如圖所示中有電池、開關(guān)、電阻、電流表各一個，請用畫線來表示導(dǎo)線的連接，使開關(guān)能控制電路的接通和斷開，電流表能測量電路接通時通過電阻的電流(估計0.3A左右)，并在右邊虛線框中畫出相應(yīng)的電路圖．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

27、打開收音機(jī)的開關(guān)，將旋鈕調(diào)到?jīng)]有電臺的位置，并將音量開大．取一節(jié)舊的干電池和一根導(dǎo)線，靠近收音機(jī)，將導(dǎo)線的一端與電池的一極相連，再用導(dǎo)線的另一端與電池的另一極時斷時續(xù)的接觸，如圖所示，會聽到收音機(jī)發(fā)出“咔咔”聲，這一現(xiàn)象驗證了
電磁波
的存在．現(xiàn)將收音機(jī)放入玻璃罩中，用抽氣機(jī)抽去罩中的空氣，重復(fù)以上實驗，卻發(fā)現(xiàn)聽不到收音機(jī)發(fā)出的“咔咔”聲，試分析：
（1）收音機(jī)放在真空玻璃罩中聽不到“咔咔”聲的原因是
聲音不能在真空中傳播
．
（2）謝老師在一次乘坐鎮(zhèn)江商業(yè)城的電梯時，發(fā)現(xiàn)性能完好的手機(jī)接收不到信號，請問這是什么原因？
答：
將手機(jī)設(shè)置到響鈴狀態(tài)后放入密閉的金屬容器內(nèi)，試用另一手機(jī)呼叫盒內(nèi)的手機(jī)，如果聽不到盒內(nèi)的手機(jī)聲響，就說明金屬容器對電磁波有屏蔽作用．
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

24、2005年10月12日9時，我國再次進(jìn)行載人航天試驗，五天后，搭載著航天員聶海勝、費(fèi)俊龍的神舟六號返回艙成功著陸！（如圖所示）
（1）飛船返回艙在返回過程中，與大氣層劇烈摩擦，使船體外表變成一團(tuán)火球．但返回艙表面有一層叫“燒蝕層”的特殊物質(zhì)在熔化和汽化時，能
吸熱
從而起到保護(hù)作用．
（2）神舟六號飛船在太空完成數(shù)百個運(yùn)行動作，它的發(fā)動機(jī)工作時將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為
機(jī)械
能．它是利用向后噴出氣流而使自身受力前進(jìn)的，這是運(yùn)用了力的作用是
相互
的道理．而太陽能電池翼展開是為
把太陽能轉(zhuǎn)化為電能供飛船使用
．
（3） 神舟六號飛船在軌道上正常飛行時處于“失重”狀態(tài)，在這種環(huán)境下，以下哪個實驗不能像在地面上一樣正常進(jìn)行（
D
）
A．用刻度尺測長度      B．用放大鏡看物體
C．用平面鏡改變光路    D．用測力計測物重
（4）神舟系列飛船的成功發(fā)射和順利回收標(biāo)志著我國載人航天技術(shù)的研究已經(jīng)進(jìn)入世界領(lǐng)先行列，我國航天員登上月球即將成為現(xiàn)實，月球表面沒有空氣，它對物體的引力僅為地球的六分之一，月球表面沒有磁場．根據(jù)這些特征，在月球上下列四種情況能做到的是（
B
）
A．用指南針定向   B．用天平稱質(zhì)量  C．舉行露天演唱會    D．用電風(fēng)扇

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

小雨同學(xué)在收聽收音機(jī)時獲知：2007年10月18日，有著內(nèi)地版“迪士尼樂園”之稱的蕪湖方特歡樂世界試開園迎客，這是一個完全由中國人自己設(shè)計和建設(shè)的新型主題公園，是一個充滿神奇的夢幻樂園，這是一個科技幻想的探險王國，園內(nèi)設(shè)立的所有項目，均驚險刺激、寓教于樂、參與性強(qiáng)，小雨決定和好朋友小強(qiáng)一起游玩蕪湖方特歡樂世界．
（1）進(jìn)入方特歡樂世界后，小雨和小強(qiáng)接受導(dǎo)游的建議，先乘坐觀光車熟悉景點，導(dǎo)游介紹他們乘坐的觀光車使用的是太陽能電池，太陽能電池可以將
太陽
太陽
能轉(zhuǎn)化成
電
電
能．
（2）觀光結(jié)束后，他們進(jìn)入“飛越極限”的機(jī)艙，導(dǎo)游廣播溫馨提示：請您系好安全帶，防止您由于具有慣性而造成危險．細(xì)心的小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)安全帶做得非常的寬大，就問坐在身邊的小雨為什么這樣呢，你能解釋其中的原因嗎？
（3）在海螺灣劇場觀看奇妙的海底世界電影，戴上神奇3D眼鏡時，覺得銀幕上可愛的小安康魚被“拉近”了，好像就在自己的身邊，用手去摸，卻又摸不到． 雖然3D眼鏡工作原理很復(fù)雜，但它的作用相當(dāng)于我們生活中的望遠(yuǎn)鏡，可以成
正
正
立的
虛
虛
像（填“虛”或“實”），為了配合演出效果，工作人員在劇場中還噴灑干冰，造出裊裊的白霧，白霧是這樣形成的：
干冰在空氣中迅速升華，從周圍的空氣中吸熱，使空氣中的水蒸氣液化成小水滴，即白霧；
干冰在空氣中迅速升華，從周圍的空氣中吸熱，使空氣中的水蒸氣液化成小水滴，即白霧；
．
（4）小強(qiáng)清洗手上的污垢時，發(fā)現(xiàn)了盥洗室中安裝的是紅外線感應(yīng)水龍頭，如圖所示，當(dāng)人手靠近水龍頭時，水就自動流出，當(dāng)人手離開水龍頭時，水就自動停止．假如人體輻射出的紅外線的波長為10μm，請你計算出它的頻率為多少HZ？并說出使用紅外線感應(yīng)水龍頭的優(yōu)點．

