【題目】為了減小校園外汽車的噪聲對教學(xué)的干擾,下列措施可行的是( 。
A. 在校園周圍植樹
B. 將教室的窗戶打開
C. 在教室內(nèi)安裝噪聲監(jiān)測裝置
D. 每個學(xué)生都帶一個防噪聲耳罩
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,保持杠桿在水平位置平衡,在其他條件不變的情況下,下列操作能使彈簧測力計示數(shù)變大的是( )
A.減少鉤碼的個數(shù)
B.將鉤碼懸掛點的位置向右移
C.保持拉力方向不變,將彈簧測力計向右移
D.保持彈簧測力計懸掛點的位置不變,使其向右傾斜
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】看電影時,我們能從各個角度看到銀幕上的景象,是由于發(fā)生了光的________反射.我們在亮燈的路上有時看不見前面地上的水,是由于發(fā)生了光的________反射.(填“鏡面”或“漫”)
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【題目】在“測定小燈泡電功率”的實驗中,實驗室有以下器材:小燈泡(額定電壓為2.5V,電阻約為10Ω)、電流表(0~0.6A 0~3A)、電壓表(0~3V 0~15V)、開關(guān)、電壓為4V的電源、滑動變阻器、導(dǎo)線若干.
(1)根據(jù)圖甲提供的電路,用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖乙的實物圖連接成實驗電路.
(2)根據(jù)實驗中需要測量的物理量.請在圖丁方框內(nèi)畫出記錄實驗數(shù)據(jù)的表格.
(3)實驗過程中,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電壓表沒有示數(shù),電流表指針有明顯的偏轉(zhuǎn),分析電路故障的原因可能是 .
A.小燈泡斷路
B.只有小燈泡短路
C.只有滑動變阻器短路
D.滑動變阻器斷路
(4)電路故障排除后,某次實驗中,電流表示數(shù)是0.2A,電壓表示數(shù)如圖丙所示,示數(shù)是 V,此時小燈泡的功率是 W.
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【題目】下列各種情形中,運動狀態(tài)沒有發(fā)生改變的是( )
A、一個物體繞著圓形軌道勻速轉(zhuǎn)動
B、跳傘運動員在空中勻速下落
C、一個蘋果從樹上掉落
D、扔出去的鉛球在空中運動
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【題目】下列事例中,由彈性勢能轉(zhuǎn)化為動能的是( )
A.風(fēng)吹動樹葉
B.秋千從高處向低處擺動
C.汽車沿盤山公路勻速前進(jìn)
D.拉彎的弓把箭射出
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【題目】一個人沿路行走經(jīng)過某一盞路燈,在走路過程中,路燈照射人,人的影子長短在變化,其變化情況是
A.逐漸變短 B.先變短再變長 C.逐漸變長 D.先變長后變短
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