4.最早測量出標(biāo)準大氣壓值的實驗是托里拆利實驗,如圖所示,此時此地測得大氣壓強等于760mm高水銀柱所產(chǎn)生的壓強.

分析 意大利著名的科學(xué)家托里拆利利用實驗測定了一個標(biāo)準大氣壓能夠支持760mm高的水銀柱,即一標(biāo)準大氣壓相當(dāng)于760mm水銀柱所產(chǎn)生的壓強.

解答 解:意大利科學(xué)家托里拆利所做的實驗最早測得大氣壓的值,一個標(biāo)準大氣壓支持的水銀柱的高度h=760mm.
故答案為:托里拆利;760.

點評 此題主要考查的是大氣壓強的測量--托里拆利實驗和大氣壓強的數(shù)值,屬于識記性內(nèi)容,比較簡單.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:多選題

14.關(guān)于重力的說法中正確的是( 。
A.地面上的所有物體都要受到重力的作用
B.水往低處流是由于水受到重力的作用
C.重力的作用不需要地球與物體直接接觸
D.“重垂線”是利用重力的方向總是垂直于地面向下的原理制成的

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.人們在實驗室的豎直真空容器中釋放兩個質(zhì)量不同的鉛彈和羽毛,發(fā)現(xiàn)它們下落的快慢幾乎相同;在容器中放入空氣后重復(fù)實驗,發(fā)現(xiàn)鉛彈下落的快.以下說法正確的是( 。
A.在真空中鉛彈和羽毛所受的重力相等
B.在空氣中鉛彈和羽毛所受的重力相等
C.在空氣中下落時,物體下落的快慢只與物體所受的重力有關(guān)
D.在空氣中下落時,物體下落的快慢與物體所受的重力和阻力有關(guān)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.運用知識解決問題:
(1)輪船從海中駛?cè)虢,會上浮一些還是下沉一些?
答:輪船從海中駛?cè)虢,船處于漂浮狀態(tài),受到的浮力等于重力,所以受到的浮力不變.由于江水的密度小于海水的密度,使得船排開江水的體積大于排開海水的體積,故船身會下沉一些.
(2)請你畫出漂浮在水面的木塊所受力的示意圖.
(3)若此木塊的體積為3×10-3m3,有$\frac{2}{3}$的體積浸在水中,求它受到的浮力大?

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

19.在學(xué)習(xí)牛頓第一定律的時候,我們做了如圖所示實驗.下列有關(guān)敘述不正確的是( 。
A.每次實驗時,小車可以從斜面上的任何位置開始下滑
B.實驗中運動的小車會停下來,說明力能改變物體的運動狀態(tài)
C.實驗表明,小車受到的摩擦力越小,運動的距離越遠,速度減小得越快
D.在類似甲、乙、丙的實驗現(xiàn)象的基礎(chǔ)上,經(jīng)過推力歸納得出牛頓第一定律

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.生活和生產(chǎn)中有很多物品都運用了物理的知識,茶壺的壺嘴和壺身構(gòu)成一個連通器;抽水機或水泵是利用大氣壓把水從低處抽到高處的;第一個準確測出大氣壓值的實驗是托里拆利實驗.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

16.學(xué)了液體壓強知識后,同學(xué)們爭先恐后地動手做實驗探究液體壓強的特點.

(1)姍姍選擇如圖甲的探究器材,他把調(diào)好的壓強計放在空氣中時,U形管兩邊的液面應(yīng)該相平,組裝好的完好的壓強計中的U形管不是(選填“是”或“不是”)連通器.
(2)姍姍把金屬盒分別浸入到兩種液體中,發(fā)現(xiàn)甲圖中U形管兩邊的液柱高度差較小,認為圖乙的液體密度小,你認為他的結(jié)論是不可靠的(選填“可靠的”或“不可靠的”).
(3)如果所用的壓強計的U形管可以選擇染色的酒精、水、水銀(ρ酒精<ρ<ρ水銀)中的一種液體,為了使實驗現(xiàn)象更明顯,他應(yīng)該選用上述三種液體中的酒精裝入U形管中.
(4)霞霞選擇如圖丙的探究器材,容器中間用隔板分成大小相同且互不相通的A,B兩部分,隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉.橡皮膜兩側(cè)壓強不相等時,會向壓強小的一側(cè)凸起.探究“液體壓強與液體密度的關(guān)系”時,左右兩邊液體應(yīng)滿足要求:深度相同.
(5)探究“液體壓強與液體深度的關(guān)系”時,霞霞同學(xué)在A,B兩側(cè)倒入深度不同的水后,實驗現(xiàn)象如丁圖.由該實驗現(xiàn)象得出結(jié)論:在液體密度相同時,液體深度越深,液體壓強越大.
(6)實驗中在A、B兩側(cè)分別倒入水和某種液體,當(dāng)橡皮膜相平時,如圖戊兩側(cè)深度為12cm、10cm,則液體的密度為1.2g/cm3
(7)在如圖戊中,若把甲、乙兩個物體分別放入水和液體中,當(dāng)橡皮膜相平時,兩物體都漂浮,且液體都不溢出,此時觀察到橡皮膜向左凸起,則兩物體的質(zhì)量m<m(選填“<”、“=”或“>”)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.用鋼絲繩系上一個重為500N的物體,當(dāng)鋼絲繩拉著它勻速上升時,繩對物體的拉力是500N.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

14.如圖所示一個重力為5N、質(zhì)量分布均勻的鐵圓環(huán)被靜止懸掛,畫出其受重力的示意圖.

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同步練習(xí)冊答案