（5）隨著科技的創(chuàng)新，方特歡樂世界的傳統(tǒng)照明燈必將會被超高亮度的發(fā)光二極管（LED）所替代．LED燈具有亮度高、顏色純、耗電少、壽命長等特點，簡述LED燈的廣泛使用可能會給人們的生活與環(huán)境帶來的影響．

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科目：初中物理 來源：設(shè)計九年級上物理滬科版 滬科版 題型：048

小明學(xué)物理最愛動手、動腦，他學(xué)完本節(jié)后，自制了一個“碗電池”，請你也參與他的制作過程吧！

好玩的“碗電池”

實驗器材：一瓶醋，幾個碗，若干銅片和鐵片，一個小燈泡和燈座、導(dǎo)線若干、剪刀．

實驗步驟：(1)用剪刀把一根導(dǎo)線的絕緣層剝開一半，將露出的金屬部分繞在一個銅片上，再把另一根導(dǎo)線的絕緣皮剝開一半，將露出的金屬部分繞在一個鐵片上．

(2)把醋倒入碗中，再把連好導(dǎo)線的銅片和鐵片插入裝醋的碗中，如圖所示．“碗電池”基本制作完畢．

制作完畢后，小明開展了以下實驗探究：用舌頭同時接觸連接著銅片和鐵片的導(dǎo)線端頭，試一試舌頭的感覺，然后把連接著銅片和鐵片的導(dǎo)線的兩個端頭分別接在燈座上的兩個接頭處，看燈泡是否發(fā)光．請你親自實驗后思考下列問題：

(1)用舌頭同時接觸連接銅片和鐵片的導(dǎo)線端頭，你有什么感覺？說明了什么？

(2)碗中的醋、銅片、鐵片組成了電路中的什么？

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科目：初中物理 來源：2010年廣東省汕頭市潮南區(qū)峽暉中學(xué)中考物理模擬試卷（解析版） 題型：解答題

2005年10月12日9時，我國再次進(jìn)行載人航天試驗，五天后，搭載著航天員聶海勝、費(fèi)俊龍的神舟六號返回艙成功著陸�。ㄈ鐖D所示）
（1）飛船返回艙在返回過程中，與大氣層劇烈摩擦，使船體外表變成一團(tuán)火球．但返回艙表面有一層叫“燒蝕層”的特殊物質(zhì)在熔化和汽化時，能______從而起到保護(hù)作用．
（2）神舟六號飛船在太空完成數(shù)百個運(yùn)行動作，它的發(fā)動機(jī)工作時將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為______能．它是利用向后噴出氣流而使自身受力前進(jìn)的，這是運(yùn)用了力的作用是______的道理．而太陽能電池翼展開是為______．
（3）神舟六號飛船在軌道上正常飛行時處于“失重”狀態(tài)，在這種環(huán)境下，以下哪個實驗不能像在地面上一樣正常進(jìn)行（______）
A．用刻度尺測長度      B．用放大鏡看物體
C．用平面鏡改變光路    D．用測力計測物重
（4）神舟系列飛船的成功發(fā)射和順利回收標(biāo)志著我國載人航天技術(shù)的研究已經(jīng)進(jìn)入世界領(lǐng)先行列，我國航天員登上月球即將成為現(xiàn)實，月球表面沒有空氣，它對物體的引力僅為地球的六分之一，月球表面沒有磁場．根據(jù)這些特征，在月球上下列四種情況能做到的是（______）
A．用指南針定向   B．用天平稱質(zhì)量  C．舉行露天演唱會    D．用電風(fēng)扇．

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同步練習(xí)冊答案