在“觀察水沸騰”實(shí)驗(yàn)中（如圖所示）不能看到的現(xiàn)象是


  1. A.
    當(dāng)水溫升得越高時(shí)，水面上的水蒸氣越多
  2. B.
    水沸騰前水溫不斷上升，水沸騰時(shí)水溫不變
  3. C.
    開始加熱時(shí)，杯底及側(cè)壁上有氣泡生成
  4. D.
    水沸騰時(shí)，水中氣泡上升，變大，到液面破裂
A
分析：要解決此題，需要掌握水沸騰前和沸騰時(shí)的特點(diǎn)．水沸騰前吸熱升溫，溫度越高，水面上的水蒸氣越多，但水蒸氣是無色透明的氣體，是看不到的；水沸騰時(shí)吸熱溫度不變，此時(shí)有大量的氣泡產(chǎn)生，氣泡在上升過程中體積逐漸增大．
解答：A、水溫越高，水蒸發(fā)越快，水面上的水蒸氣越多，由于水蒸氣是無色透明的氣體，所以看不到．因此A不符合題意．
B、水在沸騰前溫度不斷升高；沸騰時(shí)溫度不變，這些都可以通過溫度計(jì)的示數(shù)看出，所以B符合題意．
C、開始加熱時(shí)，燒杯首先受熱，溫度變高，所以靠近杯底和側(cè)壁的水的溫度首先升高，會有氣泡產(chǎn)生，所以C說法符合題意．
D、水沸騰時(shí)，我們會看到有大量的氣泡產(chǎn)生，氣泡在上升過程中題意逐漸變大．
故選A．
點(diǎn)評：此題是探究水的沸騰實(shí)驗(yàn)，主要考查了水沸騰前和沸騰時(shí)的現(xiàn)象．水蒸氣是無色透明的氣體，是看不到的．很多同學(xué)誤認(rèn)為看到的白氣是水蒸氣，很容易出錯(cuò)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，在“觀察水沸騰”實(shí)驗(yàn)中：

（1）小明觀察到水沸騰前和沸騰時(shí)，水中氣泡上升過程如圖2，則圖中
乙
乙
是沸騰前的情況（“甲”或“乙”）．
（2）下表是實(shí)驗(yàn)中所記錄的數(shù)據(jù)：
時(shí)間（min） … 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 …
溫度（℃） … 95 96 97 98 98 98 98 96 98 98 …
①從記錄數(shù)據(jù)看，在第
7
7
min時(shí)的數(shù)據(jù)是錯(cuò)誤的．
②當(dāng)時(shí)的大氣壓
低于
低于
（“高于”“等于”“低于”）標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．由表中數(shù)據(jù)得出液體沸騰時(shí)的特點(diǎn)：
此時(shí)吸熱溫度不變
此時(shí)吸熱溫度不變
．
（3）同時(shí)，小華也做了該實(shí)驗(yàn)．他們根據(jù)各自的數(shù)據(jù)，在同一坐標(biāo)紙上畫出了如圖3所示的圖線，其中實(shí)線表示小明的圖線，
虛線表示小華的圖線，水平部分圖線重合．若加熱條件完全相同，整個(gè)過程中兩人的操作都規(guī)范準(zhǔn)確．根據(jù)圖線分析：你認(rèn)為造成兩同學(xué)圖線差異的主要原因可能是：
水的質(zhì)量不同
水的質(zhì)量不同
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

在“觀察水沸騰”實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)水溫升到90℃時(shí)，隨著加熱過程的進(jìn)行，某同學(xué)每隔1min記錄一次水的溫度，記錄的數(shù)據(jù)如下表：
時(shí)間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
溫度/ 90 92 94 96 98 100 100 100 100 100
（1）根據(jù)記錄，在圖中畫出水的沸騰圖象．

（2）試根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象歸納出水沸騰時(shí)的特點(diǎn)：
水的沸點(diǎn)是
100
100
℃，水在沸騰過程中溫度
不變
不變
（升高、不變或降低）
（3）觀察水沸騰時(shí)的氣泡，發(fā)現(xiàn)上升過程中，氣泡是
由小變大
由小變大
（選填“由大變小”、“由小變大”或“不一定”）
（4）如果要適當(dāng)縮短沸騰時(shí)的實(shí)驗(yàn)時(shí)間，可采用的辦法有（寫出兩種即可）：
①
減少水的質(zhì)量
減少水的質(zhì)量
；
②
水的初溫高一些
水的初溫高一些
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

在“觀察水沸騰”實(shí)驗(yàn)中：
（1）小明觀察到水沸騰前和沸騰時(shí)，水中氣泡上升過程如圖則圖中
乙
乙
是沸騰前的情況．（填“甲”或“乙”）
（2）下表是實(shí)驗(yàn)中所記錄的數(shù)據(jù)：
時(shí)間（min） … 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 …
溫度（℃） … 95 96 97 98 98 98 98 96 98 98 …
①從記錄數(shù)據(jù)看，在第
7
7
min時(shí)的數(shù)據(jù)是錯(cuò)誤的，溫度應(yīng)改為
98
98
℃．
②由表中數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是：
水沸騰時(shí)不斷吸收熱量，溫度保持不變
水沸騰時(shí)不斷吸收熱量，溫度保持不變
．
（3）如圖丙所示，給一定量的水加熱，其溫度與時(shí)間的關(guān)系如圖中a圖線所示（實(shí)線部分），若其他條件不變，僅將水的量減少，則溫度與時(shí)間的關(guān)系圖線正確的是
C
C

