給一定質(zhì)量的水加熱,水的溫度與時間的關(guān)系圖象如圖中a所示.若其他條件不變,僅將水的質(zhì)量增加,則水的溫度與時間的關(guān)系圖象正確的是( )
A.a(chǎn) B.b C.c D.d
科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江西省撫州市初二期中物理卷(解析版) 題型:實驗題
在學(xué)習(xí)吉他演奏的過程中.小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的,他決定對此進行研究.經(jīng)過和同學(xué)們討論.提出了以下猜想:
猜想一:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低.可能與琴弦的橫截面積有關(guān)
猜想二:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的長短有關(guān)
猜想三:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的材料有關(guān)
為了驗證上述猜想是否正確,他們找到了下表所列9種規(guī)格的琴弦,因為音調(diào)的高低取決于聲源振動的頻率,于是借來一個能夠測量振動頻率的儀器進行實驗
編號 | 材料 | 長度(cm) | 橫截面積(mm2 |
A | 銅 | 60 | 0.76 |
B | 銅 | 60 | 0.89 |
C | 銅 | 60 | 1.02 |
D | 銅 | 80 | 0.76 |
E | 銅 | ||
F | 銅 | 100 | 0.76 |
G | 鋼 | 80 | 1.02 |
H | 尼龍 | 80 | 1.02 |
I | 尼龍 | 100 | 1.02 |
為了驗證猜想一.應(yīng)選用編號為 的琴弦進行實驗.
為了驗證猜想二,應(yīng)選用編號為 的琴弦進行實驗.
表中有的材料規(guī)格還沒填全,為了驗證猜想三,必須知道該項內(nèi)容.請在表中填上所缺數(shù)據(jù).
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省宿遷市初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列事例中.屬于減少蒸發(fā)的措施是( )
A.將水果用保鮮膜包好后儲存
B.用掃帚把灑在地面上的水向周圍掃開
C.將濕衣服晾到向陽、通風(fēng)的地方
D.用電熱吹風(fēng)機將頭發(fā)吹干
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省附中初二期中物理卷(解析版) 題型:作圖題
如圖所示,畫出點光源S照在不透明物體AB上在光屏MN上出現(xiàn)的影子.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省附中初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
絕大多數(shù)魚類的體溫與周圍水溫相同.然而,生活在海水中的月魚,其體溫比周圍水溫高.為證實這一點,可對水中月魚進行拍照,應(yīng)選用的器材是( )
A.紅外照相機 B.可見光照相機
C.紫外光成像儀 D.超聲波成像儀
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省附中初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
在地震發(fā)聲前,常常會看到雞、狗等動物煩燥不安.科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),原來它們聽到了來自地下深處的震動聲,但此時人卻一無所知,原因是( )
A.動物的聽力比人好,很小的聲音它們就可以聽到
B.動物比人更聰明,它們能先知先覺
C.動物能聽到由于地震發(fā)出的次聲波,人則不能聽到
D.動物能聽到由于地震發(fā)出的超聲波,人則不能聽到
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省蘇州市常熟市初二期中物理卷(解析版) 題型:實驗題
為了驗證光的反射定律,李華和王明同學(xué)各準備了一塊平面鏡、一塊畫有法線ON的白色硬紙板、直尺、量角器及鉛筆.
(1)這個實驗還需要的一個重要器材是 ;
(2)李華按如圖l所示方式開始實驗,白色硬紙板因為發(fā)生 (選填“鏡面反射”或“漫反射”),而顯示出了兩條光線,沿光路用鉛筆相隔一定距離在紙板上各打兩個點,再過兩點用直尺、鉛筆將光的路徑畫在紙板上.李華在只做了一次實驗,在硬紙板上得到了一條入射光線和一條反射光線,測出反射角和入射角相等,于是他就斷言反射角一定等于入射角.他的這種做法的弊端在于: .
(3)王明同學(xué)在實驗時多次改變?nèi)肷浣,每次都保留光的傳播路徑,該實驗探究的問題是
A.光能否發(fā)生反射?B.光線是否沿直線傳播?
C.光是否只能在鏡面上反射?D.反射光線的位置有什么規(guī)律?
(4)王明同學(xué)實驗結(jié)束后在紙板上留下了很多條光路,無法區(qū)分哪條反射光線與哪條入射光線對應(yīng),為了避免這一問題出現(xiàn):實驗時應(yīng)該怎樣做?答: ;
(5)如果紙板與平面鏡不垂直,入射光沿紙板照射后將會出現(xiàn)的現(xiàn)象是: .
(6)李華將一缺角的紙板按如圖2所示方式放置,讓光沿直線AO入射,接著她以O(shè)N為軸旋轉(zhuǎn)缺角紙板,發(fā)現(xiàn)無論缺角紙板旋轉(zhuǎn)到哪個角度,反射光都只出現(xiàn)在入射光所在的紙板上,在缺角紙板上沒有顯示出反射光.此時反射光線的位置 (“發(fā)生”或“不發(fā)生”)變化,這一現(xiàn)象說明了: .
(7)如果讓光線逆著反射光線OB的方向射向鏡面,會發(fā)現(xiàn)反射光線沿著OA方向射出,這表明: .
(8)為了看清楚紙板上的光路,紙板材質(zhì)應(yīng)是 (選填“粗糙的”或“光滑的”):
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省蘇州市常熟市初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,有一個正方形的不透光的房間,在其中的一面墻上開有一個圓形小孔.在這面墻的對面有一個正方形的平面鏡.在房間里有一個人靠在與平面鏡垂直的一側(cè)墻面上,當(dāng)有一束垂直于圓孔的平行光通過圓孔射到平面鏡上時,他能看到的是( )
A.鏡面上有一個圓形的亮斑
B.整個正方形鏡子的形狀
C.感到整個房間是一片黑暗
D.整個房間的各處都是亮的
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年廣東省揭陽市初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于聲音,下列說法正確的是( )
A.聲音可以傳遞信息,也可以傳遞能量
B.聲音在空氣中傳播的速度是3×108m/s
C.物體的振幅越大,發(fā)出聲音的音調(diào)越高
D.超聲波比次聲波傳播的快得多
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