【題目】家用電水杯利用了電流的效應(yīng)．某型號電水杯銘牌標有“220V 400W”字樣，它正常工作時，發(fā)熱元件的阻值為Ω．正常工作5分鐘，電水杯消耗的電能為J．

【答案】熱；121；1.2×105
【解析】解：電水杯是用來加熱水的，所以是利用了電流的熱效應(yīng)；
電水杯的電阻為：R=U2/P=（220V）2/400W=121Ω；
正常工作5分鐘，電水杯消耗的電能為：W=Pt=400W×300s=1.2×105J。
故答案為：熱；121；1.2×105 ．
電水杯是利用電流熱效應(yīng)工作的；根據(jù)電水杯的額定電壓和額定功率，由電功率公式可以求出其電阻阻值；利用W=Pt可以求出電水杯消耗的電能．

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】潛水員完全進入水中后，下潛的過程中，他所受到的（ ）

A．浮力逐漸增大，壓強逐漸增大

B．浮力逐漸增大，壓強逐漸減小

C．浮力不變，壓強逐漸增大

D．浮力不變，壓強不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】廣場舞擾民已經(jīng)成為一個社會問題，從物理學的角度來說是因為音樂聲的________（選填“響度大”或“音調(diào)高”）。

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【題目】蝴蝶飛行時翅膀每秒振動5~6次，人不能憑聽覺發(fā)現(xiàn)飛行的蝴蝶，這是由于蝴蝶振翅過程（填“發(fā)出聲音”、“發(fā)出次聲波”或“發(fā)出超聲波”）.聲吶裝置是利用（填“響度極大的聲音”、“次聲波”或“超聲波”）來工作的.

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【題目】小麗同學手里有一個標有“3.8V”字樣小燈泡，她想知道小燈泡正常工作時的電阻，于是在學校實驗室找來一些器材連接了如圖甲所示的實驗電路，電源電壓恒定不變．

（1）小麗測小燈泡電阻的實驗原理是 ．

（2）請你用筆畫線代替導線，將圖甲中的實物連接完整（要求滑片向右移動燈泡變亮），

（3）閉合開關(guān)，移動滑動變阻器滑片，她發(fā)現(xiàn)燈泡始終不亮，電流表有示數(shù)，電壓表沒有示數(shù)，其故障原因是 ．

（4）故障排除后，調(diào)節(jié)滑動變阻器使小燈泡正常發(fā)光，此時電流表的示數(shù)如圖乙所示，示數(shù)為 A，小燈泡正常工作時的電阻是 Ω．

（5）完成實驗后，小麗發(fā)現(xiàn)同桌小明的電流表壞了，她就向老師要了一個已知阻值為R0的定值電阻和一個單刀雙擲開關(guān)，借助部分現(xiàn)有的實驗器材，設(shè)計了如圖丙所示的實驗電路，也測出了小燈泡的正常發(fā)光的電阻，請你幫她完成下列實驗步驟：

①連接好實驗電路，閉合開關(guān)S1，將開關(guān)S2撥到觸點 （選填“1”或“2”），移動滑片，使電壓表的示數(shù)為 V．

②保持滑片的位置不動，再將開關(guān)S2撥到觸點 （選填“1”或“2”），讀出電壓表的示數(shù)為U．

③小燈泡正常發(fā)光時電阻的表達式為R= （用已知量和測量量表示）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】當我們打開或關(guān)閉電燈時，旁邊正在收聽節(jié)目的收音機中會傳出“喀喀”的雜音，說明導體中迅速變化的能夠產(chǎn)生電磁波，電磁波（填“能”或“不能”）在真空中傳播．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路連接中，下列說法正確的是（ ）

A. 燈泡L1和L2并聯(lián)，電流表測的是L1支路的電流

B. 燈泡L1和L2并聯(lián)，電壓表測量的是電源電壓

C. 燈泡L1和L2串聯(lián)，電壓表測的是L2的電壓

D. 燈泡L1和L2串聯(lián)，電壓表測的是L1的電壓

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列數(shù)據(jù)最符合實際的是

A．一瓶標有“550ml”未開封的礦泉水，其中水的質(zhì)量約為1kg

B．溫水的溫度為40℃

C．家用轎車發(fā)動機的最大功率0．1kW

D．北京二環(huán)路全長約為2．8km

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【題目】炎熱的夏天，為了喝到的水更冰涼些，有時我們將裝滿水的玻璃杯放入冰箱的冷凍室，如果放入冷凍室的時間太長，水結(jié)冰后，玻璃杯會脹破，為什么？

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