【題目】一臺小風(fēng)扇工作時,要求電壓為9V,若用干電池來供電,則需 節(jié) 聯(lián)。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明用如圖甲、乙、丙的步驟探究摩擦力的大小與哪些因素有關(guān).
(1)實驗中,他應(yīng)將彈簧測力計沿方向拉動木塊,使木塊在水平面上做運動,并記下彈簧測力計的示數(shù).
(2)比較步驟與可得:摩擦力的大小跟作用在物體表面上的壓力有關(guān),且壓力越大,摩擦力越大.比較步驟甲與丙可得:摩擦力的大小跟接觸面的有關(guān),且接觸面越 , 摩擦力越大.
(3)小明在實驗中還發(fā)現(xiàn):在木塊還沒有被拉動的情況下,彈簧測力計仍然有示數(shù),且示數(shù)逐漸增大,直到拉動木塊為止.該現(xiàn)象表明:物體在靜止時也可能受到力的作用,且該力有大小與力的大小有關(guān).
(4)上學(xué)路上,小明看見一輛汽車陷進了泥坑里,司機將一些稻草塞進后輪底下,汽車很快就爬上來了,這是利用增大方法增大摩擦力.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象中不能說明分子在做無規(guī)則運動的是
A. 春暖花開時,能聞到花的香味
B. 打開酒瓶蓋能聞到酒的氣味
C. 舞臺上的“白霧”流動
D. 堆煤的墻角時間久了會變黑
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【題目】大到核電站、火力發(fā)電廠,小到汽車,都是使用水作為散熱的物質(zhì)。用物理知識來說明:這是因為水的_________比其它液體物質(zhì)大得多的緣故。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明在拆裝手電筒時,發(fā)現(xiàn)率手電筒的小燈泡上標(biāo)有“3.8V”的字樣,但上面的電流值已經(jīng)模糊不清,他想通過實驗測量該燈泡正常發(fā)光時的電阻,圖甲為他所連的實驗電路。
(1)經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)電路接線有錯誤,小明只做了一處改動后閉合開關(guān)進行了實驗.請在他接錯的導(dǎo)線上打上“×”,并改正。
(2)電路連接正確后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光,電流表無示數(shù),但電壓表示數(shù)接近電源電壓,則產(chǎn)生此故障的原因可能是 .
(3)排除故障后繼續(xù)實驗時,小明移動滑動變阻器的滑片,當(dāng)電壓表的示數(shù)為3.8V時,電流表的示數(shù)如圖乙所示.則該小燈泡的額定電流為 A,正常發(fā)光時的電阻為 Ω.
(4)在此實驗的基礎(chǔ)上,老師又出示了數(shù)百歐的電阻Rx,問能否用上述方法進行測量。同學(xué)們分析后得出上述方案不行,原因是: .接著,小明與同學(xué)們經(jīng)過討論,通過
增加一電阻箱R0(0~9999Ω 5A)、定值電阻(200Ω 2A)、單刀雙擲開關(guān)等器材,設(shè)計出了A、B兩種不同方案,其電路圖如下:
①A方案所涉及的思想方法是 ,
②在A、B兩種不同的方案中,你認(rèn)為方案 的設(shè)計可以讓測量結(jié)果更準(zhǔn)確,理由是:
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【題目】下表是小莉同學(xué)用如圖所示裝置分別測得水和鹽水在不同深度時,壓強計(U形管中是水)兩液柱的液面高度情況.
序號 | 液體 | 深度 | 壓強計 | ||
左液面 | 右液面 | 液面高度差 | |||
1 | 水 | 30 | 186 | 214 | 28 |
2 | 60 | 171 | 229 | 58 | |
3 | 90 | 158 | 242 | 84 | |
4 | 鹽水 | 90 | 154 | 246 | 92 |
(1)分析表中序號為1、2、3三組數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是:同種液體的壓強 , 比較表中序號為3、4兩組數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是:不同液體的壓強還跟有關(guān).
(2)為了進一步研究在同一深度,液體向各個方向的壓強是否相等,她應(yīng)控制的量有和 , 要改變的是 .
(3)小莉同學(xué)在學(xué)習(xí)了液體壓強公式后,用公式進行計算得出金屬盒在30mm深處水的壓強是Pa.(g=10N/kg)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】若要使眼睛看見一個物體,則( )
A. 這個物體一定是光源 B. 物體上肯定有光線進入眼睛
C. 物體和眼睛必須在一條直線上 D. 眼睛能發(fā)光
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【題目】有些電視機和VCD的插口上標(biāo)有英文.其中①Audio In是指________;②Audio Out是指________;③Video In________;④Video Out是指________.
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