16．冰在熔化過(guò)程中，下列判斷正確的是（　　）
A．內(nèi)能不變，比熱容不變B．吸收熱量，溫度不變
C．內(nèi)能不變，溫度也不變D．內(nèi)能增加，溫度升高

分析 冰在熔化過(guò)程溫度不變，但需要繼續(xù)吸熱，所以?xún)?nèi)能增加，水的比熱容比冰的比熱容大，所以比熱容變化．

解答 解：A、冰在熔化過(guò)程中，吸收熱量，溫度保持不變，但內(nèi)能在增加，由于比熱容與物質(zhì)的種類(lèi)和物質(zhì)所處的狀態(tài)有關(guān)，當(dāng)冰熔化成水后，比熱容變大，故A錯(cuò)誤；
B、冰在熔化過(guò)程中，吸收熱量，溫度保持不變，故B正確；
C、冰在熔化過(guò)程中，吸收熱量，溫度保持不變，但內(nèi)能在增加，故C錯(cuò)誤；
D、冰在熔化過(guò)程中，吸收熱量而溫度保持不變，但內(nèi)能在增加，故D錯(cuò)誤．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 解決此類(lèi)問(wèn)題要知道熔化過(guò)程的特點(diǎn)及不同物質(zhì)比熱容不同．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

6．近年來(lái)，一些地區(qū)推廣使用乙醇汽油（乙醇俗稱(chēng)酒精）．乙醇汽油是由10%的乙醇與90%的汽油混合而成．按照能源分類(lèi)，由于乙醇是由植物釀造而成，所以乙醇屬于可再生能源（選填“可再生”或“不可再生”）．使用乙醇汽油較使用汽油的好處有環(huán)保、可再生等．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

7．幾種估測(cè)中，比較符合實(shí)際情況的是（　�。�
A．初中物理課本質(zhì)量約0.02kg
B．教室內(nèi)日光燈管的長(zhǎng)度大約是3m
C．中學(xué)生正常步行時(shí)的速度是10m/s
D．演奏中華人民共和國(guó)國(guó)歌用時(shí)約50s

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

4．李娜家里常用的電器有：150W的冰箱，750W的電飯鍋，800W的微波爐，60W的電視機(jī)和幾盞40W的電燈，她家里的保險(xiǎn)絲的規(guī)格允許通過(guò)的最大電流為5A，可她家里保險(xiǎn)絲經(jīng)常熔斷，于是有人認(rèn)為她家里電路接觸不良，有人認(rèn)為電路有短路，有人建議她換一根粗保險(xiǎn)絲，或把兩根保險(xiǎn)絲并聯(lián)在一起使用，或用細(xì)銅絲代替保險(xiǎn)絲，請(qǐng)你幫助分析一下原因，并分析哪些建議是不可取的，為什么？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

11．在探究導(dǎo)體中的電流與電阻的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中分成甲、乙兩組進(jìn)行探究

（1）甲組設(shè)計(jì)的電路如圖1所示，并通過(guò)多次換用不同的電阻得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表：
實(shí)驗(yàn)序號(hào)12345
電阻（Ω）510152025
電流（A）1.00.60.50.40.34
該組同學(xué)根據(jù)表中數(shù)據(jù)得出結(jié)論：電阻越大電流越大．你認(rèn)為甲組實(shí)驗(yàn)中嚴(yán)重失誤是：沒(méi)有控制定值電阻兩端電壓不變；由此分析可知活動(dòng)變阻器在此實(shí)驗(yàn)中除保護(hù)電路外，還有一個(gè)重要作用是：保證定值電阻兩端電壓不變；甲組同學(xué)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤后重做實(shí)驗(yàn)，保留了表中第一次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，當(dāng)且10Ω的電阻換下5Ω的電阻后，閉合S此時(shí)V的示數(shù)＞5V（填“＞”“＜”或“=”）；為了保證實(shí)驗(yàn)正確的進(jìn)行應(yīng)將變阻器滑片P向右端移．
（2）乙組因粗心領(lǐng)器材時(shí)沒(méi)領(lǐng)電壓表多領(lǐng)了一次電流表，同學(xué)們經(jīng)一番思考后設(shè)計(jì)了如圖2電路，并完成了實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表：
接入電路中的電阻R1R2R3R4
接入電阻中的值（Ω）5102025
電流（A）1.00.5
步驟：
a：閉合S調(diào)節(jié)變阻器將兩表示數(shù)填入表內(nèi)；
b：斷開(kāi)S用R3換下R2，再閉合S，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使電流表A1的示數(shù)保持1.0A不變（填下面的操作）．
c：用R4換下R3重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，讀出通過(guò)R4的電流為0.2A．
d：分析數(shù)據(jù)得出結(jié)論：當(dāng)電阻兩端電壓一定時(shí)，通過(guò)電阻的電流與電阻成反比．乙組實(shí)驗(yàn)中R1與A1的共同作用相當(dāng)于電壓表的作用．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

1．請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)人站在地面用定滑輪和一個(gè)動(dòng)滑輪組成最省力的滑輪組．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．一粒種子被帶到月球上，其質(zhì)量減小
B．一桶水結(jié)成冰后，其體積增大，質(zhì)量減小
C．一塊磚被打成兩半后，形狀發(fā)生了變化，但質(zhì)量沒(méi)有改變
D．1kg濃鹽酸的質(zhì)量大于1kg稀鹽酸的質(zhì)量

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

5．在“研究杠桿平衡條件”實(shí)驗(yàn)中：

（1）實(shí)驗(yàn)前出現(xiàn)圖甲所示情況，為了使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將杠桿左端的螺母向右調(diào)（填“左”或“右”），目的是為了便于測(cè)量力臂．
（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中出現(xiàn)圖乙所示情況，為了使杠桿在水平位置平衡，這時(shí)應(yīng)將右邊的鉤碼向右移動(dòng)2格．平衡后，在杠桿左右兩邊鉤碼下同時(shí)加一個(gè)相同的鉤碼，這時(shí)杠桿將順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)（填“保持水平平衡”、“順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)”或“逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)”）．
（3）如圖丙，若某次實(shí)驗(yàn)中杠桿平衡時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的拉力方向由Fa改為Fb，則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)Fa小于Fb（填“大于、小于、等于”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

6．在探究“滑輪組機(jī)械效率與物重的關(guān)系”中，如圖甲所示，是某實(shí)驗(yàn)小組利用同一個(gè)滑輪組收集到的三組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，每次把物體提升高度h都是0.1m，拉力通過(guò)的距離S都是0.3m．請(qǐng)回答：
（1）寫(xiě)出處理數(shù)據(jù)得出結(jié)論的過(guò)程．
（2）如圖乙，分別沿F4和F5的方向勻速提升同樣的重物，測(cè)得的機(jī)械效率分別為η4，η5，則這兩個(gè)效率的大小關(guān)系應(yīng)為η4＞η5（選填“＜”、“＞”或“=”）

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