A．a(chǎn)     B．b      C．c       D．d．

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科目：初中物理 來源： 題型：

在“觀察水沸騰”實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示：
（1）安裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí)，應(yīng)先根據(jù)酒精燈及其火焰的位置，確定
B
B
（填“A”或“B”）的位置
（2）小明觀察到水沸騰前和沸騰時(shí)，水中氣泡上升過程如圖，則圖中
②
②
（填“①”或“②”）是沸騰前的情況．

（3）水的溫度隨時(shí)間變化的數(shù)據(jù)如下表，在圖丙中畫出溫度隨時(shí)間變化的圖象
時(shí)間（min） 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
溫度（℃） 90 92 93 95 96 98 98 98 98 98 98
（4）從記錄數(shù)據(jù)可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：此時(shí)水的沸點(diǎn)是
98
98
℃．此時(shí)，水面上方的氣壓
小于
小于

（選填“大于”、“等于”或“小于”）標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．
（5）水沸騰后，停止對水加熱，水
不能
不能
（填“能”或“不能”）繼續(xù)沸騰，可知水沸騰的條件是
達(dá)到沸點(diǎn)，不斷吸收熱量
達(dá)到沸點(diǎn)，不斷吸收熱量
．
（6）如圖丁所示，給一定量的水加熱，其溫度與時(shí)間的關(guān)系如圖中a圖線所示（實(shí)線部分），若其他條件不變，僅將水的量減少，則溫度與時(shí)間的關(guān)系圖線正確的是
c
c

A．a(chǎn)           B．b          C．c           D．d．

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

在“觀察水沸騰”實(shí)驗(yàn)中：

（1）小明觀察到水沸騰前和沸騰時(shí)，水中氣泡上升過程如圖，則圖1中
乙
乙
是沸騰前的情況．（填“甲”或“乙”）
（2）如表是小明實(shí)驗(yàn)中所記錄的數(shù)據(jù)：
時(shí)間（min） … 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 …
溫度（℃） … 95 96 97 98 98 98 98 96 98 98 …
①從記錄數(shù)據(jù)看，在第
7
7
min時(shí)的數(shù)據(jù)是錯(cuò)誤的，溫度應(yīng)改為
98
98
℃．
②由表中數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是：
液體沸騰過程中不斷吸熱，但溫度保持不變
液體沸騰過程中不斷吸熱，但溫度保持不變
．
（3）撤去酒精燈，小明觀察到水沒有立即停止沸騰，原因是
鐵圈和燒杯底的溫度高于水的溫度，水可以繼續(xù)吸熱
鐵圈和燒杯底的溫度高于水的溫度，水可以繼續(xù)吸熱
，此時(shí)水的溫度
等于
等于
（選填“高于”、“等于”或“低于”）沸點(diǎn)．
（4）同時(shí)，小華也做了該實(shí)驗(yàn)．他們根據(jù)各自的數(shù)據(jù)，在同一坐標(biāo)紙上畫出了如圖2所示的圖線，其中實(shí)線表示小明的圖線，虛線表示小華的圖線，水平部分圖線重合．若加熱條件完全相同，整個(gè)過程中兩人的操作都規(guī)范準(zhǔn)確．根據(jù)圖線分析：
你認(rèn)為造成兩同學(xué)圖線差異的主要原因可能是：
水的質(zhì)量不同
水的質(zhì)量不同
．
（5）小明同學(xué)在做完“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)后又進(jìn)一步探究了沸水自然冷卻過程中溫度隨時(shí)間的變化情況，他將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表中．
時(shí)間/min 0 5 10 15 25 35 45 55 65 75
溫度/℃ 98 70 55 45 35 28 24 22 22 22
①請?jiān)冢ㄈ鐖D3）坐標(biāo)圖中通過描點(diǎn)畫出上述溫度隨時(shí)間變化的曲線．
②根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可推知，小明做上述實(shí)驗(yàn)時(shí)的環(huán)境溫度（即室溫）應(yīng)在
22
22
℃左右．
③根據(jù)描畫出的水溫隨時(shí)間變化的曲線．可知沸水在自然冷卻過程中溫度變化的規(guī)律是：
A
A
．
A．先快后慢      B．先慢后快       C．均勻降低     D．基本不變
（6）如果有一天你要喝一杯奶茶，可以有兩種方法供你選擇：
①先將滾燙的熱茶冷卻5min，然后加一匙冷牛奶；②先將一匙冷牛奶加進(jìn)滾燙的熱中，然后冷卻5min．你認(rèn)為方法
①
①
的冷卻效果好．

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