【題目】如圖是小芳同學(xué)探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)在實(shí)驗(yàn)中用透明的玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃透明的特點(diǎn),便于 ______ .
(2)在豎立的玻璃板前放一支點(diǎn)燃的蠟燭M,可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像.小明拿另一支大小相同的蠟燭N在玻璃板后面移動(dòng),直到它跟蠟燭M的像完全重合.由此可以得出的結(jié)論是 ______ .
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),小芳同學(xué)應(yīng)在 ______ (填“M”或“N”)側(cè)觀察蠟燭M經(jīng)玻璃板所成的像.
(4)細(xì)心的小芳透過(guò)玻璃觀察蠟燭M的像時(shí),看到在像的后面還有一個(gè)較模糊、與像有部分重疊的像,出現(xiàn)兩個(gè)像的原因是 ______ .
(5)若實(shí)驗(yàn)時(shí)不慎將玻璃向N方向傾斜,則出現(xiàn)的問(wèn)題是: ______
(6)經(jīng)過(guò)三次實(shí)驗(yàn),記錄的像A'、B'、C'與物A、B、C對(duì)應(yīng)的位置如圖乙.為了得到更多的實(shí)驗(yàn)結(jié)論,接下來(lái)小明應(yīng)該進(jìn)行的操作是: ______ ; ______ .
【答案】確定像的位置 像與物等大 M 玻璃太厚,玻璃板的兩個(gè)面都成了像 無(wú)論怎么移動(dòng)蠟燭都不能與像重合 連接各對(duì)應(yīng)點(diǎn),判斷連線與鏡面是否垂直 測(cè)量各對(duì)應(yīng)點(diǎn)到鏡面的距離是否相等
【解析】
(1)根據(jù)題中“透明玻璃板代替平面鏡”可知,本題考查“實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的原則”,根據(jù)可行性的原則,運(yùn)用平面鏡成像特點(diǎn)等,進(jìn)行分析推斷;
(2)根據(jù)題中“玻璃板前放一支點(diǎn)燃的蠟燭M,另一支大小相同的蠟燭N跟蠟燭M的像完全重合”可知,本題考查平面鏡成的像和物大小關(guān)系,根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)分析推斷;
(3)根據(jù)題中“觀察蠟燭所成的像”可知,本題考查平面鏡成像的特點(diǎn),根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)分析推斷;
(4)根據(jù)題中“出現(xiàn)兩個(gè)像的原因”可知,本題考查“實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的原則”,根據(jù)玻璃板的薄厚不同分析推斷;
(5)根據(jù)題中“將玻璃向N方向傾斜”可知,本題考查“實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的原則”,根據(jù)可行性的原則,運(yùn)用平面鏡成像特點(diǎn)等,進(jìn)行分析推斷;
(6)根據(jù)題中“記錄的像A'、B'、C'與物A、B、C對(duì)應(yīng)的位置”可知,本題考查平面鏡成的像和物的位置關(guān)系,分析實(shí)驗(yàn)的操作步驟。
(1)透明的玻璃板,可以觀察到玻璃板的另一側(cè);便于觀察并確定像的位置;
(2)未點(diǎn)燃的蠟燭與點(diǎn)燃的蠟燭的像完全重合,可知蠟燭和他成的像大小相等;
(3)由于平面鏡成的是虛像,所以在尋找蠟燭M的像的位置時(shí),人眼應(yīng)在蠟燭M這一側(cè)觀察。使它與蠟燭M在玻璃板中所成的像完全重合;
(4)由于像是由光的反射形成的,而玻璃太厚,玻璃板的兩面都能反射光,能成兩個(gè)像,所以通過(guò)玻璃板該同學(xué)看到了同一個(gè)蠟燭的兩個(gè)像;
(5)如果玻璃板沒(méi)有放正,蠟燭的像與蠟燭不在同一水平面上,所以無(wú)論怎么移動(dòng)蠟燭N都不能與像重合;
(6)本實(shí)驗(yàn)是探究驗(yàn)證平面鏡成像的特點(diǎn),所成的像是虛像;像和物體各對(duì)應(yīng)點(diǎn)的連線與平面鏡垂直;像和物體各對(duì)應(yīng)點(diǎn)到平面鏡間距離相等。他們下一步應(yīng)該連接像與物的對(duì)應(yīng)點(diǎn),判斷連線與鏡面是否垂直;測(cè)量各對(duì)應(yīng)點(diǎn)到鏡面的距離是否相等。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】“濫竽充數(shù)”出自《韓非子·內(nèi)儲(chǔ)說(shuō)上》,說(shuō)的是不會(huì)吹竿的人混在吹竽的隊(duì)伍里充數(shù)。竽是我國(guó)古代的一種吹奏樂(lè)器,由竹管刮制排插而成,如圖所示。吹奏時(shí),竹管內(nèi)__________振動(dòng)發(fā)聲,聲音在空氣中以_________的形式傳入人耳;相同條件下,吹奏長(zhǎng)管所出聲音的音調(diào)較_________(選填“高”或者“低”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在襄陽(yáng)獨(dú)特的民俗節(jié)日穿天節(jié)里,人們沿漢江撿拾穿天石,系上細(xì)繩佩戴以避邪。王軍和幾位同學(xué)利用天平、細(xì)線、量筒和水(ρ水=1.0g/cm3)等器材測(cè)量穿天石的密度。
