shí)增大了鍋內(nèi)氣壓,使水的沸點(diǎn)升高 | C、雞蛋在碗沿上一磕,雞蛋破了碗沒破,因?yàn)橥雽?duì)雞蛋的力大于雞蛋對(duì)碗的力 | D、用鋼絲球清洗頑垢,主要是通過增加粗糙程度來增大摩擦力 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
A、物體內(nèi)能增大,不一定從外界吸收熱量 | B、汽油機(jī)在做功沖程中把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 | C、物體的溫度越高,分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈 | D、燃料的熱值越大,燃燒時(shí)放出的熱量一定越多 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
A、探究甲烷燃燒的產(chǎn)物 | B、探究空氣中氧氣的含量 | C、探究改變物體內(nèi)能的方法 | D、探究聲音的傳播 |
點(diǎn)燃甲烷,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)渾濁證明CH4 燃燒生成二氧化碳和水 |
集氣瓶內(nèi)液體上升的體積就是瓶內(nèi)空氣中氧氣的體積 | 迅速下壓活塞,蘸有乙醚的棉花燃燒說明做功可以改變物體的內(nèi)能 | 逐漸抽去罩內(nèi)的空氣,鈴聲變小說明聲音的傳播需要介質(zhì) |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:初中物理 來源: 題型:
A、 用力壓下活塞筒內(nèi)棉花燃燒,說明氣體比液體的分子間隙大 | B、 瓶塞跳出時(shí),將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 | C、 端面磨平的鉛棒壓緊后能夠吊住大鉤碼,說明固體分子之間存在引力 | D、 經(jīng)過幾天時(shí)間瓶中的兩種液體逐漸混合,說明只有液體分子在做無規(guī)則運(yùn)動(dòng) |
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科目:初中物理 來源: 題型:
A、生火燒水,是利用做功的方法增大水的內(nèi)能 | B、燃料燃燒時(shí)放出了熱量,所以能的總量增加 | C、內(nèi)燃機(jī)的做功沖程,是將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 | D、北方冬天的“暖氣”輸送,用水做介質(zhì),是因?yàn)樗哂斜葻崛荽蟮奶攸c(diǎn) |
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科目:初中物理 來源: 題型:
A、單位質(zhì)量的某種物質(zhì),溫度升高1℃所吸收的熱量,叫做這種物質(zhì)的比熱 | B、單位質(zhì)量的某種物質(zhì),溫度降低1℃所放出的熱量,也叫做這種物質(zhì)的比熱 | C、某種物質(zhì)吸收或放出的熱量越多,比熱也越大,比熱與熱量有關(guān) | D、各種物質(zhì)都有自己的比熱,它是物質(zhì)的特性之一 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
A、用加濕器使室內(nèi)空氣濕潤 | B、冬天暖氣設(shè)備用水作為介質(zhì)傳遞熱量 | C、汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的冷卻循環(huán)系統(tǒng)用水作為工作介質(zhì) | D、人體內(nèi)水的比例很高,有助于調(diào)節(jié)人體自身的溫度 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
A、2:3 | B、3:2 | C、4:9 | D、9:4 |
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