用密度為2.7×103kg/m3的鋁制成甲、乙、丙三個(gè)大小不同的正方體,要求它們的邊長分別為0.1m、0.2m和0.3m,制成后經(jīng)質(zhì)量檢驗(yàn)員稱得它們的實(shí)際質(zhì)量分別為3kg、21.6kg和54kg,質(zhì)量檢驗(yàn)員指出:有兩個(gè)不合格,其中一個(gè)摻入了雜質(zhì),為次品,另一個(gè)混入了空氣泡,為廢品。則下列判斷正確的是( )
A.甲為廢品,乙為合格品,丙為次品
B.甲為合格品,乙為廢品,丙為次品
C.甲為次品,乙為合格品,丙為廢品
D.甲為廢品,乙為次品,丙為合格品
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科目:初中物理 來源: 題型:
下列現(xiàn)象涉及的主要能量轉(zhuǎn)化的說法中,錯(cuò)誤的是( )
A.蓄電池供電時(shí),電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能 B. 電風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
C.熱機(jī)工作時(shí),內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 D. 燃料燃燒時(shí),化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
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科目:初中物理 來源: 題型:
小明同學(xué)在課外用易拉罐做成如圖1所示的裝置做小孔成像實(shí)驗(yàn),如果易拉罐底部有一個(gè)很小的三角形小孔,則他在半透明紙上看到的像是( )
A.蠟燭的正立像
B.蠟燭的倒立像
C.三角形光斑
D.圓形
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科目:初中物理 來源: 題型:
閱讀下面的短文
潛艇的“耳目”————聲吶
潛艇最大的特點(diǎn)是它的隱蔽性,作戰(zhàn)時(shí)需要長時(shí)間在水下潛航,這就決定它不能浮出水面使用雷達(dá)觀察,而只能依靠聲吶進(jìn)行探測,所以聲吶在潛艇上的重要性更為突出,被稱為潛艇的“耳目”。
聲吶是利用水中聲波對水下目標(biāo)進(jìn)行探測、定位和通信的電子設(shè)備,是水聲學(xué)中應(yīng)用廣泛的一種重要裝置。
聲吶能夠向水中發(fā)射聲波,聲波的頻率大多在10kHz~30kHz之間,由于這種聲波的頻率較高,可以形成較指向性。聲波在水中傳播時(shí),如果遇到潛艇、水雷、魚群等目標(biāo),就會(huì)被反射回來,反射回來的聲波被聲吶接收,根據(jù)聲信號(hào)往返時(shí)間可以確定目標(biāo)的距離。
聲吶發(fā)出聲波碰到的目標(biāo)如果是運(yùn)動(dòng)的,反射回來的聲波(下稱“回聲”)的音調(diào)就會(huì)有所變化,它的變化規(guī)律是:如果回聲的音調(diào)變高,說明目標(biāo)正向聲吶靠攏;如果回聲的音調(diào)變低,說明目標(biāo)遠(yuǎn)離聲吶。
請回答以下問題:
(1)人耳能夠聽到聲吶發(fā)出的聲波的頻率范圍是 kHz到 kHz。
(2)①如果停在海水中的潛艇A發(fā)出的聲波信號(hào)在10s內(nèi)接收到經(jīng)B潛艇反射回來的信號(hào),且信號(hào)頻率不變,潛艇B與潛艇A的距離s1是 。(設(shè)聲波在海水中傳播速度為1500m/s)
②停在海水中的潛艇A繼續(xù)監(jiān)控潛艇B,突然接到潛艇B反射回來的聲波頻率是變低的,且測出潛艇B的速度是20m/s,方向始終在潛艇A、B的連線上,經(jīng)一分鐘后潛艇B與潛艇A的距離s2為 。
(3)在月球上能否用聲吶技術(shù)來測量物體間的距離?為什么?
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示是研究平面鏡成像的實(shí)驗(yàn)裝置圖,其中甲為放在玻璃板前面的點(diǎn)燃的蠟燭,乙為平面鏡所成的像。為確定像的位置,此時(shí)需拿一支 (選填“點(diǎn)燃”或“未點(diǎn)燃”)的同樣的蠟燭,豎立在玻璃板后面,移動(dòng)蠟燭直到看上去它跟 (選填“甲”或“乙”)完全重合。
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科目:初中物理 來源: 題型:
(2014·河北定州期末)小明在“探究凸透鏡成像規(guī)律”時(shí),將焦距為20cm的凸透鏡A固定在光具座上35cm刻度線處,將點(diǎn)燃的蠟燭放在光具座上5cm刻度線處,移動(dòng)光屏,使蠟燭在光屏上成清晰的像,如圖甲所示。接著他保持蠟燭的位置不變,將凸透鏡A換為B,并保持位置不變,移動(dòng)光屏,使蠟燭在光屏上成清晰的像,如圖乙所示。
(1)請根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和凸透鏡成像規(guī)律判斷:凸透鏡A的焦距 凸透鏡B的焦距。
(2)如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以說明 (選填“照相機(jī)”“幻燈機(jī)”或“放大鏡”)的成像特點(diǎn)。
(3)為了研究像距與焦距的關(guān)系,他選用了三個(gè)焦距不同的凸透鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表。分析表中的數(shù)據(jù)可知,物距不變時(shí),焦距越大,則像距越 ;根據(jù)你所學(xué)的凸透鏡成像規(guī)律分析,此時(shí)所成像的大小越 。
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 物距u/cm | 焦距/cm | 像距/cm |
1 | 15 | 8 | 17 |
2 | 10 | 30 | |
3 | 12 | 60 |
(4)若小明將物距調(diào)整為20cm。并想在光屏上得到一個(gè)縮小的像,他應(yīng)在上表給出的三個(gè)透鏡中選用焦距為 cm的凸透鏡。
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,若甲、乙兩表都是電壓表,當(dāng)開關(guān)S閉合后,R1消耗的電功率為P1,兩表示數(shù)之比U甲:U乙=5:3;當(dāng)開關(guān)S斷開后,若甲、乙兩表都是電流表,兩表示數(shù)分別為I甲和I乙,R1、R2消耗的電功率分別為P1′和P2′.則( 。
A. I甲:I乙=2:3 B. I甲:I乙=2:5 C. P1′:P2′=2:3 D. P1:P1′=4:25
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科目:初中物理 來源: 題型:
下列做法不符合安全用電要求的是( )
A. 用銅絲代替保險(xiǎn)絲
B. 使用冰箱時(shí),電源插頭插在三孔插座上
C. 發(fā)生觸電事故時(shí),立即切斷電源
D. 使用試電筆時(shí),手指不能碰到筆尖
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