【題目】如圖所示,用6N的力握住總重為1.5N的水杯靜止不動(dòng),水杯受到的重力與_______是一對(duì)平衡力(選填序號(hào)A/B:A.手對(duì)杯子的握力;B.手對(duì)杯子的摩擦力) 。如果將手的握力增大到8N,手與水杯之間摩擦力的大小將_______(選填“變大”、“變小”或“不變”)。如果將水杯總重增加到2N,手握住水杯,仍然保持靜止不動(dòng),那么手與水杯之間摩擦力的大小是________N。

【答案】 B 不變 2

【解析】手握水杯靜止不動(dòng),在豎直方向受重力和向上的摩擦力作用,所以重力和摩擦力是一對(duì)平衡力,f=G=1.5N,方向豎直向上;當(dāng)握力增大到8N,水杯仍然靜止,所以摩擦力與重力仍然平衡,則f′=G=1.5N,大小不變,方向豎直向上;若將水杯總重增加到2N,手握住水杯仍然靜止不動(dòng),所以摩擦力與重力仍然平衡,則f″=G′=2N。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列事例中,人對(duì)物體做功的是(

A.用300N的力推石頭,石頭沒動(dòng)

B.舉著杠鈴原地不動(dòng)

C.扛著米袋慢慢登上樓梯

D.提著水桶在水平地面上勻速前進(jìn)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】超低空飛行的飛機(jī)會(huì)影響居民生活,有時(shí)甚至?xí)汛皯舨Aд鹚,說明飛機(jī)飛行會(huì)產(chǎn)生很大的_____________,同時(shí)說明聲波可以傳遞_____________。有經(jīng)驗(yàn)的居民在屋內(nèi)雖然沒有看到飛機(jī),可以判斷出飛機(jī)是戰(zhàn)斗機(jī)還是直升飛機(jī),主要是根據(jù)聲音的_____________來分辨出的。

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【題目】科技小組同學(xué)自己動(dòng)手制作彈簧測(cè)力計(jì).他們選用兩根彈簧甲和乙進(jìn)行測(cè)試:當(dāng)在彈簧的下端掛相同的鉤碼時(shí),兩根彈簧的伸長不同,并繪出如圖所示的圖象,分析其中一根彈簧的實(shí)驗(yàn)圖象得到結(jié)論是 .若他們要制作量程較大的彈簧測(cè)力計(jì)應(yīng)選彈簧 ;若要制作精確度較高的彈簧測(cè)力計(jì)應(yīng)選彈簧 .(以上兩空均選填“甲”或“乙”)

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【題目】一輛小車正以10m/s的速度行駛,開到山崖前鳴笛,25s后聽到回聲,求:小車鳴笛與山崖的距離是多遠(yuǎn)。聲音的速度為340m/s

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用鋼筆寫字時(shí),筆尖與紙面之間的摩擦為____摩擦;用圓珠筆寫字時(shí),筆里頭的小鋼珠與紙面之間的摩擦為___摩擦;人走路時(shí),鞋底與地面之間的摩擦是____摩擦。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某些物質(zhì)在溫度很低的情況下,電阻就變成0,這種現(xiàn)象叫超導(dǎo)現(xiàn)象如果把超導(dǎo)現(xiàn)象應(yīng)用于實(shí)際,則

A可用超導(dǎo)材料制作電爐絲

B可用超導(dǎo)材料制作輸電線

C可用超導(dǎo)材料制滑動(dòng)變阻器的電阻絲

D可用超導(dǎo)材料制作白熾燈泡的燈絲

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】“電子”是英國物理學(xué)家____________發(fā)現(xiàn)的。20世紀(jì)中葉,人類為了探索微光世界的奧秘,制造了各種各樣的_______________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小葉在家里吹奏笛子,悠揚(yáng)的笛聲是由空氣柱___________產(chǎn)生的,他抬起不同的手指,通過改變空氣柱的長度,從而使笛聲的___________發(fā)生變化.

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