3.如圖,給試管里的水加熱,水沸騰后,水蒸氣推動橡皮塞沖出試管口,這個過程與四沖程汽油機的哪一個沖程中的能量轉(zhuǎn)化是相同的( 。
A.吸氣沖程B.壓縮沖程C.做功沖程D.排氣沖程

分析 (1)物體對外做功內(nèi)能會減少,例如氣體膨脹做功,物體的內(nèi)能減小,轉(zhuǎn)化為機械能;
(2)內(nèi)燃機的做功沖程是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的過程.

解答 解:水蒸氣把橡皮塞沖出;這個過程中,燃料的化學能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,水蒸氣膨脹做功,水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為塞子的機械能;內(nèi)燃機的做功沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能,因此這一現(xiàn)象相當于內(nèi)燃機的做功沖程.
故選C.

點評 本題主要考查學生對:改變內(nèi)能的方法,以及內(nèi)燃機做功沖程的特點的理解和掌握.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.為防止慣性可能造成的傷害,許多汽車上后配置安全帶,但火車上卻沒有配置.主要原因是( 。
A.人在火車上慣性消失了
B.火車的速度比汽車的速度大
C.火車極少急剎和突然加速
D.人在火車上所受重力比在汽車上所受重力大

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.下列物品屬于電磁感應現(xiàn)象應用的是( 。
A.發(fā)電機B.電吹風C.電磁鐵D.電動機

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.如圖所示,用甲、乙兩種裝置將物體勻速提升相同高度,物體重均為10N,滑輪重均為1N,不計繩重,所用的拉力分別是F1和F2,機械效率分別是η1和η2,則F1>F2,η1>η2.(選填“>”、“<”或“=”)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,電阻R1=20Ω,閉合開關S后,電流表A的示數(shù)為0.6A,電流表A1的示數(shù)為0.2A.求:
(1)R1兩端的電壓;
(2)R2的阻值;
(3)電路消耗的總功率.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.在物理實驗中,對物理量有時要進行多次測量,有的是為了減小誤差,有的是為了尋找普遍規(guī)律,下列是為了減少實驗誤差的是( 。
A.在“測量定值電阻的阻值”時,測量多組對應的電壓和電流值
B.在“測量小燈泡的電功率”時,測量多組對應的電壓和電流值
C.在“探究某種物質(zhì)的質(zhì)量與體積關系”時,測量多組對應的質(zhì)量和體積
D.在“探究電阻上的電流跟兩端電壓的關系”時,測量多組對應的電流和電壓值

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.如圖,小明在用動滑輪(不計繩重和摩擦)勻速提升不同重物時,記錄下了在繩子自由端使用的拉力F與對應所提升的物體重力G,如表:
G/N123456
F/N0.71.21.72.22.73.2
分析表中數(shù)據(jù)可知,拉力F與重力G的關系式是:F=$\frac{1}{2}$(G+0.4N);動滑輪重為0.4N;隨著物重的增加,動滑輪的機械效率變大.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

13.如圖所示,將底面積為0.01m2、重為10N的容器放在水平桌面上,往容器內(nèi)裝入重為50N、深為40cm的水,求:g取10N/kg)
(1)A點處水的壓強;
(2)水容器底部的壓強;
(3)容器對水平桌面的壓強.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

14.在探究影響浮力大小因素的實驗中,同學們提出了下列4種猜想:
猜想1:浮力大小與液體密度有關.
猜想2:浮力大小與物體浸入液體的體積有關.
猜想3:浮力大小與物體的形狀有關.
猜想4:浮力大小與物體所受的重力有關.

(1)如圖1所示,小明把一個柱狀固體掛在彈簧測力計下,使它浸在液體中的體積逐漸增大,觀察到彈簧測力計的讀數(shù)逐漸減小.此實驗說明猜想2是正確的. 
(2)如圖2所示,小明將同一石塊分別浸沒在水和鹽水中,觀察到石塊浸沒在鹽水中靜止時彈簧測力計的示數(shù)小,則說明石塊在鹽水中受到的浮力大(選填“大”或“小”).
(3)為了驗證猜想2,小明記錄的實驗數(shù)據(jù)如表.根據(jù)表中的數(shù)據(jù),在坐標紙上畫出F與V的關系圖象.
實驗次數(shù)123456
物體排開液體的體積V/cm3102030405060
彈簧測力計的示數(shù)F1/N(塑料塊在空氣中)0.140.280.420.560.700.84
彈簧測力計的示數(shù)F2/N(塑料塊在水中)0.040.080.120.160.200.24
浮力F/N0.100.200.300.400.500.60
(4)為了驗證猜想4,小明將重力相同而體積不同的鐵塊和鋁塊浸沒在水中,觀察到所受的浮力大小不相等,由此得出結論:浮力的大小與物體的重力無關.請指出他的實驗方法的錯誤:沒有控制物體浸入液體的體積相同,沒有改變重力的大。

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