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1.配備噴氣背包的“火箭人”在新西蘭上空大約1.5km的地方翱翔.噴氣背包向下快速噴氣,使人騰空而起,說明力的作用是相互的,使人升空的力的施力物體是空氣.

分析 物體間力的作用是相互的;當一個物體對另一個物體有力的作用時,另一個物體也同時對這個物體有力的作用,大小相等,方向相反,作用在兩個物體上.

解答 解:
噴氣背包向下快速噴氣時,氣體受到向下的力,同時氣體對背包產生了向上的反作用力,人便能上升.這說明物體間力的作用是相互的;使人升空的力的施力物體是空氣.
故答案為:相互;空氣.

點評 本題主要考查相互作用力和力的作用效果的相關知識,甲對乙施力的同時,乙也對甲施力,物體間力的作用是相互的.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.給你電流表一只、開關二只、電源、已知阻值的定值電阻R0、導線若干,要利用以上器材測量的未知電阻Rx的阻值.請設計出實驗電路圖(電路連接好后實驗中不能拆卸)并完成下列步驟.
設計的電路圖實驗步驟未知Rx表達式
①按電路圖連接好電路;
②閉合開關S1,斷開開關S2,記下電流表的示數(shù)I1;
③閉合開關S1,S2,記下電流表的示數(shù)I2;
Rx=$\frac{({I}_{2}-{I}_{1}){R}_{0}}{{I}_{1}}$

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.如圖1所示的電路中,R1為定值電阻,R2為滑動變阻器,電源電壓不變.閉合開關S后,滑片P從a端移動到b端,電流表示數(shù)I與電壓表示數(shù)U的變化關系如圖2所示,則電源電壓為多少V;R2的最大阻值為多少Ω.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.質量為2kg、體積為1.8×10-3m3的物體放入水中,放手后這物體將會( 。
A.上浮B.不動C.下沉D.無法確定

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.一個物體的體積是0.6立方分米,讓它完全浸沒在水中,它受到的浮力是5.88牛,如果這個物體重4牛,它在水中將上。ㄟx填“上浮”、“下沉”或“懸浮”)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.力的作用效果跟力的大小、方向和作用點有關,它們叫做力的三要素.人用力拉車,拉車的力叫“拉力”,這個力的施力物體是人,同時人感覺到車也在拉他,這現(xiàn)象表明力的作用是相互的.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.小軍采用如圖甲的電路研究“一定電壓下,導體上的電流與導體電阻關系”,電源電源恒為4.5V,小軍先在AB間接入阻值為5Ω的電阻R,移動滑片P,使電流表示數(shù)為0.3A:
(1)按照電路圖用筆畫線將圖乙的實物圖連接完整,連線不得交叉.
(2)記錄完第一組數(shù)據(jù)后,如果在滑動變阻器滑片不動的情況下,小軍用10Ω的電阻替換下5Ω的電阻,再閉合開關,電流表的示數(shù)將大于0.15A;(填“大于”、“等于”或“小于”)
(3)當用20Ω的電阻接入換下原先的定值電阻時,為確保實驗正常進行,此時,滑動變阻器接入電路中的阻值為40Ω;
(4)根據(jù)實驗數(shù)據(jù),小軍正確的描繪出了相應的關系圖象,為圖丙中的A.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.某工地的起重機要吊裝一個工件,該工件重1200N.當起重機以2m/s勻速吊著工件上升時,起重機的鋼繩受到的拉力為1200N;當起重機以5m/s速度勻速吊著工件下降時,鋼繩受到的拉力為1200N,拉力的方向為豎直向上;當起重機吊著工件以4m/s的速度沿水平方向做直線運動,工件受到的拉力為1200N;方向為豎直向上.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.小明的爺爺是老花眼,爸爸是近視眼,小明的媽媽則視力正常.他們的三付眼鏡都放在報紙上,如圖所示.現(xiàn)在爺爺要看書,讓小明把眼鏡遞給他,小明應該拿圖中的哪一副(  )
A.B.C.

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