(1)天平稱出穿天石的質(zhì)量。天平平衡后,石盤(pán)中砝碼和游碼的位置如圖甲所示,穿天石的質(zhì)量為______g。
(2)用量筒和水測(cè)量穿天石體積。“先往量筒中倒入適量的水”,其中“適量”的確切含義是:①________________________________________;②_____________________________________________。
(3)穿天石放入量筒前后的情況如圖乙所示(忽略細(xì)線的體積),穿天石的密度是_____g/cm3。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】元旦期間小明乘坐爸爸的汽車到上海游玩,汽車行駛了一段時(shí)間,他看到如圖甲所示標(biāo)志。
(1)在不違規(guī)的前提下,若汽車以最快的速度行駛,從圖甲的標(biāo)志牌到上海需要的時(shí)間是_______min。
(2)細(xì)心地小明觀察到汽車速度計(jì)的指針一直指在如圖乙所示的位置,若以這樣的速度行駛45min,通過(guò)的路程是多少m________?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,小華在檢查視力時(shí),發(fā)現(xiàn)視力表在自己頭部的后上方,她識(shí)別的是對(duì)面鏡子里視力表的像。檢查后,小華對(duì)平面鏡所成像的大小與物體的大小是否相等產(chǎn)生了疑問(wèn),在老師幫助下,完成了如下探究實(shí)驗(yàn):
(1)如圖所示,小華在水平桌面上豎立一塊玻璃板作為平面鏡。把點(diǎn)燃的A蠟燭放在玻璃板前,可以看到它在玻璃板后面的像。在玻璃板后移動(dòng)與A蠟燭外形相同但未點(diǎn)燃的B蠟燭,直至B與A的像完全重合。多次改變A與玻璃板的距離,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)。由此可以得出:平面鏡所成像的大小與物體的大小________(選填“相等”或“不相等”);平面鏡所成像的大小與物體到平面鏡的距離________(選填 “有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”);
(2)小華進(jìn)一步探究,得到了平面鏡成像的其它特點(diǎn)。請(qǐng)你利用平面鏡成像特點(diǎn),在如圖中畫(huà)出點(diǎn)P在平面鏡里的像P’,并畫(huà)出小華看到點(diǎn)P的像的光路圖__________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了改善老舊住宅樓的保溫效果,沈陽(yáng)開(kāi)展了“暖房子工程”,如圖為施工現(xiàn)場(chǎng)使用的提升裝置。已知被提升的建筑材料的質(zhì)量為200kg,動(dòng)滑輪重力為 500N,拉力F在10s內(nèi)將重物勻速提升了10m,不計(jì)繩重及摩擦。(g=10N/kg)求:
(1)提升裝置所做的有用功;
(2) 拉力F 功率;
(3) 該裝置的機(jī)械效率。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“測(cè)量液體的密度”實(shí)驗(yàn)中:
(1)把天平放在水平桌面上,游碼歸零后,發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示,此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向_____(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),直到橫梁水平平衡。
(2)將裝有適量某液體的小杯子放在天平的左盤(pán)上,天平平衡時(shí),所用砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示,若小杯子的質(zhì)量為20g,則小杯子中液體的質(zhì)量為_____g,然后將小杯子中的液體全部倒入量筒中,液面到達(dá)的位置如圖丙所示,則量筒中液體的體積為_____cm3,由此可計(jì)算出液體的密度為_____kg/m3。
(3)此次實(shí)驗(yàn)操作測(cè)得的液體密度值偏_____(選填“大”或“小”),原因是_____。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用鋁和鐵做兩個(gè)實(shí)心球,下列情況中不可能的是
A. 鐵球的質(zhì)量和體積都比鋁球大
B. 鐵球的質(zhì)量和體積都比鋁球小
C. 鐵球的體積比鋁球大,但質(zhì)量比鋁球小
D. 鐵球的質(zhì)量比鋁球大,但體積比鋁球小
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】兩個(gè)底面積相同形狀不同的容器A、B(GA=GB),盛有不同的液體放置在水平桌面上,現(xiàn)將甲、乙兩個(gè)相同的物塊分別放入兩容器中,當(dāng)兩物塊靜止時(shí),兩容器中液面恰好相平,兩物塊所處的位置如圖所示(忽略液體的損失),下列說(shuō)法正確的是
A. 甲物塊受到的浮力大于乙物塊受到的浮力
B. 兩容器底受到的液體壓強(qiáng)相等
C. 取出兩物塊后,B容器底受到液體的壓強(qiáng)大于A容器底受到液體的壓強(qiáng)
D. 取出兩物塊后,B容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)小于A容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)
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