【題目】市場上有一種“55℃保溫杯”,外層為隔熱材料,內(nèi)層為導熱材料,夾層間有“神奇物質”.開水倒入杯中數(shù)分鐘后,水溫降為55℃且能較長時間保持不變.“神奇物質”在55℃( )
A.一定處于固態(tài)
B.一定處于液態(tài)
C.一定處于固、液混合態(tài)
D.以上情況都有可能
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩位同學一起做探究杠桿的平衡條件的實驗,以杠桿中點為支點,如圖甲、乙所示。
(1)若杠桿右端低左端高,為使其在水平位置上靜止,應將左端的平衡螺母向 調節(jié)。
(2)如圖甲所示,杠桿在水平位置平衡,記錄數(shù)據(jù)。根據(jù)這一次實驗數(shù)據(jù),甲同學立即分析得出杠桿的平衡條件,這種做法的不足是: _____________。
(3)如圖乙所示,乙同學設計了兩種實驗方案:第一種彈簧測力計沿豎直方向拉,其讀數(shù)為F1;第二種彈簧測力計傾斜拉,其讀數(shù)為F2。第 (選填“一”或“二”)種實驗方案更方便。在同等條件下,兩次彈簧測力計讀數(shù)F1 F2(選填“<”“=”或“>”)。
(4)乙同學用圖丙裝置進行探究,發(fā)現(xiàn)當杠桿水平平衡時,與甲同學得出的杠桿平衡條件不相符,其可能的原因是: _____________________。
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【題目】有一種電動牙刷,它能發(fā)出超聲波,直達牙刷棕毛刷不到的地方,這樣刷牙干凈又舒服,則下列說法正確的是( )
A. 超聲波能傳遞能量
B. 電動牙刷發(fā)出的超聲波不能在空氣中傳播
C. 超聲波的頻率低于20赫茲
D. 超聲波不是由物體振動產(chǎn)生的
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【題目】“娃哈哈”牌礦泉水的瓶蓋上刻有一道道豎直的條紋,其目的是_____摩擦(選填“增大”或“減小”);用手握住礦泉水瓶豎立在空中靜止不動,此時水瓶受到的_____力和手對瓶的摩擦力是一對平衡力。
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【題目】在“探究凸透鏡成像規(guī)律“的實驗中,凸透鏡的焦距為10cm
(1)調整實驗器材,使燭焰和光屏的中心位于凸透鏡的主光軸上,如圖所示,這樣調整的目的是為了 .
(2)把點燃的蠟燭由圖示位置移至光具座的14cm刻度處,需將光屏向(填“左”或“右”)移動才能在光屏上成清晰,倒立,的實像;是利用這一成像規(guī)律工作的.
(3)完成實驗后,繼續(xù)模擬遠視眼的缺陷:給透鏡“戴”上遠視眼鏡,調節(jié)光屏的位置,使燭焰在光屏上成一個清晰的像;取下遠視眼鏡,保持蠟燭和凸透鏡的位置不變,為使光屏上再次得到清晰的像,應將光屏(填“遠離”或“靠近”)透鏡.
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【題目】如圖所示,用完全相同的兩個滑輪繞成了甲、乙兩個滑輪組(不計繩重和摩擦),在F1、F2的拉力作用下分別將重為G1、G2的兩個物體勻速提升相同的高度,若G1>G2,提升重物中拉力F1、F2所做的功分別為W1、W2,機械效率分別為η1、η2,則下列判斷正確的是( )
A.W1>W2、η1>η2 B.W1>W2、η1=η2
C.W1>W2、η1<η2 D.W1=W2、η1=η2
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【題目】生活中,我們常常采用一些粗略的方法來測量長度.以下方法正確的是( )
A. 估測鞋的長度,可以用“庹”(人的兩手臂伸直的長度)
B. 估測教室的長度,可以用“步”
C. 估測旗桿的高度,可以用“拃”
D. 估測津塔(約337米)的高度,可以用“腳長”
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【題目】量杯盛某種液體,測得液體體積和液體與量杯共同的質量M的關系如圖所示,求:
(1)該液體的密度是多少?
(2)當液體的體積為30cm3 , 液體的質量是多少.
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